để bé phát triển toàn diện

skkkn hướng dẫn học sinh lớp 10 cân bằng dinh dưỡng để cơ thể phát triển toàn diện ( qua chương “ các thành phần hóa học của tế bào”)

skkkn hướng dẫn học sinh lớp 10 cân bằng dinh dưỡng để cơ thể phát triển toàn diện ( qua chương “ các thành phần hóa học của tế bào”)

... PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC ĐỂ DẠYBÀI “ NGUYÊN PHÂN, GIẢM PHÂN” CÓ HIỆU QUẢ Trang 3Tên sáng kiến kinh nghiệm:HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 10 CÂN BẰNG DINH DƯỠNG ĐỂ CƠ THỂ PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN ( QUA CHƯƠNG “ ... trường trung học phổ thông thì đây là độ tuổi đang phát triểnmạnh, nhu cầu năng lượng cần rất nhiều,có ảnh hưởng rất lớn tới sự phát triển toàndiện về mặt thể chất sau này, nên chế độ dinh dưỡng ... ở các nước công nghiệp phát triển lại đứng bên bờ vực thẳm của sự thừa ǎn, nổi lên sự chênh lệch quá đáng so với các nước đang phát triển Hậu quả của thừa ǎn ngoài bệnh béo phì còn dẫn đến các

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:00

42 924 1
Chuyên đề giải pháp thúc đẩy ứng dụng khoa học công nghệ phát triển toàn diện ngành lâm nghiệp

Chuyên đề giải pháp thúc đẩy ứng dụng khoa học công nghệ phát triển toàn diện ngành lâm nghiệp

... nghệ pháttriển toàn diện ngành lâm nghiệp 1 MỞ ĐẦU Việt Nam đang trong quá trình hội nhập quốc tế sâu rộng trong tất cả các lĩnh vực với mục tiêu phát triển nhanh và bền vững Với gần ¾ tổng diện ... là nền tảng và động lực phát triển kinh tế - xã hội Do vậy, cần thực hiện những giải pháp đồng bộ thúc đẩy ứng dụng khoa học công nghệ tiên tiến nhằm phát triển toàn diện ngành Lâm nghiệp trong ... thái quốc gia; (ii) Phát triển kinh tế từ rừng; (iii) Phát triển nông thôn bền vững Trong những năm qua ngành lâm nghiệp đã đạt được nhiều thành tựu to lớn, tỷ lệ che phủ rừng toàn quốc năm 2017

Ngày tải lên: 25/12/2018, 14:20

16 159 2
Đề tài “làm THẾ nào để rèn kỹ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ 4 – 5 TUỔI NHẰM GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN TRONG TRƯỜNG mầm NON” NH 2018 2019

Đề tài “làm THẾ nào để rèn kỹ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ 4 – 5 TUỔI NHẰM GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN TRONG TRƯỜNG mầm NON” NH 2018 2019

... trẻ trước đây, được phát triển trên các quan điểm đảm bảo tính đa dạng của các vùng miền, các đối tượng trẻ và hướng đến sự phát triển toàn diện Và sự Trang 2phát triển toàn diện này bao gồm các ... em học như thế nào để phát triển toàn diện nhân Trang 3cách cho trẻ Mầm Non" Xuất phát từ khó khăn và vướng mắc của bản thân vàđồng nghiệp, tôi chọn đề tài “Làm thế nào để rèn kỹ năng giao ... giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non ” để làm đề tài nghiên cứu 2.2 Phạm vi áp dụng đề tài Ở tuổi mẫu giáo kỹ năng giao tiếp có một vai trò quan trọng trong việc phát triển về tâm

Ngày tải lên: 13/04/2020, 15:12

13 124 0
Làm thế nào để rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non - SKKN

Làm thế nào để rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non - SKKN

... trẻ trước đây, được phát triển trên các quan điểm đảm bảo tính đa dạng của các vùng miền, các đối tượng trẻ và hướng đến sự phát triển toàn diện Và sự Trang 22 phát triển toàn diện này bao gồm các ... em học như thế nào để phát triển toàn diện nhân Trang 33 cách cho trẻ Mầm Non" Xuất phát từ khó khăn và vướng mắc của bản thân và đồng nghiệp, tôi chọn đề tài “Làm thế nào để rèn kỹ năng giao ... giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non ” để làm đề tài nghiên cứu 2.2 Phạm vi áp dụng đề tài Ở tuổi mẫu giáo kỹ năng giao tiếp có một vai trò quan trọng trong việc phát triển về

