đố vui sinh học lớp 7

... cơ sở nói chung và môn sinh học lớp 7 nói riêng II Thực trạng của vấn đề: Thực tế giảng dạy bộ môn sinh học 7 trong nhiều năm, tôi nhận thấy các em học sinh học môn sinh học chưa tốt là do những ... học lớp 7 nói riêng là môn khoa học thực nghiệm, cho nên trong việc giảng dạy bộ môn sinh học thì nhất thiết đòi hỏi giáo viên phải sử dụng đồ dùng dạy học để minh học cho học sinh, từ đó học sinh ... dạy học trong giảng dạy môn sinh học lớp 7 IV Mục đích nghiên cứu: Mục đích của đề tài này là tìm ra một số cách giúp giáo viên sử dụng tốt đồ dùng dạy học trong dạy học môn sinh học lớp 7 Đồng

Ngày tải lên: 03/03/2016, 01:52

... cơ sở nói chung và môn sinh học lớp 7 nói riêng II Thực trạng của vấn đề: Thực tế giảng dạy bộ môn sinh học 7 trong nhiều năm, tôi nhận thấy các em học sinh học môn sinh học chưa tốt là do những ... học lớp 7 nói riêng là môn khoa học thực nghiệm, cho nên trong việc giảng dạy bộ môn sinh học thì nhất thiết đòi hỏi giáo viên phải sử dụng đồ dùng dạy học để minh học cho học sinh, từ đó học sinh ... dạy học trong giảng dạy môn sinh học lớp 7 IV Mục đích nghiên cứu: Mục đích của đề tài này là tìm ra một số cách giúp giáo viên sử dụng tốt đồ dùng dạy học trong dạy học môn sinh học lớp 7 Đồng

Ngày tải lên: 19/04/2017, 18:43

... trung học cơ sở nói chung và môn sinh học lớp 7 nói riêng IL Thue trang cua van dé: "Thực tế giảng dạy bộ môn sinh học 7 trong nhiều năm, tôi nhận thấy các em học sinh học môn sinh học chưa ... năm học 2009 - 2010 tỷ lệ học sinh đạt điểm Thực hành loại giỏi trên 65%) - Kiến thức sinh học vững vàng giúp các em học tết ở các khối tiếp theo ( học sinh tham gia thì học sinh giỏi ở môn sinh ... thú trong việc học tập của học sinh Bộ môn sinh học là môn khoa học chưa tiến đến sự chính xác như toán học, vật lí mà thường là những kiến thức sinh học đã được các nhà sinh học trải qua thời

Ngày tải lên: 08/05/2025, 13:19

... và môi trường khác nhau. Câu 2 Trong số 3 lớp của Chân khớp ( Giáp xác, Hình nhện, Sâu bọ) thì lớp nào có giá trị thực phẩm lớn nhất? Cho ví dụ? Đó là lớp Giáp xác Ví dụ như tôm, cua, ghẹ…là ... Trang 17Câu 4: Em hãy kể tên một vài loài Giáp xác có ở địa phương? Biện pháp phát triển và bảo vệ chúng. Trang 181 Học bài theo câu hỏi SGK- Tr982 đọc tr ớc cá chép ở nhà H ớng dẫn học ở nhà: ... mật 1 Tự vệ, tấn công 2 Dự trữ thức ăn 3 Dệt l ới bẫy mồi 4 Cộng sinh để tồn tại 5 Sống thành xã hội 6 Chăn nuôi động vật khác 7 Đực cái nhận biết nhau bằng tín hiệu 8 Chăm sóc thế hệ sau  

Ngày tải lên: 13/04/2015, 13:45

... Nhiều học sinh học kém, những học sinh học kém lời học không nắm vững kiến thức cơ bản đã đành, còn nhiều học sinh chịu khó học bài thuộc bài nhng vẫn không trả lời đợc các câu hỏi Những học sinh ... trọng tâm của phơng pháp dạy học, bởi lẽ môn sinh học là môn học cả ngời học lẫn ngời dạy thờng xuyên phải làm, đặc biệt đối với học sinh THCS thì việc học môn sinh học là hình thức dựa trên mẫu ... dùng dạy học thì lại không có phòng bộ môn, phòng thí nghiệm để làm thực hành Trang 5Đối với việc dạy học trên lớp cũng còn nhiều khó khăn, phòng học thiếu dẫn đến học sinh trong mỗi lớp học đông

