hướng dẫn học ở nhà
skkn hướng dẫn học viên ngành giao dục thường xuyên sử dụng sách giáo khoa môn ngữ văn - phần văn học
... dung kiến thức bài học, bài tập… Trang 6 b Hướng dẫn học viên sử dụng SGK ở nhà. Việc học viên đọc, tìm hiểu trước ở nhà những kiến thức bài học trong SGK là một ... Nhưng sử dụng SGK ở nhà như thế nào để đạt hiệu quả nhất là một vần đề không phải học viên nào cũng thực hiện Do đó hướng dẫn học viên sử dụng SGK ở nhà là một công ... thời gian để “ Hướng dẫn học viên sử dụng SGK môn Ngữ văn”, nhất là phần văn học 2 Nội dung, biện pháp thực hiện các giải pháp của đề tài. Hướng dẫn học viên ngành...
Ngày tải lên: 08/04/2015, 20:52
Nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên về hướng dẫn học sinh kỹ năng tự học, học nhóm
... Trang 1NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VỀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH KỸ NĂNG TỰ HỌC, HỌC NHÓM LỜI NÓI ĐẦU 1 Lý do biên soạn tài liệu: Thực hiện nhiệm vụ ... tự chiếmlĩnh và khai thác nội dung Trang 3PHẦN I:THẾ NÀO LÀ “TỰ HỌC”, VAI TRÒ, Ý NGHĨA CỦA “TỰ HỌC” ĐỐI VỚI HỌC SINH TIỂU HỌC A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hãy ghi lại những hiểu biết của anh (chị) ... học” đối với học sinhtiểu học Phần II Dạy học theo nhóm Phần III Một số bài minh họa Trang 24 Hướng dẫn sử dung tài liệu: Tài liệu được biên soạn theo hình thức của Tài liệu hướng dẫn học...
Ngày tải lên: 18/05/2016, 12:31
KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn HỌC VIÊN NGÀNH GDTXSỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOAMÔN NGỮ văn PHẦN văn HỌC
... nội dung kiến thức bài học, bài tập… b Hướng dẫn học viên sử dụng SGK ở nhà. Việc học viên đọc, tìm hiểu trước ở nhà những kiến thức bài học trong SGK là một khâu ... mở rộng từ kinh nghiệm “ Hướng dẫn học viên bổ túc trung học sử dụng sách giáo khoa môn Ngữ văn” của tôi đã đưa ra năm học 2007 - 2008 và đã được Hội đồng khoa học của Sở ... Nhưng sử dụng SGK ở nhà như thế nào để đạt hiệu quả nhất là một vần đề không phải học viên nào cũng thực hiện Do đó hướng dẫn học viên sử dụng SGK ở nhà là một công...
Ngày tải lên: 26/10/2017, 11:26
SKKN Hướng dẫn học sinh giải toán áp dụng tính chất của dãy tỷ số bằng nha
... hợp với việc tham khảo ý kiến của đồng nghiệp Tôi đó đúc kết ra một vài kinh nghiệm Trang 2“Hướng dẫn học sinh giải toán áp dụng tính chất của dãy tỷ số bằng nhau’’có hiệu quả cao ... kiểm tra tại Trường THCS Bình Minh, Huyện Tĩnh Gia,Tỉnh Thanh Hoá: Năm học 2010 –2011 STT Lớp Sĩ Số Kết quả Trang 4Năm học 2011 –2012 3 CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Vấn đề đặt ra đối với đa ... kiến thức nhẹ nhàng * Với học sinh đại trà: Sau khi học xong phần này các em nắm chắc và biết cách giải các bài toán Dạng1, Dạng 2 , Dạng 4 và Dạng 6 * Với học sinh khá giỏi: Các em...
Ngày tải lên: 02/01/2018, 14:37
Hướng dẫn học sinh vận dụng hệ thức vi et vào giải một số dạng toán
... cho con em mình học tập còn nhiều hạn chế.Vì vậy phần nhiều học sinh còn thiếu tài liệuhọc tập và sách nâng cao để học Do đó việc ôn tập, hướng dẫn cho học sinh vậndụng ... thực tế nêu trên đểdạy học sinh lớp 9 phần hệ thức Vi et và hướng dẫn học sinh lớp 9 ôn thi vào 10 cókết quả cao tôi đã nghiên cứu đề tài: ‘Hướng dẫn học sinh vận dụng hệ ... dạy học Dạy học Toán là dạy cho học sinh phương pháp học toán và giải toán để vậndụng kiến thức đã học vào giải toán thực tế cuộc sống Nội dung kiến thức toán họcđược...
