đọc hiểu văn bản lão hạc

... thuật nêu trên để hướng dẫn HS đọc - hiểu vănbản Thuật hoài (Tỏ lòng) của Phạm Ngũ Lão. Từ bài học này, tôi có thể vận dụng KT mảnh ghép và KT khăn phủ bàn cho các văn bản cùng thể loại trong chương ... chống quân Nguyên Mông - Là người văn võ song toàn 2 2 Văn bản 3 - Thuật hoài là một trong hai bài thơ còn lại của Phạm Ngũ Lão a a Đối chiếu bản phiên âm và bản dịch thơ - “Hoành sóc” dịch là ... tìm hiểu: Hình ảnh con người và quân đội thời Trần và Vẻ đẹp nhân cách của nhà thơ. Em hãy rút ra ý nghĩa văn bản? 3 Ý nghĩa văn bản - Thể hiện lí tưởng cao cả của vị danh tướng Phạm Ngũ Lão,

Ngày tải lên: 16/08/2017, 15:22

... thì mạnh.// -Đọc đoạn theo nhóm -Thi đọc nhóm(CN,từng đoan) -Nhận xét tuyên dương -Luyện đọc câu -Luyện đọc từ khó -Luyện đọc đoạn -Luyện đọc ngắt nghỉ -Luyện đọc nhóm -Thi đọc nhóm TIẾT 2 ... nhau luyện đọc câu. -Đọc từ khó:va chạm,buồn phiền,túi tiền,dâu,rể,thong thả,đùm bọc,đoàn kết.Kết hợp giải nghĩa các từ ở mục chú giải -Đọc đoạn:HS tiếp nối nhau luyện đọc đoạn -Đọc ngắt nghỉ,nhấn ... phép tính -Đọc yêu cầu -Viết các số thẳng cột với nhau -Thực hiện từ phải sang trái -Làm bài tập bảng con+bảng lớp -Đọc yêu cầu -Nêu tên gọi -Nhắc lại cách tìm số hạng -Làm bài vào vở +bảng lớp

Ngày tải lên: 30/03/2021, 08:19

... sinh đọc - hiểu văn bản ở đây tôi chỉ đa ra hình thức sử dụng lời bình trong đọc- hiểu văn bản để đạt hiệu quả cao trong giờ dạy - Vận dụng vào đọc - hiểu một văn bản trong chơng trình Ngữ văn ... trong giờ đọc - hiểu văn bản ở nhà trờng THCS hiện nay * Xác định vị trí , vai trò , tác dụng của lời bình trong phần đọc -hiểu văn bản * Vận dụng lời bình vào đọc -hiểu một văn bản cụ thể ... bình phẩm tác phẩm văn học Nói nh vậy là tôi muốn đề cao vai trò của lời bình trong giờ đọc - hiểu văn bản Tuy nhiên , để đạt đợc hiệu quả cao trong phần đọc- hiểu văn bản , lời bình không

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50

... trong quá trình đọc - hiểu văn bản Từ đọc -hiểu cấu trúc văn bản , đọc hiểu nội dung văn bản đến đọc hiểu ý nghĩa văn bản cho nên trong qúa trình giúp học sinh chiếm lĩnh văn bản ngời giáo viên ... cách đọc tìm hiểu thể thơ , tìm hiểu ý nghĩa mỗi phần trong văn bản , giáo viên cần bình một số câu thơ để học sinh cảm hiểu sâu hơn văn bản này Tuy nhiên trong quá trình hớng dẫn học sinh tìm hiểu ... hiện Năng lực cảm thụ văn học của học sinh còn rất hạn chế Do vậy trong quá trình đọc -hiểu văn bản khả năng bình một điểm sáng trong văn bản là rất hiếm, viết một bài văn đạt yêu cầu quả là

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... một số giáo viên nhận thcs cha rõ bản chất của việc dạy học văn Dạy học văn trong nhà trờng không đơn thuần là giảng văn, phân tích văn học mà là dạy đọc văn bản, đó là quá trình đối thoại giữa ... chức hớng dẫn các hoạt động của HS Với giờ đọc - hiểu văn bản Ngữ văn, GV là ngời điều khiển, hớng dẫn để học sinh tự khám phá ra vẻ đẹp của văn bản văn học Ngời GV phải chuẩn bị kĩ nội dung bài ... hoặc dựa vào văn bản văn học Chẳng hạn khi tổ chức cho HS tìm hiểu chung về văn bản văn học, giáo viên chủ yếu sử dụng PP vấn đáp tái hiện Ví dụ dạy học bài Việt Bắc, sau khi đọc phần tiểu

