đoạn nhóm bắt đầu hoạt động

... cầu HS luyện đọc theo nhóm - Thực yêu cầu GV - Tổ chức thi đọc nhóm - Mỗi nhóm HS, HS - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối - Đọc đồng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm ... dụng cụ học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Kiểm tra cũ: - HS kể tên trò chơi nguy hiểm an toàn - GV nhận xét Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Làm việc với ... tỉnh - Bút vẽ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Kiểm tra cũ: - HS kể tên trò chơi nguy hiểm an toàn - GV nhận xét Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 2: nói tỉnh (thành...

Ngày tải lên: 14/06/2016, 08:30

... câu hỏi nghiên cứu học hôm Hoạt động 1(20’) Phân Biệt Động Vật Vơi Thức Vật Mục tiêu: Hs nêu đặc điểm chung động vật giống khác thực vật động vật Hoạt động thầy Hoạt động trò GV treo tranh phóng ... kiến thức Kl Có nghành động vật - nghành động vật không xương sống -1 nghành động vật có xương sống Hoạt động (15’) Vai Trò Của Động Vật Mục tiêu: Nêu đựơc lợi ích tác hại động vật Yêu cầu HS vốn ... dưỡng giun Hoạt động thầy Vấn đề 1: Cấu Tạo Ngòai Yêu cầu HS đọc thông tin SGK thảo luận nhóm rút đặc điểm cấu tạo giun GV gọi đại diện nhóm trả lời yêu cầu nhóm khác bổ sung Hoạt động trò Học...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25

... trình Nêu bớc để làm việc với chơng trình Turbo Pascal Dạy : hoạt động thày trò Nội dung TG Hđ : Hớng dẫn ban đầu GV : Đóng điện HS : Khởi động kiểm tra tình trạng máy tính => Báo cáo tình hình GV ... định trật tự : Kiểm tra cũ : Kiểm tra trình thực hành Dạy : hoạt động thày trò Nội dung TG Hđ : Hớng dẫn ban đầu GV : Đóng điện HS : Khởi động kiểm tra tình trạng máy tính => Báo cáo tình hình GV ... liệu cách khai báo biến, viết ví dụ khai báo biến Dạy : hoạt động thày trò TG Hđ : Hớng dẫn ban đầu GV : Đóng điện Nội dung HS : Khởi động kiểm tra tình trạng máy tính => Báo cáo tình hình cho...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 20:00

... tạo lao động Mỗi người Việt Nam yêu nước lao động để xây dựng sống ấm no, hạnh phúc, + Cần cù sáng tạo lao động để xây đóng góp xây dựng quê hương dựng, phát triển văn hóa dân tộc có hành động thiết ... giải thích: Lòng yêu nước bắt nguồn từ tình cảm bình dị gần gũi người yêu gia đình, yêu người thân, yêu thành lao động tạo , nơi sinh lớn lên Những tình cảm giản dị ban đầu phát triển lên thành ... nước bắt nguồn: - Từ tình cảm bình dị gần gũi người yêu gia đình, yêu người thân, yêu thành lao động tạo , nơi sinh lớn lên Gia đình yêu thương Kính yêu ông bà - Những tình cảm giản dị ban đầu...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 01:33

... quản lí chặt chẽ có ngời quản trị CSDL có quyền truy cập Mỗi ghi bảng phân quyền xác định quyền nhóm ngời khai thác loại CSDL 2 Phân quyền truy cập nhận dạng ngời dùng Phân quyền truy cập nhận...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 01:00

... thuật dạy học tích cực (chia nhóm, giao nhiệm vụ, công đoạn, động não ) kết hợp với phương pháp thảo luận lớp, thảo luận nhóm học tạo hứng thú phát huy tính tích cực, chủ động học sinh việc khám ... hội: + Những hoạt động từ thiện, nhân đạo: Ủng hộ: Người nghèo; trẻ em khuyết tật; nạn nhân bom mìn sau chiến ttanh, chất độc màu da cam; đồng bào bị thiên tai, bão lũ + Những hoạt động tình nguyện ... tiến hành Thảo luận nhóm, tìm hiểu biểu lòng yêu nước Việt Nam Khi nhóm trình bày, giáo viên nên trình chiếu hình ảnh minh họa để học thêm sinh động, thu hút ý học sinh(1) * Nhóm 1: Vận dụng kiến...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 20:21

