đề xuất chương trình đào tạo

... các NL cần được đào tạo Đề xuất chương trình đào tạo Từ “thứ tự ưu tiên” các NL cần được đào tạo vừa được xác định, thiết lập “mục tiêu đào tạo”, đề xuất các “chương trình đào tạo” tương ứng ... trong các cơ sở để phân tích nhu cầu đào tạo – khâu quan trọng để đề xuất các chương trình đào tạo thích hợp Kết quả, ngoài 3 nhóm chương trình đào tạo được đề xuất thuộc về các “Năng lực chung” ... tác động đến doanh nghiệp từ chương trình đào tạo 3 QUY TRÌNH THỰC HIỆN Quy trình xây dựng và vận dụng hệ thống đánh giá NL nhân viên để đề xuất các chương trình đào tạo thích hợp minh họa tại...

Ngày tải lên: 14/08/2023, 13:57

... nhiệm vụ đào tạo: Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia HàNội Trang 161.2 Nội dung chương trình đào tạoa Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín chỉ của chương trình đào tạo: 154 ... năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp 112 PHẦN III: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 113 1 Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo 113 2 Khung chương trình đào tạo 114 3 Danh mục tài ... theo chi phí đào tạo (chi tiết đính kèm) 1 Chương trình đào tạo Chương trình đào tạo được xây dựng đảm bảo yêu cầu theo quy định tại Điều 5 củaQuy định về đào tạo chất lượng cao trình độ đại...

Ngày tải lên: 17/02/2017, 14:54

... PHẦN II ĐIỀU KIỆN VÀ NĂNG LỰC ĐÀO TẠO CTCLC CỦA CƠ SỞ ĐÀO TẠO 15 1 Chương trình đào tạo 16 1.1 Giới thiệu chung về chương trình đào tạo 17 1.2 Nội dung chương trình đào tạo 17 2 Đội ngũ giảng viên, ... năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp 112 PHẦN III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 113 1 Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo 113 2 Khung chương trình đào tạo 113 3 Danh mục tài liệu ... học phí theo chi phí đào tạo (chi tiết đính kèm) 1 Chương trình đào tạo Chương trình đào tạo trình độ đại học ngành KHMT CLC của trường ĐHCN đượcxây dựng phát triển từ chương trình KHMT chuẩn của...

Ngày tải lên: 17/02/2017, 14:54

... Trang 2CHƯƠNG TRÌNH KHUNGGIÁO DỤC TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP Trình độ đào tạo: Trung cấp chuyên nghiệp Ngành đào tạo: Kế toán – tin học Mã ngành: I GIỚI THIỆU VÀ MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH Chương trình ... nhóm III KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1 Khối lượng kiến thức, kỹ năng tối thiểu và thời gian đào tạo - Tổng khối lượng chương trình: 97 đơn vị học trình (ĐVHT), - Thời gian đào tạo: 2 năm 2 Phân ... thức cơ bản về ngôn ngữ lập trình pascal như: các cấu trúc điều khiển, các kiểu dữ liệu có cấu trúc, cách tổ chức chương trình dưới dạng chương trình con để chương trình gọn, dễ sửa chữa, Sau...

Ngày tải lên: 02/01/2022, 21:17

... này,nhóm chúng em đã lựachọn chủ đề “Chương trình đào tạo có gắn với nghề nghiệp thực tế ngành ngân hàng” đểgiúp các bạn sinh viên có thể hiểu rõ hơn về chương trình đào tạo ngành ngân hàng đãcung ... cũng như chương trình đào tạo ngành ngân hàng gồm nhữngmôn nào, có gắn với thực tế các công việc sau này của ngành ngân hàng không? Để giúpcác bạn sinh viên hiểu hơn về chương trình đào tạo ngành ... CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH NGÂN HÀNG 2 Trang 6II CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH NGÂN HÀNGIII CƠ HỘI VIỆC LÀM NGÀNH NGÂN HÀNG IV.CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GẮN VỚI CÔNG VIỆC THỰC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÂN...