Ngày tải lên: 06/09/2013, 16:10

... 3.1 Đọc: Đọc trọn vẹn văn "Mùa xuân nho nhỏ" SGK Ngữ văn Tập II, đọc đến phần giải, phần hướng dẫn HS tìm hiểu Đọc SGV Ngữ văn - Tập II tư liệu có liên quan tới thơ, để người thầy phải hiểu ... dạy tác phẩm văn chương phân môn Đọc - Hiểu văn bản, từ dẫn dắt HS cách 17 cảm, cách hiểu văn học tốt Khi tiếp xúc với tác phẩm văn học nào, hầu hết em có ý thức cố gắng chủ động tìm hiểu, đào sâu ... hướng dẫn HS tìm hiểu văn Ta chia bước thành bước nhỏ sau: - Tìm hiểu hồn cảnh đời văn bản: Tức xem xét tác phẩm nằm vị trí nghiệp sáng tác tác giả, trào lưu văn học, giai đoạn văn học, giai đoạn

Ngày tải lên: 06/06/2014, 14:50

... Chúng ta hãy tìm hiểu văn bản “Bức thư của thủ lĩnh da ñỏ”
Giới thiệu bài bằng cách dựa vào ý nghĩa, nội dung tác phẩm Văn bản “Bức thư của thủ lĩnh da ñỏ” là một văn bản hay Văn bản ra ñời ñã ... chưa hề ñọc văn bản hoặc có ñọc thì qua loa ñại khái, ñọc lướt, ñọc xong không hiểu văn bản nói gì Để khắc phục tình trạng nêu trên, tôi luôn nhắc nhở các em phải hiểu rằng ñọc văn bản là yêu ... SINH LỚP 6 ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC A MỞ ĐẦU I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Thực trạng trong dạy học Văn nói chung và của trường THCS Ân Tường Tây hiện nay Trong nhà trường phổ thông, môn Ngữ văn có một

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:27

... nhân văn, bên cạnh nhiệm vụ hìnhthành và phát triển ở học sinh năng lực sử dụng tiếng Việt, năng lựctiếp nhận văn bản văn học và các loại văn bản khác,môn ngữ văn họcgiúp học sinh có những hiểu ... Và vậyNgữ văn là môn học có khả năng đặc biệt trong việc giáo dục các kĩnăng sống cho học sinh Đọc văn để hiểu người Giảng văn để dạy làmngười…Làm thế nào để chúng ta - vừa là người đọc, vừa ... là người giảng văn để tạo ra và truyền được cái cảm hứng “ Uống xong lại khát” ấy. 3.Nhân bản là bản tính con người, những bản tính ấy là chất người,làm nên Con người Nhân bản là một vấn

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:05

... dạy văn 4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu - Những vấn đề thuộc về hoạt động học tập của HS trong giờ văn - Dạy văn là dạy đọc - hiểu văn bản theo thể loại và nắm được quy trình đọc - hiểu văn bản ... trình SGK Ngữ văn mới, dạy văn thực chất là đạy cho HS phương pháp đọc - hiểu Đọc - hiểu ở đây được hiểu một cách khá toàn diện Đó là một quá trình tiếp xúc với văn bản, thông hiểu cả nghĩa đen, ... thuyết tiếp nhận còn cho biết khi đọc văn bản thì mỗi người đọc đã tự cấu trúc một văn bản chồng lên văn bản của nhà văn Lĩnh vực văn chương là lĩnh vực của sự đa dạng, phong phú, không nên khuôn

Ngày tải lên: 21/09/2014, 23:51

... ĐỌC HIỂU VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC 1.1 Đọc hiểu văn bản và mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu 1.1.1 Dạy học đọc hiểu văn bản 1.1.1.1 Quan niệm về đọc hiểu văn bản ... dạy học đọc hiểu văn bản 1.1.1.2 Dạy học đọc hiểu theo đặc trưng thể loại văn bản Đọc bất cứ loại văn bản nào cũng cần sử dụng một cách đọc riêng biệt Dạy học Văn theo tinh thần dạy đọc hiểu chính ... văn bản cụ thể Quá trình dạy học đọc hiểu văn bản có thể chia làm ba giai đoạn: trước khi đọc hiểu, trong khi đọc hiểu và sau khi đọc hiểu Mỗi giai đoạn cần sử dụng một số hình thức đọc như đọc

