1 so chuỗi phản ứng hóa học lop 10

... Trang 1C h ư ơ n g m ộ tTrang 21 Triết học và đối tượng của nó2 Phân loại triết học Trang 31.a Quan niệm về triết học1.b Đối tượng của triết học 1 Triết học và đối tượng của nó ... niệm triết học của mình  Quan hệ triết học & khoa học Trang 15Triết học - hình thái ý thức XH đặc biệt Ý thức nghệ thuật Ý thức chính trị Ý thức khoa học Ý thức tôn giáo  Triết học là hạt ... triết học hiện đại”  “Các nhà triết học trước đây giải thích thế giới bằng nhiều cách khácnhau, song vấn đề là cải tạo thế giới”  Triết học & tư duy lý luận Trang 171 Khái quát về triết học

Ngày tải lên: 04/05/2017, 21:01

... suy nghĩ 1 cách nghiêm túc và sâu sắc về thái độ củamình - Đây cũng là bài học về cách ứng xử trong cuộc sống gia đình cũng như trong nhà trường và xãhội, 1 cách ứng xử có văn hoá Trang 184.Tổng ... 1 Đối với giáo viên: Bài soạn, SGK, SGV, CKTKN, máy chiếu, bảng phụ, tài liệu tham khảo. 2 Đối với học sinh: SGK, VBT, soạn bài theo câu hỏi SGK, chuẩn bị theo phiếu học tập đã hướng dẫn ở nhà ... phẩm - Động não, trình bày 1 phút, đặt câu hỏi, thảo luận nhóm D Tiến trình bài dạy 1 Ổn định tổ chức (1 phút) Trang 72 Kiểm tra bài cũ (2 phút): Kiểm tra sách vở, bài soạn của HS3 Bài mới (42

Ngày tải lên: 23/01/2021, 15:16

... tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên4 MỘT SỐ VÍ DỤ VỀ THUẬT TOÁN: Trang 5Ví dụ 3: Tính tổng của 100 số tự nhiên đầu tiênInput: Output: Sum  Sum + 1 Dãy 100 số tự nhiên đầu tiên: 1, 2, …, 100 Giá ... tổng 1 + 2 + 3+ … + 100 Sum  0 Sum  Sum + 2 Sum  Sum + 100 Sum  0; i  0 Nếu i ≤ 100, thì Sum  Sum + i và quay lại bước 2 i  i + 1 Thông báo kết quả và kết thúc thuật toán Bước 1: Bước ... hình A S1  2ab S  S1+S2 và kết thúc S2  Bước 1: {Tính diện tích S1 của hình chữ nhật} Bước 2: {Tính diện tích S2 của hình bán nguyệt} Bước 3: {Tính diện tích S của hình A} b S2 S1 Trang

Ngày tải lên: 15/04/2021, 17:42

... Trang 13B Trang 3K iÓm tra bµi còC©u 1 1 H·y chØ vµo vá, thÞt vµ h¹t cña qu¶ sau. 3 H¹t cã chøc n¨ng g×? C©u 2 C©u 3 2 ... Trang 5Chú ếch con Con ong Con vịtTrang 6Tù nhiªn vµ x héi · héiTrang 7Hoạt động 1: Quan sát nhận xét cơ thể động vật1 Em có nhận xét gì về hình dạng, kích th ớc của các con vật? Trang 8 Trong tự ... lớn, … khác nhau khác nhau.Trang 9*) §éng vËt sèng ë ®©u? §éng vËt di chuyÓn b»ng c¸ch nµo? Trang 19 §éng vËt sèng ë kh¾p mäi n¬i (trªn c¹n, d íi n íc, ë sa m¹c, ë vïng l¹nh …) Chóng di chuyÓn )

Ngày tải lên: 16/04/2021, 04:27

... thì ta so sánh đến cặp chữ số ở hàng tiếp theo c, Thực hành: Bài 1: HS nêu yêu cầu của bài 9 999 < 10 000 653211 = 653211 HS thực hiện ở bảng con 99 999 < 100 000 43 256 < 432510 GV ... yêu ầu 1 HS đọc lần lợt các số theo thứ tự cho các bạn khác viết vào bảng lớp - 2 HS lên bảng làm bài theo yêu cầu a 93 210 ; 982 301 ; 398 210 ; 391 802 b 976 160 ; 796 016 ;679 061 ; 190 676 ... mốt Gồm: 1 đơn vị, 5 chục, 2trăm, 3 Nghìn, 8 chục nghìn b t ơng tự cho HS nêu số :83001; 80201; 80001 1 chục bằng 10 đơn vị 1 trăm c HS nêu quan hệ giữa hai hàng liền nhau bằng 10 chục d

