địa lý 10 cơ bản bài 34

... CHO HỌC SINH KHI DẠY DẠNG BÀI “HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI” TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ 10-CƠ BẢN (Ví dụ bài: “Lớp vỏ địa lí Quy luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lí”) 1 Mở đầu 1.1 Lí do ... lực cho học sinh khi dạy dạng bài "hình thành kiến thức mới" trongchương trình Địa lí 10 -cơ bản để nghiên cứu và áp dụng, nhằm nâng cao chấtlượng dạy học của bản thân, với mong muốn đóng ... năm sau - Giới hạn về khách thể khảo sát: Giáo viên giảng dạy môn Địa lí lớp10 và học sinh lớp 10A1, 10A2, 10A3, 10A4tại trường mà bản thân đang làm việc 1.4 Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:24

... pháp biểu hiện các đối tợng địa lý tren bản đồ - HS hiểu đợc rằng muốn đọc đợc bản đồ địa lý trớc hết phải tìm hiểu bảng chú giải (ớchiệu) của bản đồ, 2 Kiểm tra bài cũ: Phép chiếu phơng vị ... sử dụng bản đồ trong học tập 2 Thái độ: Có ý thức sử dụng bản đồ thờng xuyên trong học tập II Đồ dùng dạy học:  Bản đồ địa lý tự nhiên thế giới  Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam  Bản đồ kinh ... trên bản đồ * Dựa tỉ lệ bản đồ xem mỗi cm trênbản đồ ứng với bao nhiêu km trênthực địa để tính khoảng cách thực tế * Dựa vào kí hiệu bản đồ để nắm đợccác đối tợng địa lí đợc thể hiện trênbản đồ

Ngày tải lên: 11/04/2021, 17:34

... 4.Tỷ lệ bản đồ 1:7000000 nghĩa là : A.1cm trên bản đồ tơng ứng với 7 km ngoài thực địa B.1cm trên bản đồ tơng ứng với 70 km ngoài thực địa C.1cm trên bản đồ tơng ứng với 700 km ngoài thực địa ... 4.Tỷ lệ bản đồ 1:700000 nghĩa là : A.1cm trên bản đồ tơng ứng với 0,7 km ngoài thực địa B.1cm trên bản đồ tơng ứng với 7 km ngoài thực địa C.1cm trên bản đồ tơng ứng với 70 km ngoài thực địa ... Những lu ý :a) Chọn bản đồ phù hợp b) Đọc bản đồ cần phải hiểu tỷ lệ và kí hiệu của bản đồ c) Xác định phơng hớng trên bản đồ 2.Hiểu mối quan hệ giữa các yếu tố địa lí ngay trong bản đồ , trong át

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... biến lương thưc-thực phẩm… -Cơ cấu ngành công nghiệp chuyển dịch: tăng tỉ trọng CN chế biến,giảm tỉ trọng CN khai thác - Phương hướng: +Hoàn thiện cơ cấu ngành, Xây dựng cơ cấu ngành linh hoạt + ... nhằm thoả mãn(nhu cầu du lịch), là yều tố cơ bản hình thành(điểm du lịch ,khu du lich) nhằmtạo sự hấp dẫn du lịch - Gồm 2 nhóm: +Tài nguyên tự nhiên: địa hình(125 bải bỉển,3 di sản thiên nhiên ... hợp giữa các qua trình,cơ sở sản xuất CN,trên một lãnh thổ nhất định, nhằm sử dụng hợp lí nguồn lực, đạt hiệu quả cao: kinh tế- xh-môi trường -Nhân tố bên trong: vị trí địa lí,tài nguyên thiên

Ngày tải lên: 03/07/2014, 03:20

... Vật lý 10 117 Bảng 3.4 Bảng điểm thực nghiệm lần 1 121 Bảng 3.5 Bảng xếp loại học tập lần 121 Bảng 3.6 Bảng phân phối tần suất lần 1 122 Bảng 3.7 Bảng kết quả tính các tham số thống kê – Bài ... DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “ CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ” ( VẬT LÝ 10 - CƠ BẢN ) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI 56 2.1 Phân tích nội dung chương trình Vật lý 10 - cơ bản phần cơ học ... 124 Bảng 3.8 Bảng phân phối thực nghiệm lần 2 125 Bảng 3.9 Bảng xếp loại học tập lần 2 125 Bảng 3.10 Bảng phân phối tần suất lần 2 126 Bảng 3.11 Bảng kết quả tính các tham số thống kê – Bài

