ưdng dụng cntt trong soạn giảng

... Giới hạn trong phương pháp thiết kế và giảng dạy bài giảng cụ thể trong chương trình địa lí lớp 10 V Giá trị sử dụng của đề tài - Đề tài dùng ứng dụng trực tiếp cho công việc soạn - giảng của ... pháp, phương tiện dạy học mới chưa chưa có điều kiên áp dụng một cách rộng rãi, hiệu quả mà chỉ ứng dụng ở một số tiết thao giảng, hội giảng Trong các tài liệu tham khảo, có rất ít tác giả đã đề ... lí trong quá trình dạy và học Nếu thực hiện tốt điều đó, sẻ có ý nghĩa rất lớn trong việc thực hiện sự nghiệp đổi mới trong giáo dục – đào tạo của đất nước Đới với bản thân, trong quá trình giảng...

Ngày tải lên: 23/01/2016, 10:15

... Một số ứng dụng của cntt trong việc dạy các kỹ năng tiếng anh => Đọc hiểu là một kỹ năng rất quan trọng trong day học Tiếng Anh Để thực hiện tốt kỹ năng này bằng việc ứng dụng cntt, giáo ... nghiệm và bài học thực tiễn, lòng tự tin đến với Hội Thảo “ ứng dụng CNTT trong dạy học THPT” Trang 6II Mét sè øng dông cña cntt trong viÖc d¹y c¸c kü n¨ng tiÕng anh. Xem vÝ dô minh ho¹ Trang ... dung tuy nhiên sự sáng tạo trong các kỹ năng và ph ơng pháp giảng dạy để học sinh có thể lĩnh hội tốt nhất về ngôn ngữ này lại là rất cần thiết.• “ Một giờ dạy có ứng dụng CNTT”, “Ph ơng pháp thiết...

Ngày tải lên: 05/05/2021, 23:56

... Powerpoint, một ứng dụng được hầu hết cácgiáo viên sử dụng trong các tiết dạy có ứng dụng CNTT Quá thuận lợi trong việc sử dụng vì chỉ thêm phần ứng dụng Presenter nữa là hoàn thành tốt bài giảngđiện tử; ... cácđồng nghiệp xung quanh vấn đề sử dụng Adobe Presenter nói riêng và áp dụngông nghệ phần mềm, công nghệ thông tin nói chung để tạo hồ sơ bài giảng ápdụng trong thực tiễn dạy học Tất cả những ... Presenter trong đồng nghiệp để cùng tạo ra những sản phẩm bài giảng e-earning có chất lượng hơn, mang lại hiệu quả cao hơn trong giảng dạy, học sinh Trang 4sẽ hứng thú hơn khi giáo viên sử dụng công...

Ngày tải lên: 24/03/2022, 21:32

... Trang 12Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng bộ môn Ngữ Văn 2 ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng phân môn Văn học ứng dụng CNTT vào soạn giảng phân môn Văn thì ... bài giảng điện tử trên mạng, tôi nhận thấy có một số hạn chế trong các bài giảng điện tử của đại đa số giáo viên hiện nay đó là: Trang 3Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng ... Trang 2Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng bộ môn Ngữ Văn I Phần mở đầu 1 Lí do chọn đề tài Trong những năm gần đây, vấn đề đổi mới phơng pháp giảng dạy đã đ-ợc đặt...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

... QUẢ CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY. Để chứng minh rằng ứng dụng CNTT rất thích hợp cho việc dạy tiếng Anh, tôi xin trình bày một tiết soạn giảng tiếng Anh lớp 9 có ứng dụng CNTT so với giáo ... tâm Trong nội dung sáng kiến kinh nghiệm này tôi xin trình bài về đề tài làm thế nào để “Ứng dụng CNTT trong soạn giảng môn tiếng Anh” V ĐIỂM MỚI TRONG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU. Sau một năm ứng dụng ... tin vào giảng dạy, tôi nhận thấy việc ứng dụng CNTT vào bài giảng đã tạo sự hứng thú, tích cực học tập trong học sinh đồng thời giáo viên rất nhẹ nhàng khi lên lớp Trong quá trình ứng dụng công...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 09:51