Ngày tải lên: 19/04/2021, 18:30

... đó: 11700 + 4000 = 15700 (cm2) Đổi 10 dm3 = 10000 cm3 Thể tích nước dâng lên chính là thể tích hòn đá do đó thể tích nước dâng lên là: 10000 cm3 Mực nước dâng lên số xăng – ti - mét là: 10000 ... Trang 1Tuần: 01Ngày soạn:……… Tiết 3,4 Ngày dạy:………… CHƯƠNG III CÁC HÌNH KHỐI TRONG THỰC TIỄN Bài 1 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT – HÌNH LẬP PHƯƠNG Thời gian thực hiện: 2 tiết I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: Học ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh Sản phẩm LUYỆN TẬP Nhiệm vụ 1 : Hoàn thành BT1 - GV tổ chức cho HS hoàn thành cá nhân BT1 (SGK – HS hoàn thành cá nhân BT1 (SGK - tr9), sau đó trao đổi,

Ngày tải lên: 25/10/2023, 16:18

... Toeic/New Toeic 1 Instructor: Mr Tuù 10 Trang 11English for Toeic/New Toeic 1 Instructor: Mr Tuù English for Toeic/New Toeic 1 Instructor: Mr Tuù 11 Trang 12English for Toeic/New Toeic 1 Instructor: ... Toeic/New Toeic 1 Instructor: Mr Tuù 12 Trang 13English for Toeic/New Toeic 1 Instructor: Mr Tuù English for Toeic/New Toeic 1 Instructor: Mr Tuù 13 Trang 14English for Toeic/New Toeic 1 Instructor: ... Toeic/New Toeic 1 Instructor: Mr Tuù 14 Trang 15English for Toeic/New Toeic 1 Instructor: Mr Tuù English for Toeic/New Toeic 1 Instructor: Mr Tuù 15 Trang 16English for Toeic/New Toeic 1 Instructor:

Ngày tải lên: 30/08/2016, 10:11

... include document sharing, web meetings, and wikis Required Resources Device with Internet access Part 1: Use Collaboration Tools Step 1: List at least two collaboration tools that you currently ... share your new site a On your wiki site, click Share. Trang 11b You can invite specific individuals to view or edit this website You may also grant ownership to others.c You can specify how to notify ... by locating the other users’ cursors in the document g This new document is automatically saved on the Google Drive You can close the document by closing the associated browser window or tab Note:

Ngày tải lên: 15/12/2017, 18:00

... 1.5×103 atmm3/mol 2.83×103 atmm3/mol 2.7×103 atmm3/mol Staudinger and Roberts, 1996 Conversion factor 1 mg/m3 = 0.166 ppm 1 mg/m3 = 0.166 ppm 1 mg/m3 = 0.166 ppm 1ppm = 6.01 mg/m3 1ppm = 6.01 ... LIFE STAGES 111 4.7.1 Possible Childhood Susceptibility 111 4.7.2 Possible Gender Differences 112 5 DOSERESPONSE ASSESSMENTS 113 5.1 ORAL REFERENCE DOSE (RfD) 113 5.1.1 1,2Dichlorobenzene ... RESPONSE 143 6.1 HUMAN HAZARD POTENTIAL 143 6.1.1 1,2Dichlorobenzene 143 6.1.2 1,3Dichlorobenzene 144 6.1.3 1,4Dichlorobenzene 144 6.2 DOSE RESPONSE 146 6.2.1 Noncancer/Oral 146