Ngày tải lên: 06/10/2014, 12:02

... các khâu đọc: Đọc thông - đọc thuộc - đọc kĩ - đọc sâu - đọc hiểu - đọc sáng tạo Trong đó, đọc hiểu bắt đầu từ hiểu từ, hiểu câu, hiểu toàn đoạn, hiểu liên kết, hiểu toàn bài Đọc hiểu văn học ... đích là hiểu và thê nghiệm được nội dung và ý nghĩa của văn bản Trang 322.1.2 Đọc - hiểu văn học và đọc - hiểu văn học trong nhà trường Theo GS Trần Đình Sử: Đọc - hiểu văn học là “khẩu cơ bản ... về mặt nội dung 1.2 Văn bản văn học Chúng ta biết rất nhiều loại văn bản: miêu tả, tự sự, thuyết minh Trong đó có một số văn bản được gọi là văn bản văn học Vậy, văn bản văn học là gì? Mỗi

Ngày tải lên: 09/10/2014, 11:56

... hình thức đọc đều gắn với đọc hiểu Trong chương trình ngữ văn của chúng ta lưu ý tới các hình thức đọc: đọc chính âm, đọc nhận biết, đọc diễn cảm, đọc thuộc lòng và đọc hiểu Thực ra, đọc hiểu bao ... động tâm lí nhằm giải mã văn bản Một là chuyển văn bản kí hiệu văn tự thành văn bản bằng ngôn ngữ tương ứng với văn bản chữ viết Hai là giải mã văn bản để tìm ý nghĩa – Đọc là hoạt động tìm nghĩa, ... thể là thầy dạy đọc văn, trò học đọc văn chứ không thể có gì khác Và môn học riêng về văn bản văn học trong nhà trường chỉ có thể định danh là môn đọc văn Hai Trang 4chữ đọc văn vừa kết hợp

Ngày tải lên: 13/11/2014, 16:19

... sinh học Ngữ văn không chỉ ñọc hiểu và viết các loại văn bản thông dụng, nói ñúng phong cách ngôn ngữ, mà còn biết ñọc hiểu, giao tiếp với loại văn bản phức tạp nhất, là văn bản văn chương nghệ ... ñược văn, hiểu văn bản tác phẩm văn học một cách khoa học Qua thực tế giảng dạy môn Ngữ văn tại trường Cao ñẳng nghề An Giang, chúng tôi nhận thấy thực tế dạy học ñọc hiểu văn bản tác phẩm văn ... ĐỀ ĐỌC HIỂU VÀ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TÁC PHẨM THƠ TRỮ TÌNH 1.1 Vấn ñề ñọc hiểu trong dạy học văn bản tác phẩm văn chương (DH VBTPVC) 1.1.1 Vai trò của ñọc hiểu trong dạy học (DH) Ngữ văn Dưới góc

Ngày tải lên: 21/01/2015, 21:21

... thao và Văn hóa điện tử (ngày 15/6/2008) Đọc - hiểu văn bản thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương (Ngữ văn 7) qua 3 bước: + Đọc – hiểu ngôn ngữ + Đọc – hiểu hình tượng + Đọc hiểu ý nghĩa - Đọc bài ... 162 Đọc - hiểu văn bản trữ tình (thơ)- Đọc - hiểu ngôn ngữ thơ trữ tình cần phải hiểu những yếu tố nào? - Đọc - hiểu hình tượng nghệ thuật trong thơ trữ tình là tìm hiểu điều gì? - Để đọc - hiểu ... cảnh ra đời văn bản Nói với con (Ngữ văn 9, tập 2) - Đọc-hiểu hiểu ngôn ngữ, hình tượng, ý nghĩa của văn bản trữ tình này - Đọc SGK và Sách thiết kế bài giảng Ngữ văn 9, tập 2 - Đọc bài viết Tâm

Ngày tải lên: 25/01/2015, 18:49

... thao và Văn hóa điện tử (ngày 15/6/2008) Đọc - hiểu văn bản thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương (Ngữ văn 7) qua 3 bước: + Đọc – hiểu ngôn ngữ + Đọc – hiểu hình tượng + Đọc hiểu ý nghĩa - Đọc bài ... 162 Đọc - hiểu văn bản trữ tình (thơ)- Đọc - hiểu ngôn ngữ thơ trữ tình cần phải hiểu những yếu tố nào? - Đọc - hiểu hình tượng nghệ thuật trong thơ trữ tình là tìm hiểu điều gì? - Để đọc - hiểu ... cảnh ra đời văn bản Nói với con (Ngữ văn 9, tập 2) - Đọc-hiểu hiểu ngôn ngữ, hình tượng, ý nghĩa của văn bản trữ tình này - Đọc SGK và Sách thiết kế bài giảng Ngữ văn 9, tập 2 - Đọc bài viết Tâm

