đột biến nhân tạo

Tài liệu Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (Câu 21 - 35) pdf

Tài liệu Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (Câu 21 - 35) pdf

... phương pháp gây đột biến? A Chọn lọc các cá thể đột biến có kiểu hình mong muốn B Tạo dòng thuần chủng của thể ĐBiến C Xử lí mẫu vật bằng tác nhân gây đột biến D Lai thể đột biến với dạng mẫu ... c đúng 32 Vì sao phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả đối với vi sinh vật? A Vì vi sinh vật dễ đối với việc xử lí các tác nhân gây đột biến B Vì vi sinh vật có tốc độ sinh ... Chọn lọc cá thể có kiểu hình mong muốn II Tạo dòng thuần III Xử lí mẫu vật bằng tác nhân đột biến. Quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến theo trình tự nào sau đây? A I >

Ngày tải lên: 15/12/2013, 07:15

12 777 1
Tài liệu Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (Câu 1 - 20) doc

Tài liệu Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (Câu 1 - 20) doc

... Trang 34 Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả với đối tượng sinh vật: A nấm B động vật C vi sinh vật D thực vật 5 Phương pháp gây đột biến nhân tạo ít có hiệu quả đối ... nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (Câu 1 - 20) 1 Ưu điểm chính của lai tế bào xôma so với lai hữu tính là: A tổ hợp thông tin di truyền của 2 loài khác xa nhau B tạo ưu thế ... chủ động tạo biến dị trong chọn giống hiện đại: Trang 13A tạo ưu thế lai B gây đột biến nhân tạo C lai giống D chọn các cá thể biến dị tốt, phát sinh ngẫu nhiên

Ngày tải lên: 15/12/2013, 07:15

13 599 1
Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (có đáp án

Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (có đáp án

... Nghiệm về Tạo Giống Bằng PP Gây Đột Biến Nhân Tạo (Có Đáp Án) 1 Ưu điểm chính của lai tế bào xôma so với lai hữu tính là: A tổ hợp thông tin di truyền của 2 loài khác xa nhau B tạo ưu thế ... phổ biến trong chọn giống vi sinh vật? A Lai giữa loài đã thuần hoá và loài hoang dại B Lai khác thứ C Lai khác dòng D Gây đột biến bằng các tác nhân vật lý, hoá học 4 Phương pháp gây đột biến ... học 4 Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả với đối tượng sinh vật: A nấm B động vật C vi sinh vật D thực vật 5 Phương pháp gây đột biến nhân tạo ít có hiệu quả đối với đối

Ngày tải lên: 22/09/2021, 11:12

10 17 0
bài 33-gây đột biến nhân tạo trong chọn giống

bài 33-gây đột biến nhân tạo trong chọn giống

... Tác nhân hóa học gây ra đột biến gen mà không gây đột biến NST B Tác nhân hoá học có khả năng gây ra các đột biến có tính chọn lọc cao hơn C Tác nhân hóa học gây ra đột biến NST mà không gây đột ... Tại sao?Trang 8 Gây đột biến nhân tạo rồi chọn cá thể để tạo giống mới Giống lúa DT33: gạo dẻo, có mùi thơm như gạo tám thơm Trang 9 Giống táo đào vàng tạo ra bằng xử lí đột biến đỉnh sinh trưởng ... năng gây đột biến?Sốc nhiệt chủ yếu gây ra loại đột biến nào? Trang 5- Tại sao khi thấm vào tế bào một số chất lại gây đột biến gen? Trên cơ sở nào mà ng ời ta hy vọng gây ra những đột biến mong

Ngày tải lên: 17/07/2014, 03:00

21 682 1
thuyết trình sinh học - gây đột biến nhân tạo trong chọn giống (2)

thuyết trình sinh học - gây đột biến nhân tạo trong chọn giống (2)