Ngày tải lên: 23/05/2018, 10:37

... nghiên cứu 9 1.3 Nội dung nghiên cứu 10 1.4 Bố cục luận văn 11 1.5 Các kết quả đạt được của luận văn 11 1.6 Ý nghĩa của luận văn 12 CHƯƠNG 2 KHÁI QUÁT VỀ TRÍCH RÚT THÔNG TIN 13 2.1 Bài toán ... điện tử 41 Hình 9 Công cụ biểu thức chính quy RegexBuddy 42 Hình 10 Trích rút thông tin giá bằng OIE 43 Hình 11 Quá trình tiền xử lý 44 Hình 12 Bộ trích rút duyệt một lần 45 Hình 13 Bộ phân ... Trang 1MỤC LỤC MỤC LỤC 1 LỜI CAM ĐOAN 3 LỜI CẢM ƠN 4 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT 5 DANH MỤC CÁC BẢNG 6 DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ 7 CHƯƠNG 1 MỞ ĐẦU 9 1.1 Lý do chọn đề tài 9 1.2

Ngày tải lên: 12/10/2018, 15:45

... Trang 1TUẦN 1: Ngày soạn: 14/8/2015 Ngày dạy: 1A-20/8 1B-19/8 1C-17/8 1D-17/8 1E-18/8 Tiết 1 Học hát bài: Quê hương tươi đẹp Dân ca: Nùng ... 2B- 17/8 2C- 21/8 2D- 19/8 2E- 18/8 Tiết 1 Ôn tập các bài hát lớp 1 Nghe Quốc Ca I MỤC TIÊU: - Kể tên 1 vài bài hát đã học ở lớp 1 - Biết hát theo giai điệu và lời ca của 1 số bài hát đã học ... các bạn trong lớp khi khởi động mỗi tiết học và tham gia hát ở cộng đồng Ngày soạn: 15/8/2015 Ngày dạy: 3A- 20/8 3B- 21/8 3C- 21/8 3D- 18/8 Tiết 1 Học hát bài: Quốc ca Việt Nam Nhạc và

Ngày tải lên: 29/09/2019, 15:43

... wikis Required Resources Device with Internet access Part 1: Use Collaboration Tools Step 1: List some collaboration tools that you currently use today Step 2: List some reasons for using collaboration ... include document sharing, web meetings, and wikis In Part 1, you will identify collaboration tools that you currently use You will also research some popular collaborative tools used today In Part ... Trang 1Lab - Researching Network Collaboration Tools Objectives Part 1: Use Collaboration Tools • Identify current awareness of collaboration tools • Identify key reasons for using

Ngày tải lên: 08/11/2019, 17:22

... performance gains due to increased processor speed.” • Excerpt from Report to the President and Congress: Designing a Digital Future, December 2010 (page 71). Trang 5WHY STUDY ALGORITHMS?• important ... Analysis of Computer Algorithms, 1974 CAN WE DO BETTER ? [ than the “obvious” method] Trang 11Write andWhere a,b,c,d are n/2-‐ digit numbers [example: a=56, b=78, c=12, d=34] Then Idea : recursively ... obvious way Recursive algorithm Trang 121 Recursively compute ac2 Recursively compute bd 3 Recursively compute (a+b)(c+d) = ac+bd+ad+bc Gauss’ Trick : (3) – (1) – (2) = ad + bc Upshot : Only need

Ngày tải lên: 17/11/2019, 07:28

... 9.10-4 W/m2 Điểm B trên đoạn OA cách A một đoạn 0,4 m có cường độ âm là A 2,5.10-3 W/m2 B 1,5.10-3 W/m2 C 5,625.10-3 W/m2 D 2,25.10-3 W/m2 Câu 18: Nguồn sóng cơ học trên mặt nước có tần số 100 ... trình dao động làx1  4cos 10 t cm   và x2 4 cos 10 t 3 cm Câu 21: Một con lắc đơn có chiều dài 1 m, dao động điều hòa tại nơi có gia tốc trọng trường 10 (m/s2) Lấy 2  10 Tần số dao động ... Trang 1Họ và tên HS: ……… Lớp: 12… Trường:……… BỘ ĐỀ ÔN KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 1 & 2 – VẬT LÝ 12 ĐỀ SỐ 1 TRƯỜNG THPT PLEIKU GIA LAI ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 1, 2 – MÔN VẬT LÝ 12 - NĂM HỌC 2017