Ngày tải lên: 16/10/2019, 05:58
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 7 vận dụng tính chất của tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau vào giải các dạng bài tập
... Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THCS Lê Thánh Tông SKKN thuộc lĩnh mực ( môn ): Toán học THANH HOÁ NĂM 2017 Trang 21 MỞ ĐẦU1.1 Lý do chọn đề tài Như chúng ta đã biết, môn toán ... của tínhchất này Đó cũng chính là lí do mà tôi chọn tên đề tài SKKN là: “Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 7 vận dụng tính chất tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau vào giải các dạng bài tập” ... sáng kiến kinh nghiệm này 1.2 Mục đích nghiên cứu Với sáng kiến kinh nghiệm “Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 7 vận dụng tính chất tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau vào giải các dạng bài tập”...
Ngày tải lên: 21/10/2019, 16:29
Skkn cấp tỉnh hướng dẫn học sinh lớp 9 Đưa dẫn chứng vào bài văn nghị luận xã hội theo hướng phát triển năng lực
... văn 9 hướng dẫn học sinh đưa dẫn chứng vào bài nghị luận xã hội sao cho hiệu quả Do vậy, tôi chọn đề tài “Hướng dẫn học sinh lớp 9 đưa dẫn chứng vào bài văn nghị luận xã hội theo hướng ... thức rõ vai trò của dẫn chứng trong bài nghị luận xã hội: 5 * Biện pháp 2: Hướng dẫn học sinh tích lũy dẫn chứng 5 * Biện pháp 3: Hướng dẫn học sinh cách đưa dẫn chứng vào bài văn ... phương pháp, cách thức hướng dẫn học sinh đưa dẫn chứng vào bài nghị luận xã hội sao cho hiệu quả Do vậy, tôi chọn sáng kiến “Hướng dẫn học sinh lớp 9 đưa dẫn chứng vào bài văn...
Ngày tải lên: 03/05/2025, 17:23
HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 7 GIẢI BÀI TOÁN TÌM X TRONG ĐẲNG THỨC CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI
... Trang 1KINH NGHIỆM: “ HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 7 GIẢI BÀI TOÁN TÌM X TRONG ĐẲNG THỨC CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI” ... Huệ.e/ Thời gian: Tháng 9 năm 2010 – Tháng 11 năm 2010 B NỘI DUNG I CƠ SỞ CHỌN ĐỀ TÀI: 1 Cơ sở lý luận: Lớp 7 là cơ sở hạ tầng của bậc trung học cơ sở Kiến thức toán học lớp 6 & 7 là ... vững kiến thức, kỹ năng toán học ở lớp 7 là điều kiện thuận lợi để học tốt ở các lớp trên 2 Cơ sở thực tiễn: Bản thân tôi là giáo viên vào ngành được 10 năm Trong những năm qua tôi được phân...
Ngày tải lên: 07/04/2015, 18:35
skkn HƯỚNG dẫn HỌC SINH đọc và PHÂN TÍCH ATLAS địa lý VIỆT NAM PHẦN PHÁT TRIỂN và PHÂN bố các NGÀNH KINH tế
... Trường THPT chuyên Lương Thế Vinh Mã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH ATLAS ĐỊA LÝ VIỆT NAM PHẦN PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÁC NGÀNH ... trong công tác chủ nhiệm 5 Kinh nghiệm trong tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lý HƯỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH ATLAS ĐỊA LÝ VIỆT NAM Trang 3PHẦN PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÁC ... là phần mà đa số học sinh đều lo ngại vì có rất nhiều số liệu để nhớ và phân tích b/ Đặc điểm học sinh lớp 12 Lớp 12 là lớp cuối của hệ THPT, do đó các em học sinh đã có sự trưởng thành...
Ngày tải lên: 04/12/2015, 09:10
Hướng dẫn học sinh tìm hướng giải quyết các bài toán bất đẳng thức
... và nhà trường 9 Các đề tài sáng kiến kinh nghiệm đã được hội đồng đánh giá xếp loại 11 Trang 31.1 Lý do chọn đề tài.Trong dạy học toán, việc hướng dẫn học sinh tìm hướng ... cách khéo léo hướng dẫn thì người học có cảm giác tự mình có thể làm được bài tập đó, gây hứng thú cho người học Được sự hướng dẫn tìm tòi lời giải của giáo viên, học sinh sẽ ... có một nội dung toán học đòi hỏi trình độ tư duy khác nhau của học sinh Do đó cũng đòi hỏi người giáo viên một sự hướng dẫn tìm tòi lời giải theo những hướng khác nhau Để giải...