... 16III Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống III Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giốngĐột biến nhân tạo được sử dụng trong chọn giống như thế nào? III Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn ... phương pháp gây đột biến trong chọn giống vật nuôi? III Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống III Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống Trang 19III Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn ... Trang 2Câu 1 Đột biến là gì ? Đột biến gồm những loại nàoTrả lời: - Đột biến là những biến đổi trong vật chất di truyền (ADN , NST) - Đột biến có 2 loại : Đột biến gen và đột biến NST Câu

Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:50

25 784 0
Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống | Lớp 9, Sinh học - Ôn Luyện

Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống | Lớp 9, Sinh học - Ôn Luyện

... N NHÂN T O TRONG CH N GI NG Ộ Ế Ạ Ọ Ố I Gây đ t bi n nhân t o b ng tác nhân v t lý: ộ ế ạ ằ ậ 1 Tia phóng x : α ; β,γ ạ 2.Tia t ngo i ử ạ 3 S c nhi t ố ệ II Gây đ t bi n nhân t o b ng tác nhân ... ệ ọ Gây đ t bi n nhân t o b ng tác nhân v t lý ộ ế ạ ằ ậ Trang 4Nguy n Văn Minh Trễ ường THCS B n Xen Mả ường Khương Lào Cai ĐT: 0985258272 4 II Gây đ t bi n nhân t o b ng tác nhân hóa h c ộ ế ... tác nhân hóa h c ộ ế ằ ọ Trang 6Nguy n Văn Minh Trễ ường THCS B n Xen Mả ường Khương Lào Cai ĐT: 0985258272 6 Bài 33: GÂY Đ T BI N NHÂN T O TRONG CH N GI NG Ộ Ế Ạ Ọ Ố III S d ng đ t bi n nhân

Ngày tải lên: 20/01/2021, 11:20

14 30 0
Sinh học lớp 9 - Bài 33: Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống potx

Sinh học lớp 9 - Bài 33: Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống potx

... đột biến? Đột biến có ý nghĩa như thế nào trong thực tiễn? 3.Bài mới - GV đặt câu hỏi: Thế nào là đột biến? Đột biến có ý nghĩa như thế nào trong thực tiễn? Hoạt động 1: Gây đột biến nhân tạo ... dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống (12-14’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - GV định hướng: sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn - HS lắng nghe 3: Sử dụng đột biến nhân tạo ... 2: Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hoá học Kết luận: - Dùng hoá chất Trang 7một số hoá chất lại gây đột biến gen? Trên cơ sở nào mà người ta hi vọng có thể gây ra những đột biến theo

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

14 5,2K 3
ứng dụng nước biển nhân tạo trong thực tiễn sản xuất giống tôm càng xanh

ứng dụng nước biển nhân tạo trong thực tiễn sản xuất giống tôm càng xanh

... sử dụng nước biển nhân tạo trong sản xuất giống tôm càng xanh trên thế giời và trong nước 93.1.8 Thành phần hóa học của nước biển nhân tạo 10 1 Ảnh hưởng của nước biển nhân tạo lên sự phát triển ... Công thức nước biển nhân tạo ứng dụng vào ương ấu trùng tôm càng xanh ở Trung Quốc Bảng 4 Nước biển nhân tạo theo công thức Dietrich và Kalle (1963) Bảng 5 Nước biển nhân tạo theo công thức Dietrich ... nước biển nhân tạo và nước ót pha loãng (thí nghiệm 3) Phụ lục 9 Kết quả phân tích ANOVA số lượng ấu trùng tôm càng xanh nở trong nước biển nhân tạo và nước ót pha loãng Phụ lục 10 Biến động

Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:05

42 772 3
BÁO CÁO KHOA HỌC: "SỰ DI TRUYỀN MỘT SỐ ĐỘT BIẾN GÂY TẠO TỪ GIỐNG LÚA ĐỊA PHƯƠNG NAM BỘ – TÀI NGUYÊN ĐỤC" pdf

BÁO CÁO KHOA HỌC: "SỰ DI TRUYỀN MỘT SỐ ĐỘT BIẾN GÂY TẠO TỪ GIỐNG LÚA ĐỊA PHƯƠNG NAM BỘ – TÀI NGUYÊN ĐỤC" pdf

... chu kỳ ở F 1 Bảng 2: Khả năng biểu hiện của đột biến mất tính cảm quang ở F1 Trang 6Số liệu trong bảng 2 cho thấy, đột biến không cảm quang là đột biến lặn, điều này phù hợp với kết luận của ... trong bảng 4 cho thấy, đột biến tăng chiều dài bông lúa là đột biến lặn, di truyền theo định luật menđen trong lai đơn; cho tỷ lệ phân ly: 3 ngắn: 1 dài Điều đó chứng tỏ một đột biến lặn đã phát sinh ... của chúng tôi phù hợp với kết luận của các tác giả trên, đột biến tăng chiều dài hạt gạo trong trường hợp này là đột biến lặn 2.8 Đột biến hạt trong Giống gốc TNĐ có hạt gạo đục, còn giống lúa

Ngày tải lên: 26/07/2014, 15:20

22 427 1
Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và giá trị chọn giống của một số dòng đột biến được tạo ra từ việc xử lý đột biến một số giống lúa đặc sản ở thế hệ thứ 5

Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và giá trị chọn giống của một số dòng đột biến được tạo ra từ việc xử lý đột biến một số giống lúa đặc sản ở thế hệ thứ 5

... việc tạo ra giống lúa T57 bằng tác nhân phóng xạ, hóa học gây đột biến Từ việc áp dụng kỹ thuật gây đột biến và công nghệ phóng xạ, nhóm nhànghiên cứu Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2 chọn tạo ... tăng 15% - 25% cũng được tạo ra từ đột biến [13], [12] Trang 11CHƯƠNG 2 ĐỐI TƯỢNG VÀ NỘI DUNG NGHIÊN CỨU2.1 Đối tượng nghiên cứuCác dòng đột biến thu được từ xử lý đột biến bằng phương pháp hóa ... [9], [2].Giống nếp thầu dầu được xử lý chọn tạo dòng đột biến bằng kỹ thuật hạt nhâncho kết quả rất thành công Là kết quả từ chương trình nghiên cứu đột biến cácgiống lúa đặc sản ở Việt Nam, do

Ngày tải lên: 14/04/2015, 09:08

49 664 0
Đặc điểm di truyền một số tính trạng khi lai các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống TDB06

Đặc điểm di truyền một số tính trạng khi lai các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống TDB06

... trồng mới được tạo ra bằng phương pháp đột biến thực nghiệm Trong số đó có 899 giống nhận trực tiếp từ các đột biến, còn lại là qua lai tạo với các giống gốc hoặc các dòng đột biến khác nhau ... giống tạo ra bằng đột biến thực nghiệm là cây ngũ cốc: lúa có 318 giống, lúa mỳ có 162 giống, lúa mạch 130 giống, ngô 46 giống… Hai giống đột biến được sử dụng rộng rãi trong quá trình lai tạo ... chiếu xạ Đột biến chắc chắn làm phá vỡ sự cân bằng giữa các locut kiểm soát chiều cao cây, đặc biệt là sự biến đổi ở các locut I và T, hoặc trong các locut D sẽ tạo ra các dòng đột biến có chiều

Ngày tải lên: 30/11/2015, 06:36

45 341 0
Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa ST19 và q2

Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa ST19 và q2

... dòng đột biến và giống gốc được nghiên cứu 2.2 Nội dung nghiên cứu  Đánh giá một số đặc điểm hình thái nông học chính của 20 dòng lúa độtbiến được tạo ra từ giống ST19 và 4 dòng lúa đột biến ... chứng từ >5 nhánh được coi là đột biến đẻ nhánhkhỏe + Số nhánh đẻ từ 1- 2 nhánh: Quan sát và đếm số cây có số nhánh đẻ từ1- 2 nhánh là đột biến đẻ nhánh ít + Đột biến về các yếu tố cấu thành năng ... lúađột biến từ giống ST19 59Bảng 3 7.Tỷ lệ dị hợp tử (H%) và tỷ lệ số liệu khuyết (M%) của các dòng lúađột biến từ giống Q2 60Bảng 3 8 Hệ số tương đồng di truyền giữa giống ST19 và 20 dòng đột