Ngày tải lên: 11/03/2014, 14:51

... đã học?Tôm Trùng giày Châu chấu Nhện ốc sên Giun Thủy tức Trang 3* Đặc điểm : Ngành động vật có x ơng sống có bộ x ơng trong, trong đó có cột sống (chứa tủy sống). * Gồm các lớp: Trang 4Các lớp ... 2 5 7 8 9 10 MiÖng R©u Lç mòi M¾t N¾p mang V©y l ng V©y bông Lç hËu m«n V©y hËu m«n V©y ®u«i C¬ quan ® êng bªn II CÊu t¹o ngoµi. 1.CÊu­t¹o­ngoµi. -Gåm 3 phÇn:§Çu, m×nh, ®u«i. 11 Trang 7 Đặc ... đâu? Thức ăn của chúng là gì? 2.Tại sao nói cá chép là động vật biến nhiệt? 3.Hình thức sinh sản của chép nh thế nào? -Cá chép sống ở n ớc ngọt:Ao, hồ,…ăn tạp - Là động vật biến

Ngày tải lên: 15/03/2014, 14:48

... THĂM LỚP Trường THCS Trung Kênh Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ :- Cấu tạo của cây rêu đơn giản như thế nào ? - Rêu sinh sản bằng gì? ; Nêu sự phát triển của cây Rêu? Trang 5Lá nonThân Lá già Rễ Trang 6Đốm ... Tiết 47 QUYẾT – CÂY DƯƠNG XỈ. Trang 22-Dương xỉ sinh sản bằng……… như rêu, nhưng khác rêu ở chỗ……… do bào tử phát triển thành cuộn tròn ở đầu mạch dẫn bào tử nguyên tản Trang 23-Dương xỉ sinh ... trái đất dần hình thành than đá. * Kết luận chung.SGK 131 b Cơ quan sinh sản :Là túi bào tử nằm ở mặt dưới của lá. - Dương xỉ sinh sản bằng bào tử - Sơ đồ sự phát triển của dương xỉ. Dương xỉ

Ngày tải lên: 15/03/2014, 14:55

... trờn cạn hơn ? Vỡ sao ? Trang 7Đốm nhỏ màu nâu chứa túi bào tử Túi bào tử là gì ? Cây dương xỉ sinh sản bằng gì ? Túi bào tử cây dương xỉ nằm ở đâu ? Trang 8Đốm nhỏ chứa túi bào tử Túi bào ... lại ở đầu. d Cả b và c. e Cả a, b, c. d Trang 15Dặn dò :- Học bài - Vẽ hình 39.2 / SGK/ 129 - Ôn lại các bài đã học từ tiết 37 – 47 chuẩn bị tiết sau ôn tập kiểm tra 1 tiết ... ĐẾN THĂM LỚP 6A Trường THCS LAM SƠN Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ :- Cấu tạo của cây rêu đơn giản như thế nào ? - Cơ quan sinh sản của cây rêu chuyên hóa hơn tảo ở điểm nào ? Trang 3Tiết 47: QUYẾT

Ngày tải lên: 15/03/2014, 14:55

... độ học tập của học sinh - Dựa vào phiếu học tập giáo viên đánh giá kết quả học tập của nhóm A Mục tiêu 1 Kiến thức - Học sinh nắm đợc những đặc điểm đời sống và hình thức sinh sản của thỏ - Học ... bớt ánh sáng ở chuồng thỏ? - Học sinh nêu đợc vị trí, thành phần và chức năng của các cơ quan sinh dỡng - Học sinh chứng minh bộ não thỏ tiến hoá hơn não của các lớp động vật khác 2 Kĩ năng Trang ... ảnh của Thỏ D Hoạt động dạy học 1 Kiểm tra bài cũ(5') Đặc điểm chung của lớp chim 2 Giới thiệu bài(1') Một lớp động vật cú tổ chức cơ thể phỏt triển cao là lớp thỳ (lớp cú vỳ) Thỳ lànhúm động