... hỏi sau - GV trình chiếu máy chiếu * Em đọc nhận xét tình cảm tác giả Tổ quốc thể qua đoạn văn sau: Hoạt động học sinh Lòng yêu nước - Học sinh thảo luận lớp theo yêu cầu giáo viên a Lòng yêu ... giải thích: Lòng yêu nước bắt nguồn từ tình cảm bình dị gần gũi người yêu gia đình, yêu người thân, yêu thành lao động tạo , nơi sinh lớn lên Những tình cảm giản dị ban đầu phát triển lên thành ... nước bắt nguồn: - Từ tình cảm bình dị gần gũi người yêu gia đình, yêu người thân, yêu thành lao động tạo , nơi sinh lớn lên Gia đình yêu thương Kính yêu ông bà - Những tình cảm giản dị ban đầu...

Ngày tải lên: 15/06/2016, 22:55

... thỡ k ntn? - HS da SGK tr li - GV cht, ghi bng nhõn vt cng ngang cõn i to v p ca on => Thứ tự câu đoạn văn đảo lộn đợc => Li gii thiu nhõn vt phi ghi tờn h, lai lch, ti nng, quan h ý ngha ca nhõn...

Ngày tải lên: 01/07/2016, 20:57

... hợp tập hợp B hay A chứa B hay B chứa A − Chú ý tập hợp φ tập hợp tập hợp B BÀI TẬP HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Bài 1: Viết tập hợp A số tự nhiên lớn 50 nhỏ 56 hai cách, sau điền kí hiệu ... dụng làm phép tính − Biết thứ tự thực phép tính Thực thành thạo phép tính C Bài tập HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Bài 4: Tính nhanh - HS lên bảng trình bày a) 135 + 360 + 65 + 40 Giải : ... dụng làm phép tính − Biết thứ tự thực phép tính Thực thành thạo phép tính B Bài tập HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Bài 8: ViÕt KQ phÐp tÝnh díi d¹ng l - HS lên bảng trình bày Giải: thõa...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... pháp Vấn đáp, thuyết trình, trực quan IV Tiến trình giảng A Ổn định ớp B Kiểm tra củ C Bài Hoạt động Hoạt động 1: Cách viết chương trình, lệnh cho máy tính thực - Việc viết lệnh điều khiển Rôbôt ... trình giảng A Ổn định ớp B Kiểm tra củ C Bài Giáo viên :Đặng Hòa Trường THCS Nguyễn Trãi Hoạt động Hoạt động 1:Ví dụ chương trình Để máy tính làm theo yêu cầu người ta phải cung cấp cho máy tính ... ký tự gạch nối Tên phải bắt đầu bàng chữ ký tự trắng chiều dài tối đa 127 ký tự, tên không Trường THCS Nguyễn Trãi đònh - Tên phải có qui tắc đònh việc đặt tên: Tên bắt đầu nào, chiều dài tối...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... sáng ang ch gõ chèn s dng hai cách gõ ny ta dùng phím Insert Thao tác chép, di chuyển đoạn văn bản: - Chọn đoạn văn cần chép hay di chuyển - Nhấn tổ hợp phím Crtl+C hay Ctrl +X) - Đặt trỏ vị trí...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:28

... dạy học Hoạt động thầy, trò Nội dung Hoạt động ĐOẠN THẲNG AB LÀ GÌ (20’) GV: Cho HS: đọc cách vẽ đoạn thẳng • • sgk Em vẽ đoạn thẳng A B hình 32b sgk HS: thực HS: lên bảng vẽ đoạn thẳng Đoạn thẳng ... thực GV: cho lớp nhận xét Đại diện nhóm lên bảng trình bày Hoạt động nhóm làm 34 A B C a • • • Có đoạn thẳng AB; AC; BC GV: lớp nhận xét Hoạt động ĐOẠN THẲNG CẮT ĐOẠN THẲNG, CẮT TIA, CẮT ĐƯỜNG THẲNG ... Tiến trình dạy - học Hoạt động thầy, trò Nội dung Hoạt động KIỂM TRA Nếu điểm M nằm giữâhi điểm A B ta có đẳng thức nào? Chữa 50 Hoạt động VẼ ĐOẠN THẲNG TRÊN TIA GV: mút đoạn thẳng ta Ví dụ biết...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