Ngày tải lên: 03/10/2019, 19:55

84 38 0
Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa ST19 và Q2 (Luận văn thạc sĩ)

Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa ST19 và Q2 (Luận văn thạc sĩ)

... các dòng đột biến tạo từ giống ST19 và Q2 Ý nghĩa thực tiễn Đề tài góp phần chọn lọc các dòng ưu tú về tiềm năng năng suất cũng như chất lượng từ 20 dòng đột biến từ ST19 và 4 dòng đột biến từ ... 20 dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống ST19 và 4 dòng lúa đột biến từ giống Q2 So sánh với giống gốc Trang 30 Đánh giá đa dạng di truyền bằng chỉ thị phân tử SSR Các dòng đột biến so với ... chứng từ >5 nhánh được coi là đột biến đẻ nhánh khỏe + Số nhánh đẻ từ 1- 2 nhánh: Quan sát và đếm số cây có số nhánh đẻ từ 1- 2 nhánh là đột biến đẻ nhánh ít + Đột biến về các yếu tố cấu thành

Ngày tải lên: 08/10/2019, 15:54

80 76 0
(Luận văn thạc sĩ) Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa ST19 và Q2

(Luận văn thạc sĩ) Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa ST19 và Q2

... các dòng đột biến tạo từ giống ST19 và Q2 Ý nghĩa thực tiễn Đề tài góp phần chọn lọc các dòng ưu tú về tiềm năng năng suất cũng như chất lượng từ 20 dòng đột biến từ ST19 và 4 dòng đột biến từ ... 20 dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống ST19 và 4 dòng lúa đột biến từ giống Q2 So sánh với giống gốc Trang 30 Đánh giá đa dạng di truyền bằng chỉ thị phân tử SSR Các dòng đột biến so với ... chứng từ >5 nhánh được coi là đột biến đẻ nhánh khỏe + Số nhánh đẻ từ 1- 2 nhánh: Quan sát và đếm số cây có số nhánh đẻ từ 1- 2 nhánh là đột biến đẻ nhánh ít + Đột biến về các yếu tố cấu thành

Ngày tải lên: 02/11/2019, 15:53

80 46 0
Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa ST19 và Q2

Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa ST19 và Q2

... các dòng đột biến tạo từ giống ST19 và Q2 Ý nghĩa thực tiễn Đề tài góp phần chọn lọc các dòng ưu tú về tiềm năng năng suất cũng như chất lượng từ 20 dòng đột biến từ ST19 và 4 dòng đột biến từ ... 20 dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống ST19 và 4 dòng lúa đột biến từ giống Q2 So sánh với giống gốc Trang 30 Đánh giá đa dạng di truyền bằng chỉ thị phân tử SSR Các dòng đột biến so với ... chứng từ >5 nhánh được coi là đột biến đẻ nhánh khỏe + Số nhánh đẻ từ 1- 2 nhánh: Quan sát và đếm số cây có số nhánh đẻ từ 1- 2 nhánh là đột biến đẻ nhánh ít + Đột biến về các yếu tố cấu thành

Ngày tải lên: 04/01/2020, 12:38

80 1 0
Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa ST19 và q2​

Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa ST19 và q2​

... thể đột biến ngắn ngày sau đó tính tần số đột biến.+ Đột biến về hình thái: Các chỉ tiêu theo dõi và đánh giá bằng phương pháp quan sát trong quần thể phát hiện ra các cá thể có xuất hiện đột biến, ... Bảng 2.1 Các dòng đột biến và giống gốc được nghiên cứu TT 12345678910111213 2.2 Nội dung nghiên cứu Đánh giá một số đặc điểm hình thái nông học chính của 20 dòng lúađột biến được tạo ra từ giống ... tính nông học của các dòng đột biến và đối chứng được gieo trồng vào vụ mùa năm 2016 37 Bảng 3 2 Kết quả đánh giá mật độ chỉ tiêu đặc tính chất lượng của các dòng đột biến và đối chứng được gieo