Ngày tải lên: 10/08/2022, 06:19

... này,nhóm chúng em đã lựachọn chủ đề “Chương trình đào tạo có gắn với nghề nghiệp thực tế ngành ngân hàng” đểgiúp các bạn sinh viên có thể hiểu rõ hơn về chương trình đào tạo ngành ngân hàng đãcung ... cũng như chương trình đào tạo ngành ngân hàng gồm nhữngmôn nào, có gắn với thực tế các công việc sau này của ngành ngân hàng không? Để giúpcác bạn sinh viên hiểu hơn về chương trình đào tạo ngành ... môi trường nghềnghiệp X II CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH NGÂN HÀNG  Cấu trúc phân bổ các khối kiến thức: Dựa vào Bản mô tả chi tiết Chương trình đào tạo cử nhân ngành Tài chính Ngân hàng,chuyên...

Ngày tải lên: 10/08/2022, 06:34

... này,nhóm chúng em đã lựachọn chủ đề “Chương trình đào tạo có gắn với nghề nghiệp thực tế ngành ngân hàng” đểgiúp các bạn sinh viên có thể hiểu rõ hơn về chương trình đào tạo ngành ngân hàng đãcung ... cũng như chương trình đào tạo ngành ngân hàng gồm nhữngmôn nào, có gắn với thực tế các công việc sau này của ngành ngân hàng không? Để giúpcác bạn sinh viên hiểu hơn về chương trình đào tạo ngành ... CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH NGÂN HÀNG 2 Trang 6II CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH NGÂN HÀNGIII CƠ HỘI VIỆC LÀM NGÀNH NGÂN HÀNG IV.CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GẮN VỚI CÔNG VIỆC THỰC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÂN...

Ngày tải lên: 06/12/2022, 10:22

... Giám đốc sẽ xây dựng chương trình đào tạo Việc xây dựng chương trình đào tạo được tiến hành thông qua cácbước: + Xác định mục tiêu chương trình đào tạo, số lượng nhân viên đào tạo;+ Xác định thời ... đào tạo 20 4.2 Xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo nguồn nhân lực trong thời gian dài hạn 20 4.3 Đa dạng hóa các phương pháp đào tạo 21 4.4 Hoàn thiện đánh giá chương trình đào ... tượng đào tạo và phát triển 14 2.4 Xây dựng chương trình đào tạo 15 2.5 Chi phí đào tạo 15 2.6 Kết quả đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Công ty CP vận tải Phượng Cường 16 CHƯƠNG...

Ngày tải lên: 13/12/2022, 11:04

... này,nhóm chúng em đã lựa chọn chủ đề “Chương trình đào tạo có gắn với nghề nghiệp thực tế ngành ngân hàng” để giúp các bạn sinh viên có thể hiểu rõ hơn về chương trình đào tạo ngành ngân hàng đã cung ... cũng như chương trình đào tạo ngành ngân hàng gồm những môn nào, có gắn với thực tế các công việc sau này của ngành ngân hàng không? Để giúp các bạn sinh viên hiểu hơn về chương trình đào tạo ngành ... I CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH NGÂN HÀNG Trang 6II CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH NGÂN HÀNG III CƠ HỘI VIỆC LÀM NGÀNH NGÂN HÀNGIV.CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GẮN VỚI CÔNG VIỆC THỰC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÂN...

Ngày tải lên: 23/12/2023, 18:08

... gồm có 07 chương: Chương 1 trình bày nhữngvấn đề cơ bản có tính nhập môn của CNXHKH Từ chương 2 đến chương 7, trình bàynhững nội dung cơ bản của CNXHKH Cụ thể: Chương 2, trình bày về vấn đề sứ mệnhlịch ... nội dung môn học: Nội dung chương trình gồm 6 chương Chương 1 nghiên cứu đối tượng, phương pháp và chức năng của kinh tế chính trị Mác-Lênin Từ chương 2 đến chương 6 trình bàynhững nội dung cốt ... tiêu môn học, nội dung chương trình được cấu trúc thành 3 chương:Chương 1 bao quát những nội dung cơ bản của triết học và vai trò của triết học trongđời sống xã hội Chương 2 trình bày những nội...