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:59

... -Chương trình sinh học 7 chỉ học 8 ngành cơ bản -Học sinh ghi nhớ kiến thức -Học sinh đứng lên đọc lại các ngành học ở sinh học 7 KL: Có 8 ngành động vật: -Động vật không xương sống : 7 ngành -Động ... thức học tập, yêu thích bộ môn II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC. Tranh ảnh về động vật và môi trường sống của chúng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC. Mở bài : Giáo viên yêu cầu học sinh nhớ lại kiến thức sinh học ... và quan sát -Học sinh làm việc theo nhóm đã phân công -Theo dõi, ghi nhớ các thao tác của giáo viên Học sinh thực hành, lần lượt các học sinh trong nhóm lấy a.Hình dạng: -Không đối xứng -Có hình

Ngày tải lên: 07/05/2014, 11:41

... Dương – Hoành Bồ Sinh học lớp 7 Trang 2Kiểm tra bài cũ? Sự phức tạp hoá về cơ quan vận động di chuyển ở động vật được thể hiện như thế nào? Sự phức tạp hoá này có ý nghĩa gỡ đối với động vật? ... có tổ chức cơ thể hoàn thiện nhấtTrang 25DẶN DÒ- Học bài, trả lời câu hỏi SGK/Tr178. - Làm bài tập trong sách bài tập. - Ôn lại các hình thức sinh sản ở động vật. ... Ế ch Th ằn lằn Chim b ồ câu Thỏ) Trang 20 HỆ SINH DỤCTừ chưa phân hóa Tuyến SD không Trang 22Tên động vật Ngành Hô hấp Tuần hoàn Thần kinh Sinh dụcTrùng biến hỡnhChân khớp Động vật có xương

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... Trang 1Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 15: GIUN ĐẤT I MỤC TIÊU 1 Kiến thức: - Trình bày được khái niệm về ngành Giun đốt Nêu được những đặc điểm chính của ngành - Học sinh mô tả được đặc ... - Cấu tạo ngoài: + Cơ thể dài, thuôn hai đầu + Phân đốt, mỗi đốt có vòng tơ (chi bên) + Chất nhầy giúp da trơn + Có đai sinh dục và lỗ sinh dục - Cấu tạo trong: + Có khoang cơ thể chính ... DÙNG DẠY VÀ HỌC Trang 2- Chuẩn bị tranh hình SGK phóng to III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1 Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra bài cũ - Đặc điểm chung của ngành giun tròn? 3 Bài học - Giun

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... Trang 1Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 7: ĐẶC ĐIỂM CHUNG – VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH I MỤC TIÊU 1 Kiến thức - Trình bày tính đa dạng ... động vật nguyên sinh - Học sinh nắm được đặc điểm chung của động vật nguyên sinh - HS chỉ ra được vài trò tích cực của động vật nguyên sinh và những tác hại do động vật nguyên sinh gây ra 2 Kĩ ... rét đối với con người 3 Bài học VB: Động vật nguyên sinh, cá thể chỉ là một tế bào, song chúng có ảnh hưởng lớn đối với con người Vậy ảnh hưởng đó như thế nào, chúng ta cùng tìm hiểu bài học

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... Giáo án sinh học lớp 7 - TIẾT 60 : ĐA DẠNG SINH HỌC I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : - Học sinh hiểu được đa dạng sinh học thể hiện ở số loài, khả năng thích nghi ... luận: - Sự đa dạng sinh học biểu thị bằng số lượng loài. - Sự đa dạng loài là do khả năng thích nghi của động vật với điều kiện sống khác nhau. Hoạt động 2: Đa dạng sinh học của động vật ở ... phát sinh động vật biểu thị điều gì? 2. Bài mới VB: GV cho HS nêu những nơi phân bố của động vật, vì sao động vật phân bố ở mọi nơi?  tạo nên sự đa dạng. Hoạt động 1: Sự đa dạng sinh học

