1 type i laryngomalacia fig  6 2a

... 4} ∉ A ; {1; 2} ⊂ A ; {1; 2; 3; 4} = A ; ∈A {a; b} ⊂ K ; {a} ⊂ K ; {b} ⊂ K ; { } ⊂ K a/ b/ (2) N i dung a/ b/ 118 45 + 55 118 – 18 100 = 118 (45 + 55) – 18 100 = 118 100 – 18 100 = 100 (118 – ... – 39) = 80 – (5x – 39) = 77 5x – 39 = 77 : 5x – 39 = 11 5x = 11 + 39 5x = 50 x = 50 : x = 10 i m 0,25 x 0,25 x 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 (2) a/ 125...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 21:10

... N i dung đoạn văn ? A Gi i thiệu tinh thần yêu nước dân tộc B Trình bày ý kiến, quan i m tác giả tinh thần yêu nước C Bộc lộ tình cảm, cảm xúc tác giả tinh thần yêu nước D Gi i thiệu công việc ... N I DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (2,5 i m, 10 câu, câu 0,25 i m) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả l i Nhận xét văn nghị luận? A Trình bày ý kiến, quan i m ngư i viết vấn đề B T i sinh ... dể hiểu D Dẫn chứng phong phú, giàu sắc th i biểu cảm II Tự luận (7,5 i m) 11 (3 i m): Cho tình sau: Có phim truyện hay, liên quan t i tác phẩm học, lớp muốn xem tập thể Em thay mặt lớp viết...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... Khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta c Khi mắt ta có khoảng sáng d Mắt ta phát tia sáng đến vật II-Tia phản xạ gơng phẳng nằm mặt phẳng v i : a.Tia t i đờng vuông góc v i tia t i b Tia t i ... l i Câu1 Câu sau n i gi i hạn đo thớc A GHĐ thớc độ d i thớc B GHĐ thớc độ d i lớn thớc C GHĐ thớc khoảng cách ngắn hai vạch chia thớc D GHĐ thớc độ d i nhỏ thớc đo đợc Câu2 Khi lò xo bị biến ... A Biến dạng lớn lực đàn h i nhỏ B Biến dạng nhỏ lực đàn h i lớn C Biến dạng lớn lực đàn h i lớn D Biến dạng tăng lực đàn h i giảm Câu3 Có thể dùng bình chia độ để đo vật sau đây: A Một g i B...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

Ngày tải lên: 28/09/2013, 17:10

Ngày tải lên: 23/10/2013, 04:11

... Quang Kim Lớp: Họ tên: i m ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Môn: Số học L i thầy cô phê Đề I ) Trắc nghiệm (3 ®) : Khoanh trßn chữ đứng trước câu trả l i mà em cho nhất: ) Cho sè tù nhiªn 765 * chia hÕt ... Trường THCS Quang Kim Lớp: Họ tên: i m ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Môn:Số học L i thầy cô phê Đề I ) Trắc nghiệm (3 ®) : Khoanh trßn chữ đứng trước câu trả l i mà em cho nhất: 1) Số sau chia hết cho A 35 ... B i 3: Mét sè s¸ch xÕp thµnh tõng bã 10 quyÓn, 15 quyÓn, 16 quyÓn th× ®Òu võa ®ñ bã TÝnh sè s¸ch ®ã biÕt r»ng sè s¸ch n»m kho¶ng 400 ®Õn 500 quyÓn ? B i 4: Chứng tỏ tổng số tự nhiên liên tiếp...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 13:11

... derived from E coli expression is inactive in these cells, probably due to its lack of binding to ActR -I (B) Signaling of BMP-6 and BMP-7 via ActR -I is shown in the inhibition of proliferation in ... impeding the analysis of the dissociation rate and thus requiring analysis of the equilibrium binding ActR -I, is inactive in cell-based assays, as would be expected if ActR -I were the main signaling ... association and dissociation rates of the interaction; analysis of dose dependency of equilibrium binding yields higher (three-fold) values for KD(eq), as real equilibrium binding cannot be achieved,...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 07:20