Ngày tải lên: 25/01/2015, 18:49

... HIỆU QUẢ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRỮ TÌNHBẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỌC DIỄN CẢM I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong chương trình Ngữ văn THPT, phần Đọc - hiểu văn bản chiếm khối lượng lớn và có vai trò quan trọng Đọc diễn ... nâng cao hiệu quả của việc dạy văn, học văn II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN Đọc hiểu một văn bản văn học là một vấn đề không phải dễ dàng Từ đọc văn bản, nấm bắt nghĩa của câu chữ, ... trưng của mỗi văn bản và dung lượng thời gian cho từng văn bản trong chương trình, giáo viên sẽ sắp xếp đọc diễn cảm như thế nào trong thiết kế bài dạy Đọc toàn bộ văn bản hay trích đọc những đoạn

Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:10

... trong phân môn đọc văn ở trường THPT ( năm học: 2009-2010) 2 Phương pháp đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại (năm học: 2010-2011) 3 Hệ thống câu hỏi trong giáo án đọc hiểu văn bản (năm học: ... môn đọc hiểu văn bản lớp 12 để giáo dục kỹ năng sống thông qua tính thời sự của văn bản ( 2012- 2013) Trang 3giáo dục khi đổi mới sách giáo khoa đã chú trọng đến tính thời sự trong văn bản văn ... trong văn bản ở giờ ngữ văn Năm học vừa qua tôi thể nghiệm “Ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp vào phân môn đọc hiểu văn bản lớp 12 để giáo dục kỹ năng sống thông qua tính thời sự của văn bản”

Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:10

... dạy học môn Ngữ văn, tôi mạnh dạn đưa ra những kinh nghiệm và một số giải pháp cho việc sử dụng đồ dùng trực quan trong một số tiết dạy đọc - hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn 9 – THCS B ... mà không làm mất đi vẻ đẹp của văn chương ? II Vài kinh nghiệm và giải pháp để sử dụng có hiệu quả đồ dùng trực quan trong một số tiết dạy đọc – hiểu văn bản Nhà văn sáng tạo tác phẩm bằng ngôn ... cho giờ dạy Môn Ngữ văn với những đặc thù riêng của môn học tư duy bằng hình tượng, bản thân văn thơ đã là trực quan sinh động Nó là nhạc, nó là họa, nó là tình người…Nhà văn, nhà thơ, bằng sự

Ngày tải lên: 09/03/2015, 19:07

... phân môn Đọc hiểu văn bản nóiriêng, bộ môn Ngữ văn nói chung: - Giáo viên phải gợi ý cách thức khám phá, tiếp cận và chiếm lĩnh kiến thức về phân môn Đọc hiểu văn bản nói riêng, bộ môn Ngữ văn nói ... bình diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp trong giảng dạy văn bản văn học thể loại văn học dân gian (Ngữ văn THCS). Các văn bản văn học thuộc thể loại văn học dân gian được giảng dạy ở các khối lớp 6 ... nghĩa học Dụng pháp vào việc giảng dạy phân môn Đọc hiểu văn bản (bộ môn Ngữ văn) bậc THCS - Giúp giáo viên khai thác có cơ sở nội dung của các văn bản văn học vốn sâu xa và nhiều ý nghĩa - Giúp giáo

Ngày tải lên: 21/03/2015, 19:40

... hiểu văn bản” có thể được tiến hành tuần tự theo 3 hướng nhằm váo các nội dung của văn bản, đó là: - Đọc – tìm hiểu chung văn bản. Trang 4- Đọc – hiểu nội dung văn bản.- Đọc - hiểu ý nghĩa văn bản. ... “Đọc – hiểu văn bản” không diễn tả hành động tách rời đọc và hiểu “ Đọc – hiểu văn bản” là hoạt động đọc văn một cách nghiêm túc có nghiền ngẫm , cảm xúc, tưởng tượng , liên tưởng Bản chất đọc ... Ngữ văn thì phân môn Văn học chiếm một vị trí quan trọng Trong sách giáo khoa phần Văn được biểu hiện bằng các văn bản Khi học tập học sinh phải “Đọc - hiểu văn bản” Vậy “ Đọc – hiểu văn bản”

Ngày tải lên: 07/04/2015, 14:38