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... Trang 1Giáo án sinh học lớp 7 - TIẾT 57: TIẾN HOÁ VỀ TỔ CHỨC CƠ THỂ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức : Học sinh nắm được mức độ phức tạp dần trong tổ chức cơ thể của cá lớp động vật thể hiện ... duy 3 Thái độ : Giáo dục ý thức học tập, yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Tranh phóng to hình 54.1SGK - HS: chuẩn bị theo nội dung SGK, kẻ bảng SGK rang 176 III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1 ... Thần kinh Sinh dục Trùng biến hình Động vật nguyên sinh Chưa phân hoá Chưa có Chưa phân hoá Chưa phân hoá Thuỷ tức Ruột khoang Chưa phân hoá Chưa có Hình mạng lưới Tuyến sinh dục

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... Trang 1Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 56 : MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐỘNG - DI CHUYỂN I MỤC TIÊU 1 Kiến thức : - Học sinh nắm được các hình thức di chuyển của động ... nghiên cứu GSK và quan sát hình 52.2 trang 173, hoàn thành phiếu học tập: “Sự phức tạp hoá và sự phân hoá bộ phận di chuyển ở động vật” như trong SGK trang 173 - GV ghi nhanh đáp án của các nhóm lên ... sóc, dơi c Vượn, khỉ, tinh tinh Đáp án: 1c; 2c; 3c 5 Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK - Kẻ bảng trang 176 vào vở - Đọc mục “Em có biết”

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... Trang 1Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 52: SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (TIẾP) CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG I MỤC TIÊU 1 Kiến thức : - Học sinh nắm được những đặc điểm cơ bản ... dục ý thức yêu quý và bảo vệ động vật rừng II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Tranh phóng to chân của lợn, bò, tê giác - HS kẻ bảng trang 167 SGK vào vở III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Trang 21 Kiểm tra bài ... 167; quan sát hình 51.3 để trả lời câu hỏi: - Tìm đặc điểm chung của bộ móng guốc? - Yêu cầu HS chọn từ phù hợp điền vào bảng trong vở bài tập - Cá nhân HS tự đọc thông tin SGK trang 166, 167

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... Trang 1Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 50 : Sự đa dạng của thú BỘ THÚ HUYỆT , BỘ THÚ TÚI , BỘ DƠI , BỘ CÁ VOI I MỤC TIÊU 1 Mục tiêu : - Học sinh nắm được sự đa dạng của lớp thú thể hiện ... Giáo dục ý thức học tập, yêu thích bộ môn II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Hình phóng to 48.1; 48.2 SGK - Tranh ảnh về đời sống của thú mỏ vịt và thú có túi - HS: kẻ bảng SGK trang 157 vào vở Trang 2III ... + Số loài nhiều + Dựa vào đặc điểm sinh Trang 3- Người ta phân chia lớp thú dựa trên đặc điểm cơ bản nào? - GV nêu nhận xét và bổ sung thêm: Ngoài đặc điểm sinh sản, khi phân chia người ta còn

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... án sinh học lớp 7 - Tiết 49 : CẤU TẠO TRONG CỦA THỎ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức : - Học sinh nắm được đặc điểm cấu tạo chủ yếu của bộ xương và hệ cơ liên quan tới sự di chuyển của thỏ - Học sinh ... hoàn thiện so với lớp động vật có xương sống đã học? 5 Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK - Tìm hiểu về thú mỏ vịt và thú có túi Trang 10- Kẻ bảng trang 157 SGK vào vở ... hoàn và hoàn thành phiếu học tập - GV kẻ phiếu học tập - Cá nhân tự đọc SGK trang 153, 154, kết hợp quan sát hình 47.2, ghi nhớ kiến thức - Trao đổi nhóm hoàn thành phiếu học tập Yêu cầu đạt được:

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... Trang 1Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 48 : THỎ I MỤC TIÊU - Học sinh nắm được những đặc điểm đời sống và hình thức sinh sản của thỏ - Học sinh thấy được cấu tạo ngoài của ... thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Tranh hình 46.2; 46.3 SGK - Một số tranh về hoạt động sống của thỏ III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Bài mới Trang 2VB: Giáo viên giới thiệu lớp thú là lớp động ... bằng tre hoặc gỗ? Vấn đề 2: Hình thức sinh sản của thú - GV cho HS trao đổi toàn lớp - Hiện tượng thai sinh tiến hoá hơn so với đẻ trứng và noãn thai sinh như thế nào? - Sau khi thảo luận,

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20