... providing new insights into the intricate interactions occurring during infection Nevertheless, there is still a paucity of data regarding the modifications in gene expression profiles induced ... http://www.retrovirology.com/content/6/1/5 ing or bearing host-derived ICAM-1 were found to be comparable Figure with anti-IFN-α and IFN secretion Virus-induced type -I -β antibodies and blocking experiments Virus-induced type -I IFN ... and is highly regulated by both viruses at both studied time points Activation of p53 via phosphorylation has been implicated in HIV-1-induced apoptosis and it has been identified as the dominant...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 05:21

... di tích ngư i t i cổ - 3.2 Ở hang Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn) - 3.3 Ở số n i khác n i Đọ, Quang Yên (Thanh Hóa), Xuân Lộc (Đồng Nai)… - 3.4 Những ngư i tr i đất, vừa thoát thân kh i lo i ... số nông dân chiếm đoạt sản phẩm trở thành ngư i giàu có 1.4 Xã h i nguyên thủy tan dã nhường chỗ cho xã h i có giai cấp i m 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ * Cách 4000 năm ngư i định cư lâu d i đồng ven sông ... tìm thấy đâu?(b) Ngư i t i cổ ngư i ? ( i m) ………………HẾT…………… SỞ GD & ĐT THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG THCS – DTNT A LƯ I KIỂM TRA TIẾT NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: Lịch sử - Lớp 6A,B Th i gian làm 45 phút ĐỀ...

Ngày tải lên: 11/02/2015, 00:00

... Trí Yên Giáo viên: Nguyễn Trí Luận đáp án đề kiểm tra 45 phút số Môn: lý Mã số: 01 Th i gian làm b i: 45 phút Đề số 1: Phần 1:(2 i m) Chọn câu cho 0,5 i m 1-c; 2-c; 3-d; 4-b; Phần 2:(4 i m) câu ... i m) câu cho 0,5 i m 1Lợng 2Lực 3Thẳng đứng 4Từ xuống d i( hớng ph i tr i đất) 5Độ d i Phần 3:(4 i m) câu cho i m Câu 9: m3= 1000 l t = 2000 Kg Câu 10: 50 Kg tơng ứng v i trọng lợng 500 N...

Ngày tải lên: 06/06/2015, 02:00

... Phần II Tự luận (7 i m): Câu (3 i m): Đ i: m = 2500g = 2,5 kg áp dụng công thức: P = 10.m = 10.2,5 = 25 (N) Vậy trọng lợng vật 25 N Câu (4 i m): a) (2 i m): - Đo kh i lợng m bi cân - Đo ... vật 25 N Câu (4 i m): a) (2 i m): - Đo kh i lợng m bi cân - Đo thể tích V bi bình chia độ - Lập tỉ số: D = m/V b) (2 i m): V = 0,5m3 D = 2600kg/m3 m=? Từ CT: D = m/V ; m = D.V = 1300kg Hết ...

Ngày tải lên: 06/06/2015, 02:00

Ngày tải lên: 07/10/2015, 12:07

... hình thức tiếp sức M i phép tính n i i m đ i xong thưởng i m, đ i xong thứ hai thưởng i m, đ i xong thứ ba thưởng i m, đ i xong cu i không i m Đ i đạt nhiều i m đ i thắng + Giáo viên nhận ... cho i m học sinh B i m i: a Hoạt động 1: Gi i thiệu phép chia hết phép chia có dư Mục tiêu:Như mục tiêu Cách tiến hành: * Phép chia hết: + Giáo viên nêu toán: Có chấm tròn, chia thành hai nhóm ... + Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : + Học sinh sử dụng mô hình đồng hồ quay kim đến Giáo viên yêu cầu Trò ch i + Chia lớp thành đ i, đ i cử đ i diện lên lớp + Lớp theo d i Kế hoạch...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:11