Ngày tải lên: 09/07/2020, 10:56

... Trang 1TỔNG QUAN VỀ 4G LTE 08/2018 Trang 3Analog, thu phát riêng Digital (144kb/s, 384kb/s) Digital (21Mb/s) Digital (100Mb/s ~ 1,5Gb/s)Voice đ n thu n, ch t l ơ ầ ... Trang 27LTE LTE AdvancedTốc độ đỉnh (DL/UL) 10/5 Mbps 50/25 Mbps 100/50 Mbps 150/50 Mbps 300/75 Mbps 300/50 Mbps 300/100 Mbps 3000/1500 Mbps Trang 28• Là trạm gốc vô tuyến chịu trách nhiệm điều ... khai 4G/LTE FDD Trang 41• Cuối 2016 và trong năm 2017 các nhà mạng đồng loạt triển khai 4G trên toàn quốc• Vinaphone đã khai trương mạng 4G đầu tiên tại Việt Nam (3/11/2016 tại Phú Quốc – Kiên

Ngày tải lên: 10/08/2020, 20:12

... SỐ BẬC NHẤT Bài 11: Hãy biểu diễn các điểm sau trên mặt phẳng tọa độ : A(-3; 0), B(-1; 1), C(0; 3), D(1; 1), E(3; 0), F(1; -1), G(0; -3), H(-1; -1). Trang 5y x -3 -1 1 3 3 1 -1 -3 A G C E F ... Tiết 22 : LUYỆN TẬP HÀM SỐ BẬC NHẤT 5 - m 5 - m 0   m 5  m + 1 m - 1 m + 1 m - 1 m + 1 m - 1 m + 1 0 m 1 và m -1 Trang 8Bài 14: Cho hàm số bậc nhất a) Hàm số là đồng biến hay nghịch biến trên ... giá trị tương ứng của x khi y = a) Hàm số nghịch biến trên R, vì b) Khi x = 1 + , ta có: y = (1 - )(1 + ) - 1 = 1 - ( )2 – 1 = - 5 c) Khi y = , ta có: = (1 - ).x - 1 Tiết 22 : LUYỆN

Ngày tải lên: 17/04/2021, 17:01

... d = 10 cm và có độ lớn F = 100 N Mô men của lực F đối với trục quay có giá trị: M = 10 (N.m) M = 1000 (N.m) M = 50 (N.m) M = 20 (N.m) Câu 20 Một thanh cứng AB đồng chất có khối lợng M = 10 kg ... trước rơi 1s là: Câu 58: Một vật rơi tự do tại nơi có gia tốc g = 10m/s❑2.Trong hai giây cuối vật rơi được 180m.Thời gian rơi và độ cao buông vật là: A.10s, 500m.B.10s, 450m C.15s, 500m D.15s, 450m ... sàn nằm ngang là  = 0,25 Lấy g = 10m/ s2 Quãng đờng mà vật đi đợc cho đến khi dừng lại là: Trang 12C 3.10 ND 2.1021 N Câu 53 Lực F truyền cho vật có khối lợng m1 một gia tốc là 3m/s2, truyền cho

Ngày tải lên: 20/04/2021, 10:02

... tra: 10 tuổi hoặc ở tuổi dậy thì • Tần suất: mỗi 3 năm • Tầm soát bằng xét nghiệm HbA1C American Diabetes Association Standards of Medical Care in Diabetes Diabetes Care 2016; 39: S1-112 Trang ... hoặc kinh nghiệm lầm sàng American Diabetes Association Standards of Medical Care in Diabetes Diabetes Care 2016; 39: S1-112 Trang 4• Dựa trên phản ứng của bệnh nhân, sử dụng bệnh nhân, đánh giá ... higher ends of the range American Diabetes Association Standards of Medical Care in Diabetes Diabetes Care 2016; 39: S1-112 Trang 14Các Khuyến Cáo: Tầm soát Đái Tháo Đường Típ 2 • Xem xét làm xét

Ngày tải lên: 16/08/2021, 12:55

... tiêu dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, môi trường học tập, đánh giá và sản phẩm giáo dục Những khác biệt đó được liệt kê cụ thể như sau: Tiêu chí Dạy học tiếp cận nội dung Dạy học phát ... dung sang tiếp cận năng lực của người học, nghĩa là từ chỗ quan tâm đến việc học sinh học được cái gì đến chỗ quan tâm học sinh vận dụng được cái gì qua việc học Để đảm bảo được điều đó, nhất định ... Trang 2học tập với kiểm tra đánh giá trong quá trình học tập để có thể tác động kịp thời nhằm nâng cao chất lượng của các hoạt động dạy học và giáo dục. Dạy học theo tiếp cận nội dung và dạy học

Ngày tải lên: 22/08/2021, 15:54