Ngày tải lên: 08/07/2021, 22:45

13 30 0
quan niệm về con người của triết học mác lênin và sự vận dụng để xây dựng con người việt nam phát triển toàn diện

quan niệm về con người của triết học mác lênin và sự vận dụng để xây dựng con người việt nam phát triển toàn diện

... trọng và để phát triển đúng hướng chiến lược đó cần có một chính sách phát triển con người, không để con người đi lệch tư tưởng  Phát triển con người là mục tiêu cao cả nhất của toàn dân, ... mực để xây dựng phát triển con người là hết sức cần thiết. 4.2 Nước ta đã vận dụng để xây dựng con người Việt Nam như thế nào? Trang 11- Đảng ta đã và đang xây dựng và phát triển đất nước toàn ... đại hóa Để làm được điều đó, vấn đề cần đặt lên hàng đầu là phát triển lực lượng sản xuất, đặc biệt là phát triển nguồn nhân lực Vì đây là nguồn lực cơ bản và chủ yếu cho sự phát triển

Ngày tải lên: 24/12/2021, 06:21

14 75 0
QUAN NIỆM VỀ CON NGƯỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VÀ SỰ VẬN DỤNG ĐỂ XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

QUAN NIỆM VỀ CON NGƯỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VÀ SỰ VẬN DỤNG ĐỂ XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

... và phát triển giáo dục - đào tạo hướng đến mục tiêu phát triển con người toàn diện 11 2.5.2 Phát triển kinh tế - xã hội bền vững làm cơ sở nền tảng để phát triển con người 12 2.5.3 Phát triển ... NGƯỜI ĐỂ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Sự vận dụng và phát triển quan niệm về phát triển con người của Chủ nghĩa Mác-Lênin trong tư tưởng Hồ Chí Minh 2.1.1 Sự vận dụng và phát triển ... ngày càng phát triển toàn diện Con người được đặt vào trung tâm của sự phát triển kinh tế xã hội của đất nước; con người phải được đặt vào vị trí trung tâm của sự phát triển, nhằm phát huy cao

Ngày tải lên: 11/02/2022, 07:46

26 104 0
QUAN NIỆM về CON NGƯỜI của CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN và sự vận DỤNG để xây DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

QUAN NIỆM về CON NGƯỜI của CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN và sự vận DỤNG để xây DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

... pháp cơ bản nhằm phát triển con người Việt Nam hiện nay 11 2.5.1 Đổi mới và phát triển giáo dục - đào tạo hướng đến mục tiêu phát triển con người toàn diện 11 2.5.2 Phát triển kinh tế - xã ... NGƯỜI ĐỂ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY 3 2.1 Sự vận dụng và phát triển quan niệm về phát triển con người của Chủ nghĩa Mác-Lênin trong tư tưởng Hồ Chí Minh 3 2.1.1 Sự vận dụng và phát triển ... NGƯỜI ĐỂ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY. 2.1 Sự vận dụng và phát triển quan niệm về phát triển con người của Chủ nghĩa Mác-Lênin trong tư tưởng Hồ Chí Minh. 2.1.1 Sự vận dụng và phát triển

Ngày tải lên: 11/02/2022, 08:55

27 15 0
QUAN NIỆM về CON NGƯỜI của CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN và sự vận DỤNG để xây DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

QUAN NIỆM về CON NGƯỜI của CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN và sự vận DỤNG để xây DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

... ngày càng phát triển toàn diện Con người được đặt vào trung tâm của sự phát triển kinh tế xã hội của đất nước; con người phải được đặt vào vị trí trung tâm của sự phát triển, nhằm phát huy cao ... NGƯỜI ĐỂ PHÁT TRIỀN CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY 3 2.1 Sự vận dụng và phát triển quan niệm về phát triển con người của Chủ nghĩa Mác-Lênin trong tư tưởng Hồ Chí Minh 3 2.1.1 Sự vận dụng và phát triển ... thông qua hoạt động thực tiễn, thúc đẩy xã hội phát triển và là tiền đề để tự giải phóng cho mình và toàn xã hội Cốt lõi của phát triển con người toàn diện, theo quan điểm của Đảng ta, được thể hiện:

Ngày tải lên: 17/02/2022, 10:43

19 12 0
QUAN NIỆM VỀ CON NGƯỜI CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VÀ SỰ VẬN DỤNG ĐỂ XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

QUAN NIỆM VỀ CON NGƯỜI CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VÀ SỰ VẬN DỤNG ĐỂ XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

... đại hóa Để làm được điều đó, vấn đề cần đặt lên hàng đầu là phát triển lực lượng sản xuất, đặc biệt là phát triển nguồn nhân lực Vì đây là nguồn lực cơ bản và chủ yếu cho sự phát triển ... đó cũng sẽ không có sự tồn tại của toàn bộ lịch sử loài người Trang 102 Sự vận dụng ở nước ta hiện nay để xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện 2.1 Sự cần thiết trong xây dựng con ... ĐỀ TÀI 14: QUAN NIỆM VỀ CON NGƯỜI CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VÀ SỰ VẬN DỤNG ĐỂ XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN TỔ: 7 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: ĐỖ VĂN THẮNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, THÁNG

Ngày tải lên: 23/03/2022, 03:34

14 81 0
(SKKN CHẤT 2020) làm thế nào để rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ 4 – 5 tuổi nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non

(SKKN CHẤT 2020) làm thế nào để rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ 4 – 5 tuổi nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non

... trẻ trước đây, được phát triển trên các quan điểm đảm bảo tính đa dạng của các vùng miền, các đối tượng trẻ và hướng đến sự phát triển toàn diện Và sự Trang 2phát triển toàn diện này bao gồm các ... em học như thế nào để phát triển toàn diện nhân Trang 3cách cho trẻ Mầm Non" Xuất phát từ khó khăn và vướng mắc của bản thân vàđồng nghiệp, tôi chọn đề tài “Làm thế nào để rèn kỹ năng giao ... giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non ” để làm đề tài nghiên cứu 2.2 Phạm vi áp dụng đề tài Ở tuổi mẫu giáo kỹ năng giao tiếp có một vai trò quan trọng trong việc phát triển về tâm

Ngày tải lên: 01/04/2022, 08:19

13 6 0
LÝ LUẬN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VỀ CON NGƯỜI. VẤN ĐỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN Ở VIỆT NAM

LÝ LUẬN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VỀ CON NGƯỜI. VẤN ĐỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN Ở VIỆT NAM

... tinh thần; để thực hiện quá trình đổi mới của đấtnước ta cũng như xu hướng phát triển toàn cầu Đề tài: Lý luận của chủ nghĩa Mác về con người Vấn đề xây dựng con người mới phát triển toàn diện ở ... và để pháttriển đúng hướng chiến lược đó cần có một chính sách phát triển con người,không để con người đi lệch tư tưởng tuy nhiên trong thực tế không ít người sẽngang đi tìm khả năng phát triển ... sự phát triển được thực hiện Xã hội càng phát triển thì cánhân càng có điều kiện để tiếp nhận ngày càng nhiều những giá trị vật chất vàtinh thần Mặt khác, mỗi cá nhân trong xã hội càng phát triển

Ngày tải lên: 30/09/2022, 10:29

24 2 0
TIỂU LUẬN lý LUẬN của CHỦ NGHĨA mác về CON NGƯỜI  vấn đề xây DỰNG CON NGƯỜI mới PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN ở VIỆT NAM

TIỂU LUẬN lý LUẬN của CHỦ NGHĨA mác về CON NGƯỜI vấn đề xây DỰNG CON NGƯỜI mới PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN ở VIỆT NAM

... tinh thần; để thực hiện quá trình đổi mới của đấtnước ta cũng như xu hướng phát triển toàn cầu Đề tài: Lý luận của chủ nghĩa Mác về con người Vấn đề xây dựng con người mới phát triển toàn diện ở ... và để pháttriển đúng hướng chiến lược đó cần có một chính sách phát triển con người,không để con người đi lệch tư tưởng tuy nhiên trong thực tế không ít người sẽngang đi tìm khả năng phát triển ... sự phát triển được thực hiện Xã hội càng phát triển thì cánhân càng có điều kiện để tiếp nhận ngày càng nhiều những giá trị vật chất vàtinh thần Mặt khác, mỗi cá nhân trong xã hội càng phát triển

Ngày tải lên: 30/09/2022, 10:41

24 4 0
TIỂU LUẬN lý LUẬN của CHỦ NGHĨA mác về CON NGƯỜI  vấn đề xây DỰNG CON NGƯỜI mới PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN ở VIỆT NAM