Ngày tải lên: 10/08/2017, 15:24
Hướng dẫn học sinh lớp 12 trường THPT Bình Sơn viết đoạn văn theo mô hình kì thi THPT QG
... Hướng dẫn các bước tiền đề cho việc viết đoạn văn 1 Luyện tập với viết câu……… 11 2 Luyện tập với phát triển ý tưởng……… 15 IV Hướng dẫn học sinh tiến hành viết 1 Hướng dẫn ... em học sinh II Mục tiêu của chuyên đề Như đã nói ở trên, chuyên đề “Hướng dẫn học sinh lớp 12 trường THPT Bình Sơn viết đoạn văn theo mô hình kì thi THPT QG” do tôi chuẩn bị hướng ... Việt III Hướng dẫn các bước tiền đề cho việc viết đoạn văn Khi hướng dẫn kĩ năng viết đoạn văn cho học trò, giáo viên cần dành một lượng thời gian nhất định để giúp học sinh...
Ngày tải lên: 17/01/2019, 20:50
Hướng dẫn học viên 12 sử dụng atlat địa lý để giải đề thi trắc nghiệm
... Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓATRUNG TÂM GDTX THƯỜNG XUÂN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI: “HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN LỚP 12 SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA ... những kiến thức cơ bản cũng gặp nhiều khó khăn Chính vì vậy tôi đã lựa chọn đề tài “Hướng dẫn học viên lớp 12 sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam để giải đề thi trắc nghiệm phần địa ... vậy việc hướng dẫn học viên có các kĩ năng khai thác, sử dụng Atlat để giải đề thi trắc nghiệm là vô cùng quan trọng 2.3 Giải pháp chủ yếu để thực hiện đề tài. * Cơ sở đề xuất...
Ngày tải lên: 21/10/2019, 17:10
Hướng dẫn học viên 12 sử dụng atlat địa lý để giải đề thi trắc nghiệm
... Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓATRUNG TÂM GDTX THƯỜNG XUÂN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI: “HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN LỚP 12 SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA ... những kiến thức cơ bản cũng gặp nhiều khó khăn Chính vì vậy tôi đã lựa chọn đề tài “Hướng dẫn học viên lớp 12 sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam để giải đề thi trắc nghiệm phần địa ... vậy việc hướng dẫn học viên có các kĩ năng khai thác, sử dụng Atlat để giải đề thi trắc nghiệm là vô cùng quan trọng 2.3 Giải pháp chủ yếu để thực hiện đề tài. * Cơ sở đề xuất...
Ngày tải lên: 30/10/2019, 14:59
SKKN hướng dẫn học viên 12 sử dụng atlat địa lý để giải đề thi trắc nghiệm
... Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓATRUNG TÂM GDTX THƯỜNG XUÂN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI: “HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN LỚP 12 SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA ... những kiến thức cơ bản cũng gặp nhiều khó khăn Chính vì vậy tôi đã lựa chọn đề tài “Hướng dẫn học viên lớp 12 sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam để giải đề thi trắc nghiệm phần địa ... vậy việc hướng dẫn học viên có các kĩ năng khai thác, sử dụng Atlat để giải đề thi trắc nghiệm là vô cùng quan trọng 2.3 Giải pháp chủ yếu để thực hiện đề tài. * Cơ sở đề xuất...
Ngày tải lên: 18/11/2019, 13:32
HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN CÂU NGHỊ LUẬN VĂN HỌC TRONG BÀI “VỢ CHỒNG A PHỦ”CỦA TÔ HOÀI
... VĂN HỌC VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI. I Dạng đề phân tích hình tượng nhân vật. 1 Đề bài: Trang 24Phân tích nhân vật Mị trong tác phẩm “Vợ chồng A Phủ” của nhà văn Tô Hoài 2.Hướng dẫn a Mở ... DUNG CHUYÊN ĐỀ1.Bước 1 Xác định vấn đề cần giải quyết trong bài học: Hướng dẫn học sinh tiếp cận câu nghị luận văn học trong bài “Vợ chồng A Phủ”của Tô Hoài 2 Bước 2 Xây dựng nội ... thực, nhân đạo) của tác phẩm Từ đó nêu lên tư tưởng của nhà văn gởi gắm qua nhân vật - Đánh giá nghệ thuật xây dựng nhân vật củanhà văn … - Phân tích nhân vật để khái quát lêngiá...