Ngày tải lên: 02/10/2024, 19:18

... Phạm Ngọc Anh Chuyển viền đào tạo Lập kế hoạch tổ chức chương trình đào tạo Quản lý lớp họcTheo dõi tiến trình đào tạoGiải quyết các vấn đề phát sinh trong quá trình đào tạo Thu thập số liệu liên ... trình đào tạo này - Xác định lợi ích thu được từ đào tạo và chi phí đầu tư cho đào tạo, từ đó xem xét được hiệu quả đầu tư vào đào tạo của tổ chức, giúp ra các quyết định về đào tạo và phi đào tạo ... CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÂN BINH BA BẰNG QUI TRÌNH VÀ ÁP DỤNG MÔ HÌNH KIRK PATRICK 3.1 Qui trình đánh giá hiệu quả của chương trình đào tạo tân binh BA Bước 1: Xác định mục đích đánh giá chương...

Ngày tải lên: 07/09/2016, 10:08

... CHƯƠNG TRÌNH KHUNG GIÁO DỤC TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP Trình độ đào tạo: Trung cấp chuyên nghiệp Ngành đào tạo: Kế toán – tin học Mã ngành: I GIỚI THIỆU VÀ MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH Chương trình Đào ... nhóm III KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1 Khối lượng kiến thức, kỹ năng tối thiểu và thời gian đào tạo - Tổng khối lượng chương trình: 97 đơn vị học trình (ĐVHT), - Thời gian đào tạo: 2 năm 2 Phân ... thức cơ bản về ngôn ngữ lập trình pascal như: các cấu trúc điều khiển, các kiểu dữ liệu có cấu trúc, cách tổ chức chương trình dưới dạng chương trình con để chương trình gọn, dễ sửa chữa, Sau...

Ngày tải lên: 05/02/2017, 22:16

... về chương trình đào tạo cũng như phương pháp giảng dạy Thiết kế chương trình đào tạo là một quá trình lâu dài và liên tục đã được nhiều tác giả miêu tả cụ thể Stern (1992) xem đây là quá trình ... sinh viên và thông tin từ cựu sinh viên về chương trình và giáo trình rất thiết thực trong việc hoàn thiện chương trình đào tạo và thiết kế các giáo trình Đề tài được thực hiện nhằm: - Tìm hiểu yêu ... việc của cựu sinh viên so với chương trình đào tạo Kết quả nghiên cứu cho thấy đa số sinh viên tốt nghiệp hiện đang làm công việc phù hợp với chương trình được đào tạo (89,1%) và chỉ 9,1% sinh...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 08:15

... tổ chức đào tạo có nhìn toàn diện hơn, khách quan mục tiêu quản lý xây dựng trình triển khai thực kế hoạch ĐÁNH GIÁ NHU CẦU ĐÀO TẠO XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU ĐÀO TẠO XÂY DỰNG CÁC TIÊU CHUẨN ĐÀO TẠO Phản ... XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP CÙNG VỚI CÁC NGUYÊN TẮC HỌC TIẾN HÀNH ĐÀO TẠO ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO 1 Học viên giảng viên tham gia vào trình khảo sát Bản khảo sát đệ trình cho ... trình cho tổ chức đào tạo Thông tin tổ chức đào tạo phân tich tổng kết Thông tin trình bày cho học viên giảng viên Học viên giảng viên xem xét thông tin đưa giải pháp cho vấn đề định để đạt mục...