TIỂU LUẬN lý LUẬN của CHỦ NGHĨA mác về CON NGƯỜI vấn đề xây DỰNG CON NGƯỜI mới PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN ở VIỆT NAM

... tinh thần; để thực hiện quá trình đổi mới của đấtnước ta cũng như xu hướng phát triển toàn cầu Đề tài: Lý luận của chủ nghĩa Mác về con người Vấn đề xây dựng con người mới phát triển toàn diện ở ... và để pháttriển đúng hướng chiến lược đó cần có một chính sách phát triển con người,không để con người đi lệch tư tưởng tuy nhiên trong thực tế không ít người sẽngang đi tìm khả năng phát triển ... sự phát triển được thực hiện Xã hội càng phát triển thì cánhân càng có điều kiện để tiếp nhận ngày càng nhiều những giá trị vật chất vàtinh thần Mặt khác, mỗi cá nhân trong xã hội càng phát triển

Ngày tải lên: 30/09/2022, 10:54

24 1 0
(TIỂU LUẬN) QUAN NIỆM về CON NGƯỜI của CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN và sự vận DỤNG để xây DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

(TIỂU LUẬN) QUAN NIỆM về CON NGƯỜI của CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN và sự vận DỤNG để xây DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

... và phát triển giáo dục - đào tạo hướng đến mục tiêu phát triển con người toàn diện 11 2.5.2 Phát triển kinh tế - xã hội bền vững làm cơ sở nền tảng để phát triển con người 12 2.5.3 Phát triển ... NGƯỜI ĐỂ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Sự vận dụng và phát triển quan niệm về phát triển con người của Chủ nghĩa Mác-Lênin trong tư tưởng Hồ Chí Minh 2.1.1 Sự vận dụng và phát triển ... ngày càng phát triển toàn diện Con người được đặt vào trung tâm của sự phát triển kinh tế xã hội của đất nước; con người phải được đặt vào vị trí trung tâm của sự phát triển, nhằm phát huy cao

Ngày tải lên: 09/12/2022, 17:55

26 17 0
(TIỂU LUẬN) TIỂU LUẬN lý LUẬN của CHỦ NGHĨA mác về CON NGƯỜI  vấn đề xây DỰNG CON NGƯỜI mới PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN ở VIỆT NAM

(TIỂU LUẬN) TIỂU LUẬN lý LUẬN của CHỦ NGHĨA mác về CON NGƯỜI vấn đề xây DỰNG CON NGƯỜI mới PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN ở VIỆT NAM

... tinh thần; để thực hiện quá trình đổi mới của đấtnước ta cũng như xu hướng phát triển toàn cầu Đề tài: Lý luận của chủ nghĩa Mác về con người Vấn đề xây dựng con người mới phát triển toàn diện ở ... và để pháttriển đúng hướng chiến lược đó cần có một chính sách phát triển con người,không để con người đi lệch tư tưởng tuy nhiên trong thực tế không ít người sẽngang đi tìm khả năng phát triển ... sự phát triển được thực hiện Xã hội càng phát triển thì cánhân càng có điều kiện để tiếp nhận ngày càng nhiều những giá trị vật chất vàtinh thần Mặt khác, mỗi cá nhân trong xã hội càng phát triển

Ngày tải lên: 15/12/2022, 15:03

24 17 0
Skkn làm thế nào để rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ 4 – 5 tuổi nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non

Skkn làm thế nào để rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ 4 – 5 tuổi nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non

... trẻ trước đây, được phát triển trên các quan điểm đảm bảo tính đa dạng của các vùng miền, các đối tượng trẻ và hướng đến sự phát triển toàn diện Và sự Trang 2phát triển toàn diện này bao gồm các ... em học như thế nào để phát triển toàn diện nhân Trang 3cách cho trẻ Mầm Non" Xuất phát từ khó khăn và vướng mắc của bản thân vàđồng nghiệp, tôi chọn đề tài “Làm thế nào để rèn kỹ năng giao ... giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non ” để làm đề tài nghiên cứu 2.2 Phạm vi áp dụng đề tài Ở tuổi mẫu giáo kỹ năng giao tiếp có một vai trò quan trọng trong việc phát triển về tâm

Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:09

13 4 0
Skkn làm thế nào để rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non