... lại hát kiến thức học III Tiến trình giảng Kiểm tra: Kiểm tra học Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Ôn lại hát Hoạt động - GV bắt giọng yêu cầu HS lớp hát lại - HS ôn hát theo tâp thể lớp ( 2-3 lần) ... Tiến trình giảng Kiểm tra: Bài : - Kết hợp kiểm tra trình dạy học Hoạt động GV Hoạt động - GV yêu cầu HS lớp hát lại hát : Hoạt động HS Ôn hát - HS ôn hát theo tâp thể lớp ( 2-3 lần) Mùa thu ... Trần Hoàn III Tiến trình giảng Kiểm tra: Bài : - Kết hợp kiểm tra trình dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ôn hát Hoạt động - HS ôn hát theo tâp thể lớp ( 2-3 lần) - GV yêu cầu HS lớp hát lại hát...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

... tên đoạn thẳng Chú ý điểm mút (2 đầu đoạn HS nhận xét cách đặt hai đầu) đoạn thẳng AB tên cho đoạn thẳng thẳng) III Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, Giáo Án Hình Học Hoạt động : Đoạn thẳng cắt đoạn ... dạy : * Ổn đònh : Điểm danh Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (1) (2) Hoạt động : * Kiểm tra bàicũ Khi AM=MB=AB? HS lên bảng trả lời Sửa BT nhà Hoạt động : Vẽ đoạn thẳng OM có độ dài cm ... 1.n đònh: Điểm danh Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Đònh nghóa trung điểm đoạn thẳng GV chohs quan sát hình 61 trả Điểm M nằm đoạn thẳng AB MA=MB lời :Trung điểm M đoạn thẳng AB gì? HS...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

... Sông, hồ, biển, rừng, núi, động thực vật, khoáng sản Em kể số yếu tố môi trường tự nhiên tài nguyên thiên nhiên mà em biết? + Yếu tố môi trường tự nhiên: Đất nước, rừng, động thực vật, thực vật, ... tạo nên rừng cây, động thực vật quý hiếm, khoáng sản, nguồn nước, dầu khí I/ KHI NIM Th no l mụi trng? Môi trường: Là toàn điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh người có tác động đến đời sống, ... nhiên: Là cải có sẵn tự nhiên mà người khai thác chế biến, sử dụng phục vụ sống người (rừng cây, động vật, thực vật quý hiếm, mỏ khoáng sản, nguồn nước, dầu khí) II/ VAI TRề CA MễI TRNG V TI NGUYấN...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:25

... A, bảng phụ HS: Thớc thẳng III Tiển trình dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động (20 ph) I Khi tổng độ dài hai đoạn thẳngAM MB độ dài đoạn thẳng AB * Một HS thực yêu cầu kiểm * GV đa yêu ... trờng hợp khác đoạn thẳng cắt nhau, đoạn thẳng cắt tia, đoạn thẳng cắt đờng thẳng B B A B C x D D A C B a A O Hoạt động 4: củng cố BT 35 SGK (bảng phụ) BT 36 BT 39 Hoạt động 5: hớng dẫn ... = 25,4 mm) Hoạt động 4: Củng cố Bài Cho đoạn thẳng sau: B E M A F C D G a) Hãy xác định độ dài đoạn thẳng H N b) Sắp xếp độ dài đoạn thẳng theo thứ tự tăng dần BT : Bài 43 SGK Hoạt động 5:Hớng...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 01:10

Ngày tải lên: 19/09/2013, 20:10

... hai đẳng thức áp dụng: - Yêu cầu HS hoạt động nhóm b , c - HS phát biểu bẳng lời Tính: a) (x - )2 = x2 - x = x2 - x + +( )2 HS hoạt động nhóm b, c Hoạt động3 hiệu hai bình phơng (10 ph) Mục ... - 10x + 25) HS = - (x2- 2.5.x + 5)2 = - (x - 5)2 - GV cho hoạt động nhóm: Nhóm 44b SGK Nhóm 44e SGK Nhóm 45a SGK Nhóm 45b SGK Đại diện nhóm lên bảng trình bày, HS nhận xét, góp ý Bài 44; 45 SGK ... pháp Hoạt động 2) áp dụng ( 10 ph) Mục tiêu: Hs áp dụng cách phân tích vào làm tập cụ thể Đồ dùng: Cách tiến hành: - GV cho HS hoạt động nhóm làm ?2a - Đại diện nhóm lên trình bày làm, nhóm khác...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 07:10