Ngày tải lên: 19/09/2015, 10:11

... toán trực tiếp vào chi phí sản xuất loại sản phẩm Tiền lơng phụ công nhân không gắn liền với trình sản xuất sản phẩm nên đợc hạch toán gián tiếp vào chi phí sản xuất Trong kinh tế thị trờng, tiền ... rộng đợc qui mô sản xuất theo chiều rộng, giảm chi phí đào tạo công nhân, tăng doanh thu, giảm vốn đầu t tài sản cố định thiết bị nhà xởng máy móc.v.v Bởi Cty ngày phát triển sản xuất sâu nghiên ... tuyển dụng lao động đặc biệt cán có trình độ chuyên 13 môn cao gặp nhiều khó khăn, mà công ty sản xuất mặt hàng dệt kim xuất nội địa nên khó khăn mặt thị trờng xuất cha xúc tiến đợc thị trờng 2-...

Ngày tải lên: 13/09/2012, 14:41

... vấn đề đầu t vào lĩnh vực sản xuất hàng xuất Hạn ngạch xuất nhập thấp hàng rào thơng mại khác lĩnh vực xuất nhập không kích thích hấp dẫn với nhà đầu t nớc yếu tố làm phức tạp thêm cho thủ tục xuất ... phong công nghiệp suất lao động cao yếu tố hấp dẫn nhà đầu t Vì vấn đề đào tạo cần đợc trọng thích đáng Trớc tiên phải đào tạo đội ngũ công nhân lành nghề, có vốn ngoại ngữ( đặc biệt tiếng Anh) ... cao nớc ta nay, cấu kĩ s công nhân lành nghề cha hợp lý Vì vấn đề đào tạo đội ngũ công nhân lành nghề cần thiết Tiếp đến phải đào tạo đội ngũ cán quản lý có đầy đủ kiến thức khoa học hoạt động...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:38

... nhân tố tham gia vào trình cung cấp hàng hóa nói chung hàng hóa công cộng cho người đào tạo, sức khỏe, y tế… Như vậy, doanh nghiệp nhân tố chính, đóng vai trò nòng cốt cho trình tạo dựng kinh tế ... nguồn nhân lực, chất lượng nguồn nhân lực tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực đồng với mặt: giáo dục - đào tạo, sử dụng tạo việc làm yêu cầu thiếu thu hút đầu tư Thứ năm, phát huy ... tư trực tiếp nước thành phố Hải Phòng” Nội dung chuyên đề gồm chương: Chương I giới thiệu tổng quan đầu tư trực tiếp nước môi trường đầu tư Chương II phân tích thực trạng thu hút vốn FDI theo đối...

Ngày tải lên: 20/12/2012, 09:11

... FDI Trong trình làm Chuyên đề thực tập, hạn chế trình độ, thời gian vật chất nên Chuyên đề không tránh khỏi thiếu sót, em mong nhận đợc góp ý bổ sung thầy cô giáo Hoàn thành Chuyên đề, nỗ lực ... triển không đồng trình độ phát triển sản xuất mức sống thu nhập nớc nên tạo chênh lệch giá yếu tố đầu vào sản xuất Do đó, đầu t nớc cho phép lợi dụng chênh lệch để giảm chi phí sản xuất, tăng lợi ... giá trị GDP khu vực có vốn FDI tạo 2.8 Tỷ lệ đóng góp vào xuất ( txk ): Chỉ tiêu đợc xác định cách chia giá trị xuất khu vực có vốn FDI ( XKFDI ) tạo cho giá trị xuất toàn kinh tế ( XK ) nhân...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 10:24

... hướng xuất Quan trọng hơn, sở chủ yếu để Trung Quốc thực bước chuyển từ nước nông nghiệp, khai thác tài nguyên, xuất nguyên liệu sang thành nước sản xuất xuất chủ yếu mặt hàng công nghiệp chế tạo ... tới 61% sản lượng quần áo giày dép xuất Trung Quốc, tạo nhiều việc làm, chiếm 3% lao động thành thị đóng vai trò quan trọng trình tư nhân hóa Vấn đề việc làm vấn đề nhức nhối xã hội Trung Quốc Do ... sản xuất hàng xuất khẩu; phát triển công nghiệp hỗ trợ; khuyến khích phát triển công nghiệp công nghệ cao, tiết kiệm lượng; dự án sử dụng công nghệ sạch; dự án đào tạo nguồn nhân lực có trình...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:47