... quanh mặt tr i theo hớng ?(0,5đ) 2)Nhận xét độ nghiêng hớng nghiêng trục tr i đất vào ngày hạ chí , đông chí ,xuân phân thu phân ?(4đ) 3)Gi i thích có mùa nóng , lạnh luân phiên hai nửa cầu?(1,5đ) ... mặt tr i đất bị (g) Nếu nhìn xu i theo chuyển động , nửa cầu Bắc vật chuyển động lệch (h) .còn nửa cầu Nam lệch (f) Phần II: Tự luận (6đ) :Dựa vào hình vẽ d i : Hãy cho biết : 1)Tr i đất chuyển ... hợp v i ý côt B Cột A a:Quỹ đạo chuyển động Tr i đất Cột B 1:365 ngày quanh mặt tr i b:Hớng chuyển động Tr i đất 2:Chuyển động tịnh tiến quỹ đạo quanh mặt tr i c: Chu kì chuyển động Tr i đất...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... từ II Kiểu văn phương thức biểu đạt: T T * Dùng chu i l i n i miệng hay viết Mục đích giao tiếp Ví dụ Trình bày diễn biến việc T i trạng th i vật Bày tỏ tình cảm, cảm xúc Tường thuật diễn biến ... “Thánh Gióng” Ngày dạy: Tuần TỪ VÀ CẤU B i TẠO CỦA TỪ TIẾNG VIỆT Tiết A Yêu cầu: Giúp học sinh hiểu từ đặc i m, cấu tạo từ Tiếng Việt , cụ thể là: kh i niệm từ; đơn vò cấu tạo từ (tiếng); kiểu ... học: - Giáo viên: sách giáo viên, sách giáo khoa, giáo án - Học sinh: sách giáo khoa C Lên lớp: * Hoạt động 1: Kiểm tra: * Hoạt động 2: Gi i thiệu: Trong thực tế, em biết sử dụng lo i văn vào...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... B i 10: Sự r i tự vật A YÊU CẦU: - Học sinh nắm kh i niệm r i, phân biệt tượng r i tự B LÊN LỚP: Ổn đònh: Kiểm tra cũ: B i m i: Thí nghiệm v i tờ giấy Sự r i không khí: T i vật nặng l i r i lâu ... có giá trò khác Trong chuyển động biến đ i, vận tốc vật thay đ i liên tục từ i m sang i m khác quỹ đạo, i u Vận tốc tức th i Vận tốc tức th i chuyển động thẳng biến đ i có nghóa i m đ i lượng ... Tính chất chuyển động r i: chuyển nào? động nhanh dần c Gia tốc r i: Ở n i tr i đất, vật r i tự v i gia tốc Gia tốc r i tự g i gia tốc trọng trường, ký hiệu: g r Vectơ gia tốc trọng lực g có phương...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... ßù¾ÛkÊ„âơœ0÷¥¶ỉºSÜÜt]ỴC3(3 I2 OšŸ}³^ú㿼vỊbù}ÚqZw…×TM~Zä‘Ü;S/L…·Ü\z»ê®Ĩ ¦¿1¹Ư­†M¢!¸¸‡õQûl—ì~µ†…¬§/§¾1đ;ë]c¸ I D”a¸þ

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... 15000 (N/m3) i m i m V i câu: Tóm tắt đ i đơn vị i m Viết công thức 0,5 i m Thay số làm kết 0,5 i m Câu (2,5 i m): a) Kể máy đơn giản: Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc 0,5 i m b) Làm ... độ d i ( kể lo i thước): Thước cuộn, thước dây… b) Đ i đơn vị 0,5 i m - 2,5 km = 2500 m - 15 dm = 1,5 m Câu (2 i m): +Kh i lượng riêng chất xác định kh i lượng đơn vị thể tích chất (1 i m) ... KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M MÔN: VẬT LÝ - Lớp Câu 1(2,5 i m): a) Trả l i ý 0,5 i m - Đơn vị đo độ d i mét (m) - Dụng cụ đo độ d i thước - Một...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25