... máy chiếu và 2 phòng tin học và nhiều máy tính có thể ứng dụng CNTT trong giảng dạy thường xuyên.Tuy nhiên việc ứng dụng CNTT trong giảng dạy nói chung và môn Địa lí nói riêng còn ít và chưa ... giảng + Chạy thử + Sửa chữa + Trình chiếu trên lớp Trang 62 Một số kinh nghiệm trong quá trình soạn giảng giáo án điện tử Theo tôi để bài giảng điện tử đạt hiệu quả cao thì trong quá trình soạn, ... thú với bài giảng hơn, tích cực hơn, hiểu bài hơn, ứng dụng bài giảng vào thực tế tốt hơn Trang 18PHẦN III: KẾT LUẬN Ứng dụng CNTT trong dạy học địa lý thực sự đem lại hiệu quả cao trong quá trình...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:14

... giáo viên cần tích cực sử dụng kết hợp linh hoạt nhiều phương pháp đặc biệt là ứng dụng CNTT trong giảng dạy nói chung và môn sinh học nói riêng Tuy nhiên, việc ứng dụng CNTT còn rất hạn chế, chỉ ... sử dụng có hiệu quả bài giảng GAĐT trong phần: “Cảm ứng ở thực vật” - sinh học 11 4 Đối tượng, phạm vi, kế hoạch nghiên cứu. a Đối tượng nghiên cứu: Tìm hiểu việc ứng dụng công nghệ thông tin trong ... cơ bản trong sách giáo khoa mà còn cung cấp cho các em những kiến thức phong phú, hình ảnh sống động… Tuy nhiên, trong thực tế việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy đặc biệt là giảng...

Ngày tải lên: 18/10/2016, 13:38

... Trang 1Sử dụng PowerPoint soạn giáo án điện tự dạy học Biên soạn Phạm Văn Đai - THCS Thắng An Trang 2Nội dung chương trình1. Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng trong dạy học:  Mục đích sử dụng  ... trình sử dụng PP 2. Làm quen với PowerPoint:  Giao diện người sử dụng  Một số khái niệm cơ bản Trang 3SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC3 Nội dung chương trình (tiếp…) 3. Tạo một bài giảng sử dụng ... trình1. Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng trong dạy học 2. Làm quen với PowerPoint 3. Tạo bài giảng sử dụng PowerPoint 4. Thực tập Trang 9SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌCCác công cụ hỗ trợ Phần...

Ngày tải lên: 13/09/2015, 07:03

... GD&ĐT về việc tăng cường giảng dạy đã khẳng định “…đào tạo và ứng dụng CNTT trong giáo dục giai đoạn 2008 - 2012 đã tạo ra những bước đột phá về ứng dụng CNTT trong giáo dục ” Thiết nghĩ, ... 1Chuyên đề: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MÔN CHÍNH TRỊ TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP LUẬT TÂY BẮC 1 Sự cần thiết của việc ứng dụng CNTT vào quá trình dạy – học nói chung và vào việc giảng dạy ... trò của việc ứng dụng CNTT và xu thế thời đại của việc ứng dụng CNTT vào dạy - học là do nhu cầu ngày càng cao của xã hội đặt ra cho ngành giáo dục – đào tạo Việc dạy và học trong thời đại mới...

Ngày tải lên: 23/04/2016, 20:47

... học khơng ứng dụng CNTT vào soạn giảng trong năm học 2015- 2016 Năm học Tổng số Rất tích cực Tích cực Bình thường Khơng tích cực Khi thực hiện soạn giảng tiết dạy cĩ ứng dụng CNTT bản thân ... năng và mức độ ứng dụng CNTT trong mỗi bài họcphải căn cứ vào mục tiêu, nội dung và hình thức cảu bài học đó - Việc ứng dụng CNTT trong mỗi bài học cần xác định rõ: sử dụng CNTTnhằm mục đích gì, ... tôiviệc ứng dụng CNTT vào soạn giảng giáo án điện tử sẽ đem lại kết quả học tậprất tốt đồng thời phát huy được tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh Tuy việc ứng dụng CNTT vào soạn giảng là...

Ngày tải lên: 20/03/2019, 14:07

... gi¶ngỨNG DỤNG CNTT VÀO SOẠN GIẢNG Trang 3Nội dung trình bàyTrang 4Giảng 2 tiết Rút kinh nghiệmTrang 5I Lý luận chung 1.Bài giảng điện tử? – Là bài giảng có sự hỗ trợ của công nghệ thông tin mà trong ... Bài giảng điện tử? 2 Giáo án điện tử? 3.Qui trình thiết kế bài giảng điện tử 4.Yêu cầu của một bài giảng điện tử *Tiêu chí đánh giá tiết dạy Ứng dụng CNTT *Một số Lưu ý Bµi gi¶ngỨNG DỤNG CNTT ... bài giảng điện tử1 Xác định mục tiêu bài học Trang 83 Quy trình thiết kế bài giảng điện tử1 Xác định mục tiêu bài học 2 Xác định trọng tâm và kiến thức cơ bản Trang 93 Quy trình thiết kế bài giảng...

Ngày tải lên: 23/05/2021, 08:09

... trong việc giảng dạy môn TNXH theo sách giáo khoa có được những kinh nghiệm trong việc thiết kế và ứng dụng CNTT vào giảng dạy - Tất cả các bài soạn trên giáo án điện tử thiết kế để được sử dụng ... Nam giai đoạn 2001 - 2010 đã nhấn mạnh: "Các ứng dụng CNTT sẽ trở thành thiết bị dạy học chủ đạo trong giảng dạy” Một trong những ứng dụng CNTT quan trọng đó là phần mềm dạy học Phần mềm dạy ... ưu điểm và bất cập khi ứng dụng CNTT vào giảng dạy. 2.2.1 Những ưu điểm khi ứng dụng CNTT: - Tôi đã từng tham gia lớp học CNTT tại trung tâm Tin học nên có sẵn trong mình những hiểu biết...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:02

... thì chúng ta nên soạn giáo án của bài dạy một cách kỹlưỡng hơn trong giấy rồi dựa vào bài soạn nàychúng ta sẽ thể hiện lại trên máy tính dưới góc Trang 9Ứng dụng CNTT trong soạn giảng bằng GAĐT ... đồngnghiệp.Trang 3Ứng dụng CNTT trong soạn giảng bằng GAĐT trên bảng tương tác -môn Địa lí lớp 4 - 5 PHẦN 1 : THỰC TRẠNG Xu hướng chung của việc đổi mới phương phápdạy học theo hướng vận dụng CNTT và các ... dạy đang được mọi thầy cô quantâm Mọi môn học đều có thể đưa vào soạn giảng bằng GAĐT Do vậy, bài viết Ứng dụng CNTT trong soạn giảng bằng giáo án điện tử trên bảng tương tác - môn Địa lí lớp...

Ngày tải lên: 08/12/2022, 11:43

... hoàn thiện việc ứng dụng CNTT vào công tác giảngdạy của mình 2 Đối với giáo viên: - Phát huy tinh thần tự học, tự rèn và sáng tạo trong việc ứng dụng CNTT vàosoạn giảng - Vận dụng các thao tác ... Paint để giáo viên ứng dụng vào việc soạn giảng môn Toán(giáo án vi tính, bài giảng điện tử) - Nâng cao nhận thức của giáo viên trong việc vận dụng CNTT vào việc thiết kế bàigiảng điện tử ở môn ... sát trong chuyên môn về công tác ứng dụng CNTT trong soạn giảng để giáo viên thực hiện thường xuyên và hiệu quả hơn - Tổ chức nhiều hoạt động chuyên môn, tạo điều kiện cho giáo viên tham giagiảng...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 20:33

... nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn giáo dục thể chất * Về việc soạn giảng một giáo án điện tử Powerpoint không phải khó mà yêu cầu người soạn phải vẽ và thiết ... dạy học - Bên cạnh những hình thức và những phương pháp giảng dạy đó GV còn phải hết sức thận trọng khi áp dụng CNTT có nhiều nội dung trong một tiết dạy giữa cái ôn bài cũ và học mới nó phải ... dục thể chất trong nhà trường phổ thông, trước hết phải nâng cao chất lượng giảng dạy theo hướng tích cực hoá học sinh, dưới các hình thức giảng dạy đó giáo viên Trang 2còn phải sử dụng tốt phương...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 18:10

... sinh sau giờ học sử dụng bài soạn giảng giáo án điện tử - Phỏng vấn giáo viên sau khi giảng dạy bằng soạn giảng giáo án điện tử - Dự giờ, thăm lớp những giờ có sử dụng bài soạn giảng giáo án điện ... viên còn e ngại trong việc soạn giảng giáo án điện tử và cho rằng mất rất nhiều thời gian trong công việc soạn giảng này 4 Đối tượng nghiên cứu của đề tài a) Phần mềm hỗ trợ soạn giảng giáo án ... 1ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT TRONG SOẠN GIẢNGBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Ở TRƯỜNG THPT LANG CHÁNH -I Mở đầu 1 Lý do chọn đề tài Trong quá trình dạy học hầu hết các giáo viên đều thấy khó khăn trong...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 15:11

... trường trong hoạt động sử dụng CNTT trong soạn giảng tôi cũng kịp thời Trang 14rút kinh nghiệm cho tập thể và tiếp tục thúc đẩy các GV chưa thực hiện hoạt động giảng dạy cĩ ƯDCNTT phải thực hiện trong ... cố lại kỹ năng sử dụng CNTT trong giảng dạy cho 100% GV Ngày 4/9/2007: Kết hợp với chuyên đề “Nâng cao chất lượng dạy Chính tả” đã tập huấn lại cho 100% GV “ Ứng dụng CNTT trong dạy và học” Được ... nghiệm: thúc đẩy sự phát triển của ứng dụng CNTT trong nhà trường Chúng ta 1 Tất cả các hoạt động nếu áp dụng được CNTT đều vận dụng để nâng cao hiệu Trong năm học 2006 – 2007 : Thực hiện được...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 11:20

... trong hoạt động sử dụng CNTT trong soạn giảng  Qua đó, tôi cũng kịp thời rút kinh nghiệm cho tập thể và tiếp tục thúc đẩy các GV chưa thực hiện hoạt động giảng dạy có ƯDCNTT phải thực hiện trong ... ứng dụng CNTT trong nhà trường Chúng ta cịn phải làm gì? 1 Tất cả các hoạt động nếu áp dụng được CNTT đều vận dụng để nâng cao hiệu quả 2 Muốn thúc đẩy sự phát triển của ứng dụng CNTT trong ... cố lại kỹ năng sử dụng CNTT trong giảng dạy cho 100% GV Ngày 4/9/2007: Kết hợp với chuyên đề “Nâng cao chất lượng dạy Chính tả” đã tập huấn lại cho 100% GV “ Ứng dụng CNTT trong dạy và học” Được...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 11:20

... nhiên trong quá trình ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT) trong giảng dạy, đa số giáo viên ở Việt Nam nói chung và giáo viên Trường THPT Thu Xà nói riêng đã quá quen thuộc với việc soạn thảo bài giảng ... môn chủ động tự soạn và tự chọn tài liệu và phần mềm (mã nguồn mở) để giảng dạy ứng dụng Công nghệ thông tin” - Sử dụng một phần mềm trong hoạt động dạy và học cũng là một yêu cầu trong đổi mới ... của CNTT trong dạy học Trang 5+ Bên cạnh đó, không ít giáo viên chưa khai thác hiệu quả, tính năng của PowerPoint trong thiết kế bài giảng Mặc dù Powerpoint là chương trình soạn thảo bài giảng...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 17:47