Ngày tải lên: 22/11/2019, 20:06
SKKN hướng dẫn học sinh xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong ôn thi THPT quốc gia phần lịch sử thế giới 1945 2000
... Trên cơ sở đó, bản thân tôi đã đã thực hiện một sáng kiến về đổi mới phương pháp dạy học: “Hướngdẫn học sinh xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong ôn thi THPT Quốc gia phần Lịch sửthế giới 1945 ... kinh nghiệm dựa trên ý tưởng khai thác và sử dụng phần mềm IMindMap7( Sơ đồ tư duy) nhằm hướng dẫn học sinh xây dựng các sơ đồ tư duy, gắn với từng chủ đề cụ thể trong ôn tập Lịch sử thế giới ... vận dụng kiến thức trongsách vở và trong cuộc sống đã khiến cho bài học thêm sinh động và hấp dẫn hơn Đây làphương pháp hỗ trợ tích cực cho tiết dạy, ôn tập kiến thức cho học sinh một cách...
Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:31
Hướng dẫn học sinh xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong ôn thi THPT quốc gia phần lịch sử thế giới 1945 2000
... Trên cơ sở đó, bản thân tôi đã đã thực hiện một sáng kiến về đổi mới phương pháp dạy học: “Hướngdẫn học sinh xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong ôn thi THPT Quốc gia phần Lịch sửthế giới 1945 ... kinh nghiệm dựa trên ý tưởng khai thác và sử dụng phần mềm IMindMap7( Sơ đồ tư duy) nhằm hướng dẫn học sinh xây dựng các sơ đồ tư duy, gắn với từng chủ đề cụ thể trong ôn tập Lịch sử thế giới ... vận dụng kiến thức trongsách vở và trong cuộc sống đã khiến cho bài học thêm sinh động và hấp dẫn hơn Đây làphương pháp hỗ trợ tích cực cho tiết dạy, ôn tập kiến thức cho học sinh một cách...
Ngày tải lên: 03/06/2020, 22:35
Hướng dẫn học sinh xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong ôn thi THPT Quốc gia phần Lịch sử thế giới 1945 -2000
... Trên cơ sở đó, bản thân tôi đã đã thực hiện một sáng kiến về đổi mới phương pháp dạy học: “Hướngdẫn học sinh xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong ôn thi THPT Quốc gia phần Lịch sửthế giới 1945 ... kinh nghiệm dựa trên ý tưởng khai thác và sử dụng phần mềm IMindMap7( Sơ đồ tư duy) nhằm hướng dẫn học sinh xây dựng các sơ đồ tư duy, gắn với từng chủ đề cụ thể trong ôn tập Lịch sử thế giới ... vận dụng kiến thức trongsách vở và trong cuộc sống đã khiến cho bài học thêm sinh động và hấp dẫn hơn Đây làphương pháp hỗ trợ tích cực cho tiết dạy, ôn tập kiến thức cho học sinh một cách...
Ngày tải lên: 03/02/2021, 00:55
Hướng dẫn học sinh làm một số dụng cụ đơn giản để kiểm chứng kiến thức vật lí
... khi học thì học sinh làm được gì Do đó đối với chương trình giáo dục ngày nay đòi hỏi người giáo viên và học sinh không ngừng đổi mới nhằm nâng cao phương pháp dạy và học, ... giáo viên phải nắm bắt được tâm lí học sinh đối với môn học mình đang giảng dạy, từ đó có những phương pháp dạy – học hợp lí, tạo hứng thú, giúp học sinh dễ dàng tiếp nhận kiến ... đồng thời rèn luyện kĩ năng, thao tác kỹ thuật cho học sinh Từ những lý do trên tôi đưa ra sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh làm một số dụng cụ đơn giản để kiểm chứng...
Ngày tải lên: 18/05/2021, 12:12
(Sáng kiến kinh nghiệm) hướng dẫn học sinh xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong ôn thi THPT quốc gia phần lịch sử thế giới 1945 2000
... Trên cơ sở đó, bản thân tôi đã đã thực hiện một sáng kiến về đổi mới phương pháp dạy học: “Hướngdẫn học sinh xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong ôn thi THPT Quốc gia phần Lịch sửthế giới 1945 ... kinh nghiệm dựa trên ý tưởng khai thác và sử dụng phần mềm IMindMap7( Sơ đồ tư duy) nhằm hướng dẫn học sinh xây dựng các sơ đồ tư duy, gắn với từng chủ đề cụ thể trong ôn tập Lịch sử thế giới ... vận dụng kiến thức trongsách vở và trong cuộc sống đã khiến cho bài học thêm sinh động và hấp dẫn hơn Đây làphương pháp hỗ trợ tích cực cho tiết dạy, ôn tập kiến thức cho học sinh một cách...
Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:56
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: