đề vật lý 6 thcs nghĩa tân 20082009

... Trang 1TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN VẬT LÝ 6 LÝ THUYẾT Câu 1: Không khí, hơi nước khí ôxi đều là những ví dụ về: A Thể rắn B Thể ... 35 Tiết: 35 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Bước 1: Xác định chủ đề kiểm tra, nội dung kiểm tra(các chủ đề). Căn cứ vào chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương 1 và chương 2, môn vật lý 6 Bước 2:Xác định ... vào cố thuỷ tinh mỏng? Câu 96: Tính xem 400C ứng với bao nhiêu 0F ? Trang 8 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ II MÔN: VẬT LÍ 6 1/ Hiện tượng nào sẽ xảy ra khi nung nóng một vật rắn? 2/ Trong các câu

Ngày tải lên: 13/01/2021, 23:13

... (3)(4)(5)(6)Chọn hiệu ứng đơn giản (7)Chọn hiệu ứng động (8)Lưu tập tin vừa thiết kế (9)- Học sinh thực máy tính cá nhân theo hướng dẫn - Có thể tìm hiểu thêm nút lệnh cách chọn khác học phần lý ... nhiều ảnh tĩnh tệp ảnh định trước - Các hình ảnh tĩnh liên thơng logic với để thể vật thể chuyển động hợp lý (12)II Nội dung: 3 Bài 3: Tạo ành động đưa lên trang Web: - Học sinh mở lại trang ... thực máy tính cá nhân theo hướng dẫn - Có thể tìm hiểu thêm nút lệnh cách chọn khác học phần lý thuyết trước

Ngày tải lên: 13/04/2021, 10:51

... giác đó. Trang 6?2 Hãy dựa theo hình 115, 116, 117 cho biết các đa giác đó có phải là đa giác lồi không? Vì sao? Trang 7Tam giác đều là tam giác như thế nào?Vậy tương tự đa giác đều là đa giác ... là đa giác đều không? Vì sao? Hình chữ nhật, hình thoi có là đa giác đều không? Vì sao? Trang 8Đa giác đều là đa giác có các cạnh bằng nhau và các góc bằng nhau. Ví dụ : Các đa giác đều. Trang ... 115 SGK? Trong trường hợp lục giác đều thì các góc của đa giác có số đo là bao nhiêu? Trang 11*Hướng dẫn học ở nhà-Học các định nghĩa về đa giác lồi, đa giác đều -Công thức tính tổng số đo các

Ngày tải lên: 15/04/2021, 17:37

... dạy: CHỦ ĐỀ : LỰC ( 5 tiết) I.Mục tiêu: Lực được mô tả như đại lượng kéo hoặc đẩy một vật, làm cho vật có khối lượng thu một gia tốc Trong vật lý học, lực là bất kỳ ảnh hưởng nào làm một vật thể ... dụng nào cho bờ cả Câu 6 Sức nặng của một vật chính là ……… A) Khối lượng của vật B) Trọng lượng của vật C) Khối lượng hoặc trọng lượng của vật D) Lượng chất chứa trong vật Câu 7 Lực nào trong ... - Vật đang đứng yên, bắt đầu chuyển động Ví dụ:……… Trang 7- Vật chuyển động nhanh lên.Ví dụ:……… ……… - Vật đang chuyển động theo hướng này, bổng chuyển động theo hướng khác Ví dụ: ……… ……… - Vật

Ngày tải lên: 19/10/2018, 22:38

... Cá nhân học sinh tự làm và ghi vào vở kết quả C6: Đo chiều rộng sách vật lý 6. (Dùng thước có GHĐ: 20cm; ĐCNN: 1mm) Đo chiều dài sách vật lý 6 (Thước dùng có GHĐ: 30cm; ĐCNN: 1mm) Đo chiều dài ... Trang 1CHỦ ĐỀ: ĐO ĐỘ DÀI ĐO - THỂ TÍCH CHẤT LỎNG VÀĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC I Nội dung cơ bản 1 Tên chủ đề: chủ đề: Đo độ dài đo - thể tích chất lỏng và đo thể tích vật rắn không ... vật C4: Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật C5: Nếu đầu cuối của vật không ngang bằng với vạch chia thì đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với vật C6:

Ngày tải lên: 25/06/2019, 21:57

... lạnh vật rắn thì khối lượng riêng của vật tăng vì A khối lượng của vật răng, thể tích của vật giảm B khối lượng của vật giảm, thể tích của vật giảm C khối lượng của vật không đổi, thể tích của vật ... CHỦ ĐỀ: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CÁC CHẤT MÔN: VẬT LÝ 6 Thời lượng: 4 tiết ( tiết 21, 22, 23, 24) I MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ 1 Kiến thức - Tìm được ví dụ trong thực tế chứng tỏ: thể tích và chiều dài của vật ... dưới đây sẽ xảy ra khi nung nóng một vật rắn? A khối lượng của vật tăng B khối lượng của vật giảm C khối lượng riêng của vật tăng D khối lượng riêng của vật giảm Lời giải: Chọn D Vì D = m/V,

Ngày tải lên: 28/08/2019, 22:06

... quả đo C6: Cho học sinh điền vào chỗ trống. II ĐO ĐỘ DÀI. 1 Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài: C6: Đo chiều rộng sách vật lý 6?. (Dùng thước có GHĐ: 20cm; ĐCNN:1mm) Đo chiều dài sách vật lý 6? (Thước ... ta đo (3) ………… Của vật bằng cân Đơn vị đo là (4)……… c) Lực mà vật A tác dụng lên vật B có thể làm (5)……….hoặc làm (6)………vật B.Hai kết quả này có thể xẩy ra Bài 4 (2 đ) a Có 6 hòn bi bề ngoài hoàn ... ta đo (3) ………… Của vật bằng cân Đơn vị đo là (4)……… c) Lực mà vật A tác dụng lên vật B có thể làm (5)……….hoặc làm (6)………vật B.Hai kết quả này có thể xẩy ra Bài 4 (2 đ) a Có 6 hòn bi bề ngoài hoàn

Ngày tải lên: 27/09/2020, 09:05

... trả lời đã hoàn thiện 1 vật này đẩy hoặc kéo vật kia, ta nói vật này tác dụng lực lên vật kia Tác dụng đẩy hay kéo của vật này lên vật khác gọi là lực - Mỗi lực tác dụng đều được xác định bởi phương, ... 30cm và ĐCNN 1mm Hỏi nên dung thước nào để đo : a Chiều rộng của cuốn sách vật lý 6 b.Chiều dài của cuốn sách vật lý 6 c Chiều dài của bàn học Trang 3Câu 3 Thợ may thường dung thước nào để đo ... sự biến đổi của chuyển động - Vật đang chuyểnđộng, bị dừng lại - Vật đang đứng yên,bắt đầu chuyển động - Vật chuyển độngnhanh lên - Vật chuyển động chậmlại - Vật đang chuyển độngtheo hướng này,

Ngày tải lên: 16/01/2021, 15:23

... Ngày soạn:23/9/2007. Ngày giảng: 26/9- 6B; 28/9-6C, D, E; 01/10-6A Tiết 4: ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC A.MỤC TIÊU: 1.Kĩ năng: -Biết đo thể tích vật rắn không thấm nước -Biết sử dụng ... dày SGK Vật lí 6 C3: Đặt thước đo dọc theo chiều dài cần đo, vạch số 0 ngang với một đầu của vật C4: Đặt mắt theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật C5: Nếu đầu cuối của vật không ... hai vạch chia liên tiếp trên thước C5: C6: a) Đo chiều rộng cuốn sách Vật lí 6 dùng thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm b) Đo chiều dài của cuốn sách Vật lí 6 dùng thước có GHĐ 30cm và ĐCNN Trang 4-Việc

Ngày tải lên: 01/04/2021, 04:29

... học Vật lý 14 1.3.1 Vị trí mơn Vật lý 14 1.3.2 Mục tiêu môn Vật lý cấp THCS 15 1.3.3 Điều kiện cần thiết để dạy học Vật lý theo LTKT 17 1.3.4 Tiến trình dạy học Vật lý theo ... trình Vật lý THCS cụ thể chƣơng “Nhiệt học” Vật lý Xuất phát từ sở lý luận thực tiễn nói trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: “Vận dụng lý thuyết kiến tạo dạy học chương “Nhiệt học” Vật lý THCS” ... học” Vật lý THCS .24 2.1 Mục tiêu, nội dung chƣơng trình Vật lý chƣơng “Nhiệt học” 24 2.1.1 Mục tiêu chƣơng “Nhiệt học” Vật lý .24 2.1.2 Nội dung, cấu trúc chƣơng “Nhiệt học” Vật lý

Ngày tải lên: 16/09/2021, 15:57

... học” Vật lý 6 THCS 24 Trang 6 2.1.2 Nội dung, cấu trúc chương “Nhiệt học” Vật lý 6 24 2.2 Thực trạng dạy học chương “Nhiệt học” Vật lý 6 29 2.2.1 Tìm hiểu thực trạng dạy học chương “Nhiệt học” Vật ... trình dạy học Vật lý 14 1.3.1 Vị trí của môn Vật lý 14 1.3.2 Mục tiêu của môn Vật lý cấp THCS 15 1.3.3 Điều kiện cần thiết để dạy học Vật lý theo LTKT 17 1.3.4 Tiến trình dạy học Vật lý theo LTKT ... học” Vật lý 6 THCS” góp phần đổi mới PPDH, nhằm nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn Vật lý 2 Mục đích nghiên cứu Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học chương “Nhiệt học” Vật lý 6 THCS

Ngày tải lên: 21/08/2023, 01:37

... B, C đều đúng Trường THCS Minh Nghĩa Họ và tên:……… Lớp 8… Năm học: 2011 - 2012 Đề A Bài kiểm tra số 2 Môn: Vật lí 8 (Tiết 28) Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra …./…/2012 Trường THCS Minh Nghĩa ... 2012 Đề A Bài kiểm tra số 2 Môn: Vật lí 8 (Tiết 28) Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra …./…/2012 Trường THCS Minh Nghĩa Họ và tên:……… Lớp 8… Năm học: 2011 - 2012 Đề B Bài kiểm tra số 2 Môn: Vật ... sau: Trường THCS Minh Nghĩa Họ và tên:……… Lớp 8… Năm học: 2011 - 2012 Đề A Bài kiểm tra số 2 Môn: Vật lí 8 (Tiết 28) Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra …./…/2012 Trường THCS Minh Nghĩa Họ và

Ngày tải lên: 19/02/2021, 04:20

... = 60 dm3 = 0,06m3 D = 7800kg/m3 m = ? (kg) P = ? (N) Giải: Khối lượng cục sắt là: m = D.V = 7800 0,06 = 468 (kg) Trọng lượng cục sắt là: P = 10.m = 10.468 = 4680 (N) ĐS: m = 468 kg; P = 4680N ... lò xo chuyển động Câu 4: Vật a vật b có khối lượng, biết thể tích vật a lớn gấp lần thể tích vật (5)B Khối lượng riêng vật a lớn lần C Khối lượng riêng hai vật D Không thể so sánh Câu 5: Cơng ... chuyển động vật? b) Nêu ví dụ lực tác dụng lên vật làm vật biến dạng ? Câu 5: (1 điểm) Tại lên dốc thoai thoải, dễ ? Câu 6: (2 điểm) Hãy tính khối lượng trọng lượng cục sắt tích 60dm3 ? Biết

Ngày tải lên: 19/04/2021, 02:01

... vào vật B Khi có lực kéo tác dụng lên vật C.Có tác dụng vật lên vật khác D Có biến dạng đàn hồi Câu 2: Một vật có khối lượng 75kg có trọng lượng: A.7,5 N B 75 N C 570 N D.750 N Câu 3: vật ... cấu tạo nên vật, đơn vị N/m3 0.75 0.5 0.75 Câu 2,5 điểm - Những kết tác dụng lực lên vật: Khi có lực tác dụng lên vật làm cho vật bị biến dạng, vật bị biến đổi chuyển động, vật vừa bị biến ... (1)TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN LINH KIỂM TRA HỌC KỲ MÔN: VẬT LÝ Năm học: 2020-2021 Thời gian: 45p ĐỀ SỐ A TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời cho câu sau: Câu 1: Để đo chiều dài vật

Ngày tải lên: 19/04/2021, 02:01

... (1)TRƯỜNG THCS LÂM VĂN BỀN KIỂM TRA HỌC KỲ MÔN: VẬT LÝ Năm học: 2020-2021 Thời gian: 45p ĐỀ SỐ Câu Nêu nguyên tắc đo độ dài vật Câu Dùng cân Rôbecvan lực kế để đo khối lượng vật vùng ... vật đến vùng Bắc cực số hai dụng cụ cỏ cịn giống khơng? Cân đúng? Câu Thế hai lực cân bằng? Câu Một vật có khối lượng 600 g treo sợi dây đứng yên a Giải thích vật đứng n b Cắt sợi dây, vật ... đầu vật e Đọc ghi kết theo vạch chia gần với đầu vật Câu Khi dùng cân Rơbecvan dù vùng xích đạo hay địa cực khối lượng cân đĩa bên với khối lượng vật đĩa bên nên cân vân Cịn trọng lượng vật

Ngày tải lên: 26/04/2021, 15:25

... V1 = 100 - 60 = 40 (cm3) - Thể tích của nước tràn ra ngoài: V2 = 30 cm3 - Thể tích của vật rắn: V = V1 + V2 = 40 + 30 = 70 (cm3) Câu 2 : a) Vật đứng yên vì khi treo vật vào dây vật chịu tác ... hai lực Trọng lực của vật và lực căng của dây tác dụng lên vật, hai lực này là cặp lực cân bằng b) Khi cắt sợi dây vật chỉ chịu tác dụng của trọng lực vì vậy vật rơi xuống, vật đang đứng yên lại ... là 100cm3 nước, đang đựng 60cm3 nước Thả một vật rắn không thấm nước vào bình thì thấy thể tích nước tràn ra khỏi bình là 30cm3 Tính thể tích của vật rắn đó Bài 2 Một vật có khối lượng 500g treo

Ngày tải lên: 26/04/2021, 16:44

... Trang 1TRƯỜNG THCS NGUYỄN HỮU THỌ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN: VẬT LÝ 6 Năm học: 2020-2021 Thời gian: 45p ĐỀ SỐ 1 A TRẮC NGHIỆM (5 điểm) I Khoanh tròn vào chữ ... cùng phương D cùng tác dụng vào một vật, có cường độ bằng nhau, cùng phương nhưng ngược chiều nhau Câu 7 Khi ném lên cao mọi vật đều rơi xuống đất vì mọi vật đều có A khối lượng B trọng lượng ... (1,0 điểm) Câu 14 Trang 9a/ Nêu một ví dụ về lực tác dụng lên vật làm vật biến dạng? Một ví dụ về lực tác dụng lên vật làm cho vật vừa biến dạng và vừa biến đổi chuyển động? Trọng lượng xe tải

Ngày tải lên: 29/04/2021, 04:42

... Trang 1TRƯỜNG THCS NGHĨA TÂN ĐỀ THI HK2 LỚP 6 MÔN: TOÁN (Thời gian làm bài: 90 phút) Đề 1 Bài 1: ( 1,5 điểm) Tính nhanh a, 3 2 3 − −    b, 2 1 4 1 6 15 3 5 3 5 Bài 2: ( 1,5 ... − Câu 2: Số nghịch đảo của 6 11 − là: A 11 6 6 6 11 − 11 6 − − Câu 3: Khi rút gọn phân 27 63 − ta được phân số tối giản là: A 3 7 − B 9 3 9 21 − Câu 4: 3 4 của 60 là: Câu 5: Số đối của 7 ... tia Ox và Oz  xOy + yOz = xOz 600 + yOz = 1200 yOz = 1200 – 600 yOz = 600 Vậy: yOz = 600 b/ Vì Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz (Theo câu a) mà xOy = yOz = 600  Tia Oy là tia phân giác của

Ngày tải lên: 04/05/2021, 11:27

... làm lạnh vật rắn khối lượng riêng vật tăng lên A. Khối lượng vật tăng lên thể tích vật giảm B. Khối lượng vật khơng thay đổi thể tích vật giảm C. Khối lượng vật không đổi thể tích vật tăng lên ... chảy nhiệt độ vật: A. Tăng B. Không thay đổi C. Giảm D. Thay đổi Câu 11: Hiện tượng sau xảy nung nóng vật rắn? A. Khối lượng vật tăng B. Khối lượng vật giảm C. Khối lượng riêng vật tăng D. ... (1)TRƯỜNG THCS CỬU LONG KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: VẬT LÝ Năm học: 2020-2021 Thời gian: 45p ĐỀ SỐ Câu (2,0 điểm) Chọn từ thích hợp điền vào chỗ

Ngày tải lên: 04/05/2021, 14:56

... một vật rắn thì khối lượng riêng của vật tăng lên vì A Khối lượng của vật tăng lên và thể tích của vật giảm đi B Khối lượng của vật không thay đổi và thể tích của vật giảm C Khối lượng của vật ... 11: Khi làm lạnh vật rắn thì khối lượng riêng của vật tăng vì A Khối lượng của vật tăng, thể tích của vật giảm B Khối lượng của vật giảm, thể tích của vật giảm C Khối lượng của vật không đổi, ... các vật liệu khác? Câu 14 Em hãy đổi 14°c, 35°c, 48°c 96°c ra °F ĐÁP ÁN Câu 1 Chọn C Dùng đòn bẩy để nâng vật, khi OO2 > OO1 thì lực nâng vật lên (F2) nhỏ hơn trọng lượng vật (Fi) Trang 16Câu

Ngày tải lên: 12/05/2021, 17:23