Ngày tải lên: 20/09/2014, 12:58

... SGK Địa Lý lớp 10 THPT (ban cơ bản) 2.2.2.1 Đặc điểm SGK Địa lí lớp 10 - THPT (ban cơ bản) Sách giáo khoa Địa lí biên soạn lần này có một số đặc điểm sau: - Số lượng "kênh hình" ... học Địa lý lớp 10 THPT hiện nay 22 Trang 42.2.2 Đặc điểm, cấu trúc, nội dung và phân phối chương trình SGK Địa Lý lớp 10 THPT (ban cơ bản) 23 2.2.3 Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh lớp 10 THPT ... tài 8 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 10 THPT (Ban cơ bản) 9 1.1 Cơ sở lý luận 9 1.1.1

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:08

... thống bài tập chương “Động lực học chất điểm” Vật lý 10 (Cơ bản) ………34 2.3.4.1 Bài tập có nhiều cách giải.………34 2.3.4.2 Bài tập có hình thức tương tự nhưng nội dung biến đổi… 42 2.3.4.3 Bài tập ... nội dung, cấu trúc chương “Động lực học chất điểm” Vật lý 10 (cơ bản) 2.1.1 Cấu trúc chương trình Vật lý 10 (cơ bản) [4 ,tr21 − 22] Vật lý học nghiên cứu các dạng chuyển động, các quá trình biến ... là bài tổng kết, tóm tắt và hệ thống hóa nội dung chính của chương - Các trang giữa của chương là các bài học SGK Vật lý 10 có 40 bài học gồm 27 bài cơ và 13 bài nhiệt học Nhìn chung mỗi bài

Ngày tải lên: 15/12/2015, 11:37

... trường [4 ] Với khóa trình địa lí khối 12 hiện hành,chưong trình địa lí bao gồm cảđịa lí tự nhiên, địa lí dân cư, địa lí các ngành kinh tế, địa lí các vùng kinh tế, địa lí địa phương … Với lượng ... SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM VÀ LÁT CẮT TỪ TÂY SANG ĐÔNG ( HÌNH 35.1) ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TÌM HIỂU BÀI 35 “VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI Ở BẮC TRUNG BỘ ”- ĐỊA LÍ 12 CƠ BẢN Người thực ... học sinh tìm hiểu Bài 35 “ Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở Bắc Trung Bộ ” – Địa lí 12 ban cơ bản 1 2 Mục đích ngiên cứu Mục đích của đề tài là nhằm phát tiển tư duy địa lí , khơi dậy

Ngày tải lên: 14/08/2017, 08:44

... tổng thể 2017 5 Vật lý 10 cơ bản – Lương Duyên Bình (Tổng chủ biên) – Nhà xuất bản giáo dục,2018 6 Vật lý 10 cơ bản (Sách giáo viên) - Lương Duyên Bình (Chủ biên) – Nhà xuấtbản giáo dục, 2018 ... chuyển thể - vật lý 10 THPT chương trình cơ bản - Ứng dụng bài giảng điện tử vào quá trình dạy và học vật lý Trang 41.4 Phương pháp nghiên cứu- Phương pháp nghiên cứu xây dựng cơ sở lý thuyết - Phương ... hồn vào bài dạy Học sinh cảm thấy lý thú hơn khi các kiến thức vừa học có ý nghĩa ngay trong các hoạt động đời sống thường ngày [1] Phần Chất rắn và chất lỏng, sự chuyển thể- vật lý 10 cơ bản –

Ngày tải lên: 08/07/2019, 15:37

... ĐỀ: Đối với bài này thì kiến thức cơ bản là của môn Địa lí, vì vậy nguời dạycần phải cung cấp đầy đủ nhất, cơ bản nhất những kiến thức trong sách giáokhoa về đặc điểm nguồn lao động, cơ cấu lao ... lênvấn đề: “Sử dụng kiến thức liên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bài 17 " Lao động và việc làm” - Địa lý 12 cơ bản ở Trường THPT Lê Lợi” với thiết tha mong muốn, tìm cho mình những kinh ... vậy, việc “Sử dụng kiến thức liên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bài 17 " Lao động và việc làm”- Địa lý 12 cơ bản ở Trường THPT Lê Lợi ” là rất cần thiết Từ đó, giúp học sinh có những

Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:46

... ĐỀ: Đối với bài này thì kiến thức cơ bản là của môn Địa lí, vì vậy nguời dạycần phải cung cấp đầy đủ nhất, cơ bản nhất những kiến thức trong sách giáokhoa về đặc điểm nguồn lao động, cơ cấu lao ... lênvấn đề: “Sử dụng kiến thức liên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bài 17 " Lao động và việc làm” - Địa lý 12 cơ bản ở Trường THPT Lê Lợi” với thiết tha mong muốn, tìm cho mình những kinh ... vậy, việc “Sử dụng kiến thức liên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bài 17 " Lao động và việc làm”- Địa lý 12 cơ bản ở Trường THPT Lê Lợi ” là rất cần thiết Từ đó, giúp học sinh có những

Ngày tải lên: 20/11/2019, 17:32

... ĐỀ: Đối với bài này thì kiến thức cơ bản là của môn Địa lí, vì vậy nguời dạycần phải cung cấp đầy đủ nhất, cơ bản nhất những kiến thức trong sách giáokhoa về đặc điểm nguồn lao động, cơ cấu lao ... lênvấn đề: “Sử dụng kiến thức liên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bài 17 " Lao động và việc làm” - Địa lý 12 cơ bản ở Trường THPT Lê Lợi” với thiếttha mong muốn, tìm cho mình những kinh ... vậy, việc “Sử dụng kiến thức liên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bài 17 " Lao động và việc làm”- Địa lý 12 cơ bản ở Trường THPT Lê Lợi ” là rất cần thiết Từ đó, giúp học sinh có những

Ngày tải lên: 20/07/2020, 07:32

... VISUAL VỚI MỘT SỐ BÀI TẬP CỤ THỂ CỦA PHẦN NHIỆT HỌC LỚP 10 CƠ BẢN MỘT SỐ BÀI TẬP Ở SÁCH BÀI TẬP VẬT LÝ 10 CƠ BẢN PHẦN NHIỆT HỌC: 1 Công việc chuẩn bị cho lập trình Mỗi một bài tập đều có một ... và sách bài tập vật lý 10 cơ bản phần Nhiệt học - Tìm hiểu ngôn ngữ lập trình của Visual Basic 6 Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu biên soạn phần mềm soạn thảo nhanh bài tập vật lý 10 cơ bản phần ... loại bài tập vật lý Nếu dựa vào các phương tiện giải, có thể chia bài tập vật lý thành bài tập định tính, bài tập tính toán, bài tập thí nghiệm, bài tập đồ thị Nếu dựa vào mức độ khó khăn của bài

Ngày tải lên: 01/03/2021, 13:17

... Vật lý 10 117 Bảng 3.4 Bảng điểm thực nghiệm lần 1 121 Bảng 3.5 Bảng xếp loại học tập lần 121 Bảng 3.6 Bảng phân phối tần suất lần 1 122 Bảng 3.7 Bảng kết quả tính các tham số thống kê – Bài ... DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “ CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ” ( VẬT LÝ 10 - CƠ BẢN ) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI 56 2.1 Phân tích nội dung chương trình Vật lý 10 - cơ bản phần cơ học ... 124 Bảng 3.8 Bảng phân phối thực nghiệm lần 2 125 Bảng 3.9 Bảng xếp loại học tập lần 2 125 Bảng 3.10 Bảng phân phối tần suất lần 2 126 Bảng 3.11 Bảng kết quả tính các tham số thống kê – Bài

Ngày tải lên: 25/03/2021, 08:58

... Trang 1 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN VẬT LÝ 10 CƠ BẢN CHƯƠNG 4: CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN Trang 3BÀI TẬP CHƯƠNG 4: CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀNBài: ĐỘNG LƯỢNG – ĐỊNH LUẬT ... dốc (100 J; 20 m/s) Bài 4: Ô tô đứng yên khối lượng 2 tấn bắt đầu chuyển động với gia tốc a = 2 m/s2 trong vòng 10 s Cho hệ số ma sát µ = 0,1 và g = 10 m/s2 Tính công và công suất của động cơ ô ... vật có khối lượng 100 g có động năng bằng 1,5 J? Lấy g = 10 m/s2 Câu 10: Từ mặt đất, một vật được ném lên thẳng đứng với vận tốc ban đầu 10 m/s Bỏ qua sức cản không khí Cho g = 10 m/s2 Vị trí cao

Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:58

... qua bài 3 - Địa lí 11” (Cơ bản) tại các lớp 11A, 11C Trường THCS & THPT Quan Hóa năm học 2020 – 2021 Kế hoạch bài dạy ĐỊA LÍ 11 - BÀI 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU I MỤC TIÊU: Sau bài ... khoa học tôi mạnh dạn chọn giải pháp “Sử dụng kĩ thuật các mảnh ghép trong dạy học qua bài 3 - Địa lí 11” (Cơ bản) ở trường THCS & THPT Quan Hóa năm học 2020– 2021 * Kĩ thuật các mảnh ghép có ... nhiệm vụ, trình bày và chia sẻ kết quả Sơ đồ kỹ thuật " Các mảnh ghép" - Một số lưu ý khi sử dụng kĩ thuật "Các mảnh ghép" Trang 7+ Kĩ thuật này áp dụng cho hoạt động nhóm với

Ngày tải lên: 18/05/2021, 12:11

... Bước đầu tôi lựa chọn một bài học và mô hình sản xuất tại địa phương phù hợp với nội dung bài học: “Bài 28: Cấu tạo chất Thuyết động học phân tử chất khí” – Vật lý 10 cơ bản và “Mô hình sản xuất ... định hướng nghề nghiệp cho bản thân Đặc biệt qua thống kê so sánh kết quả học tập nội dung bài học “Bài 28: Cấu tạo chất Thuyết động học phân tử chất khí” – Vật lý 10 cơ bản, tỷ lệ loại khá, giỏi ... mô hình sản xuất gạch không nung tại địa phương nhằm nâng cao chất lượng dạy và học Bài 28: Cấu tạo chất Thuyết động học phân tử chất khí – Vật lý 10 cơ bản ở trường THPT Thường Xuân 2” và đạt

Ngày tải lên: 20/05/2021, 21:13

... Bước đầu tôi lựa chọn một bài học và mô hình sản xuất tại địa phương phù hợp với nội dung bài học: “Bài 28: Cấu tạo chất Thuyết động học phân tử chất khí” – Vật lý 10 cơ bản và “Mô hình sản xuất ... định hướng nghề nghiệp cho bản thân Đặc biệt qua thống kê so sánh kết quả học tập nội dung bài học “Bài 28: Cấu tạo chất Thuyết động học phân tử chất khí” – Vật lý 10 cơ bản, tỷ lệ loại khá, giỏi ... mô hình sản xuất gạch không nung tại địa phương nhằm nâng cao chất lượng dạy và học Bài 28: Cấu tạo chất Thuyết động học phân tử chất khí – Vật lý 10 cơ bản ở trường THPT Thường Xuân 2” và đạt

Ngày tải lên: 09/06/2021, 13:16

... Bước đầu tôi lựa chọn một bài học và mô hình thí nghiệm thầy trò nhà trường tự thiết kế phù hợp với nội dung bài học: “Bài 38: Sự chuyển thể của các chất” – Vật lý 10 cơ bản và “Bộ thí nghiệm Chưng ... thú hăng say Đặc biệt qua thống kê so sánh kết quả học tập nội dung bài học “Bài 38: Sự chuyển thể của các chất” – Vật lý 10 cơ bản, tỷ lệ loại khá, giỏi được nâng lên cách biệt, loại trung bình, ... chất lượng dạy và học Bài 38: Sự chuyển thể của các chất – Vật lý 10 cơ bản ở trường THPT Thường Xuân 2” Trang 31.2 Mục đích nghiên cứuTrong những năm qua, cách dạy học môn vật lý của giáo viên đã

Ngày tải lên: 06/06/2022, 10:18

... Bước đầu tôi lựa chọn một bài học và mô hình sản xuất tại địa phương phù hợp với nội dung bài học: “Bài 28: Cấu tạo chất Thuyết động học phân tử chất khí” – Vật lý 10 cơ bản và “Mô hình sản xuất ... định hướng nghề nghiệp cho bản thân Đặc biệt qua thống kê so sánh kết quả học tập nội dung bài học “Bài 28: Cấu tạo chất Thuyết động học phân tử chất khí” – Vật lý 10 cơ bản, tỷ lệ loại khá, giỏi ... mô hình sản xuất gạch không nung tại địa phương nhằm nâng cao chất lượng dạy và học Bài 28: Cấu tạo chất Thuyết động học phân tử chất khí – Vật lý 10 cơ bản ở trường THPT Thường Xuân 2” và đạt

Ngày tải lên: 28/11/2022, 14:36