Skkn làm thế nào để rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non

... trẻ trước đây, được phát triển trên các quan điểm đảm bảo tính đa dạng của các vùng miền, các đối tượng trẻ và hướng đến sự phát triển toàn diện Và sự Trang 2phát triển toàn diện này bao gồm các ... em học như thế nào để phát triển toàn diện nhân Trang 3cách cho trẻ Mầm Non" Xuất phát từ khó khăn và vướng mắc của bản thân vàđồng nghiệp, tôi chọn đề tài “Làm thế nào để rèn kỹ năng giao ... giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non ” để làm đề tài nghiên cứu 2.2 Phạm vi áp dụng đề tài Ở tuổi mẫu giáo kỹ năng giao tiếp có một vai trò quan trọng trong việc phát triển về tâm

Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:09

13 7 0
(Skkn 2023) giải pháp nâng cao hiệu quả phối hợp giữa nhà trường – gia đình – xã hội để giúp học sinh phát triển toàn diện ở trường thpt quỳnh lưu 4, tỉnh nghệ an

(Skkn 2023) giải pháp nâng cao hiệu quả phối hợp giữa nhà trường – gia đình – xã hội để giúp học sinh phát triển toàn diện ở trường thpt quỳnh lưu 4, tỉnh nghệ an

... hội để giúp học sinh phát triển toàn diện ở trường THPT Quỳnh Lưu 4, tỉnh Nghệ An 2-3 2.1.2 Cơ sở thực tiễn của việc phối hợp giữa nhà trường - gia đình - xã hội để giúp học sinh phát triển toàn ... hội để giúp học sinh phát triển toàn diện ở trường THPT Quỳnh Lưu 4, tỉnh Nghệ vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế Nghị Quyết 29-NQ/TW của BCH Trung ương Đảng (Khóa XI) về đổi mới căn bản toàn diện ... sinh phát triển toàn diện ở trường THPT Quỳnh Lưu 4, tỉnh Nghệ An” để làm cẩm nang cho bản thân, đồng nghiệp và học sinh, giúp học sinh có được những điều kiện giáo dục tốt nhất có thể để các

Ngày tải lên: 27/07/2023, 08:16

61 0 0
TIỂU LUẬN lý LUẬN của CHỦ NGHĨA mác về CON NGƯỜI vấn đề xây DỰNG CON NGƯỜI mới PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN ở VIỆT NAM

TIỂU LUẬN lý LUẬN của CHỦ NGHĨA mác về CON NGƯỜI vấn đề xây DỰNG CON NGƯỜI mới PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN ở VIỆT NAM

... tinh thần; để thực hiện quá trình đổi mới của đấtnước ta cũng như xu hướng phát triển toàn cầu Đề tài: Lý luận của chủ nghĩa Mác về con người Vấn đề xây dựng con người mới phát triển toàn diện ở ... và để pháttriển đúng hướng chiến lược đó cần có một chính sách phát triển con người,không để con người đi lệch tư tưởng tuy nhiên trong thực tế không ít người sẽngang đi tìm khả năng phát triển ... sự phát triển được thực hiện Xã hội càng phát triển thì cánhân càng có điều kiện để tiếp nhận ngày càng nhiều những giá trị vật chất vàtinh thần Mặt khác, mỗi cá nhân trong xã hội càng phát triển

Ngày tải lên: 23/12/2023, 22:15

24 8 0
(TIỂU LUẬN) QUAN NIỆM về CON NGƯỜI của CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN và sự vận DỤNG để xây DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

(TIỂU LUẬN) QUAN NIỆM về CON NGƯỜI của CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN và sự vận DỤNG để xây DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

... và phát triển giáo dục - đào tạo hướng đến mục tiêu phát triển con người toàn diện 11 2.5.2 Phát triển kinh tế - xã hội bền vững làm cơ sở nền tảng để phát triển con người 12 2.5.3 Phát triển ... NGƯỜI ĐỂ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Sự vận dụng và phát triển quan niệm về phát triển con người của Chủ nghĩa Mác-Lênin trong tư tưởng Hồ Chí Minh 2.1.1 Sự vận dụng và phát triển ... ngày càng phát triển toàn diện Con người được đặt vào trung tâm của sự phát triển kinh tế xã hội của đất nước; con người phải được đặt vào vị trí trung tâm của sự phát triển, nhằm phát huy cao

Ngày tải lên: 24/12/2023, 11:45

26 13 0
w