Ngày tải lên: 27/11/2020, 12:56

91 21 0
Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa st19 và q2

Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa st19 và q2

... các dòng đột biến tạo từ giống ST19 và Q2 Ý nghĩa thực tiễn Đề tài góp phần chọn lọc các dòng ưu tú về tiềm năng năng suất cũng như chất lượng từ 20 dòng đột biến từ ST19 và 4 dòng đột biến từ ... 20 dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống ST19 và 4 dòng lúa đột biến từ giống Q2 So sánh với giống gốc Trang 30 Đánh giá đa dạng di truyền bằng chỉ thị phân tử SSR Các dòng đột biến so với ... chứng từ >5 nhánh được coi là đột biến đẻ nhánh khỏe + Số nhánh đẻ từ 1- 2 nhánh: Quan sát và đếm số cây có số nhánh đẻ từ 1- 2 nhánh là đột biến đẻ nhánh ít + Đột biến về các yếu tố cấu thành

Ngày tải lên: 31/03/2021, 08:51

80 10 0
Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa st19 và q2

Đánh giá đa dạng di truyền ở mức độ hình thái và mức độ phân tử tập đoàn các dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống lúa st19 và q2

... các dòng đột biến tạo từ giống ST19 và Q2 Ý nghĩa thực tiễn Đề tài góp phần chọn lọc các dòng ưu tú về tiềm năng năng suất cũng như chất lượng từ 20 dòng đột biến từ ST19 và 4 dòng đột biến từ ... 20 dòng lúa đột biến được tạo ra từ giống ST19 và 4 dòng lúa đột biến từ giống Q2 So sánh với giống gốc Trang 30 Đánh giá đa dạng di truyền bằng chỉ thị phân tử SSR Các dòng đột biến so với ... chứng từ >5 nhánh được coi là đột biến đẻ nhánh khỏe + Số nhánh đẻ từ 1- 2 nhánh: Quan sát và đếm số cây có số nhánh đẻ từ 1- 2 nhánh là đột biến đẻ nhánh ít + Đột biến về các yếu tố cấu thành

Ngày tải lên: 20/06/2021, 11:53

80 11 0
Ảnh hưởng của tỉ lệ nước biển nhân tạo lên sinh trưởng và tỉ lệ sống của tôm thẻ chân trắng (litopenaeus vannamei)

Ảnh hưởng của tỉ lệ nước biển nhân tạo lên sinh trưởng và tỉ lệ sống của tôm thẻ chân trắng (litopenaeus vannamei)

... biển nhân tạo và nước biển tự nhiên khác nhau: (i) nghiệm thức 1 (NT1): 100% nước biển nhân tạo, (ii) nghiệm thức 2 (NT2): 75% nước biển nhân tạo, (iii) nghiệm thức 3 (NT3): 50% nước biển nhân tạo, ... biển nhân tạo (0,24 g/ngày), kế đến là nghiệm thức 75% nước biển nhân tạo (0,25 g/ngày) nhưng sự khác biệt này không có ý nghĩa thống kê (p>0,05), ở nghiệm thức 25 và 50% nước biển nhân tạo ... biển nhân tạo) 100 120 140 160 180 200 Ngày nuôi Trang 6Hình 2 Biến động hàm lượng Mg 2+ (mg/L) trong các bể bể thí nghiệm (NT1: 100%; NT2: 75%; NT3: 50%; NT4: 25%; và NT5: 0% nước biển nhân tạo)

Ngày tải lên: 23/11/2022, 16:03

10 4 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w