đề thi sinh học 10 nâng cao

... thống dạy học Sinh học - Phân tích nội dung sinh học 10 nâng cao phần sinh học Vi sinh vật theo logic cấu trúc hệ thống, làm sở để thiết kế ôn tập chương phần sinh học Vi sinh vật - Đề xuất logic ... tiếp cận hệ thống vào thiết kế dạy học ôn tập chương phần sinh học Vi sinh vật Sinh học 10 (Nâng cao) góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn, đồng thời phát triển cho học sinh kỹ tư hệ thống ... phần Sinh học Vi sinh vật, Sinh học 10 nâng cao THPT 1.2 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.2.1 Lí thuyết hệ thống Lý thuyết hệ thống thực phối hợp các môn khoa học (sử học, kinh tế học, sinh học, logic học, toán học,

Ngày tải lên: 30/10/2015, 12:52

... Nhà khoa học thuộc lĩnh vực liên quan đến sinh học thi học sinh giỏi môn sinh học nên cần nâng cao lực học tập Một phương pháp để rèn luyện kĩ cho học sinh đưa học sinh vào tình dạy học Thông ... giáo khoa Sinh học 10 nâng cao - NXB Giáo dục Sách giáo viên Sinh học 10 nâng cao - NXB Giáo dục "Lý luận dạy học sinh học" Đinh Quang Báo (chủ biên) - NXB Giáo dục "Kỹ thuật dạy học sinh học" Trần ... trả lời học sinh học) Xử lý sư phạm Xây dựng hệ thống câu hỏi tập tình nhằm rèn luyện số kỹ năng, nâng cao lực học tập học sinh Dạy học Rèn luyện kỹ năng, nâng cao lực học tập học sinh việc tổ

Ngày tải lên: 01/11/2017, 14:51

... Trang 9 Sinh tổng hợp.Bộ gen của phagơ điều khiển bộ máy di truyển của tế bào chủ dùng nguyên liệu TB chủ tổng hợp ADN và vỏ capsit cho mình 1 Các giai đoạn xâm nhiễm và phát triển của Trang 10I: ... ạt ra ngoài, làm Trang 12Có phải tất cả các virut khi xâm nhập vào tế bào đều làm tan tế bào không?Trang 13Chu trình sinh tan của phagơ. Chu trình tiềm tan của phagơ.2 Virut ôn hòa và virut độc ... Nhân lên (TB tiềm tan) Kích thích Cảm ứng SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ GiỮA VIRUT ÔN HÒA VÀ VIRUT ĐỘC. (TB sinh tan) Trang 17HIV có thể lây nhiễm qua những con đường nào? HIV có thể lây nhiễm qua những con

Ngày tải lên: 29/04/2021, 15:24

... O2 thực hiện hô hấp hiếu khí -> sinh trưởng và sinh sản nhanh, tạo ra sinh khối lớn Trang 9Câu 12: a Vì sao nói hô hấp hiếu khí, hô hấp kị khí, lên men đều là quá trình dị hoá? Căn cứ vào ... những đặc điểm nào khác so với các nhóm sinh vật khác? Nêu một số ứng dụng và tác hại của virut Trang 10Đáp án - Giống nhau: + Đều do tác động của vi sinh vật + Nguyên liệu glucôzơ + Trong ... triển được b Vì trong cao nấm men có axit folic nên có thể sử dụng môi trường 2 khi đó môi trường nuôi cấy có đủ các nhân tố sinh trưởng thì vi khuẩn sẽ phát triển Trang 8Câu 10: Các bước tiến

Ngày tải lên: 12/05/2021, 20:34

... đến sinhhọc và thi học sinh giỏi môn sinh học nên cần nâng cao năng lực học tập Một trong những phương pháp để rèn luyện kĩ năng cho học sinh là đưa họcsinh vào các tình huống dạy học Thông qua ... bào" - Chương II, Sinh học 10 Nâng cao Nhằm rèn luyện các kỹ năng so sánh, phân tích, tổng hợp, khái quát hóa Nâng cao năng lực học tập cho họcsinh trong dạy học sinh học 1.2 Mục đích nghiên ... sinh học cho học sinh - Nghiên cứu nguyên tắc, quy trình biên soạn và sử dụng câu hỏi - bài tậpsinh học có chứa đựng tình huống, kích thích hứng thú học tập cho học sinhtrong dạy học sinh học

Ngày tải lên: 20/05/2021, 08:06

... Thái độ của học sinh đối với môn Sinh học 10 (nâng cao) Thái độ của học sinh đối với môn Sinh học 10 Tỉ lệ học sinh (%) Dựa vào kết quả khảo sát thái độ của học sinh đối với môn Sinh học cho thấy, ... vi sinh vật chương trình Sinh học 10 (nâng cao) – THPT 30 3.4 ĐỀ XUẤT HƯỚNG SỬ DỤNG BTTH ĐỂ RÈN LUYỆN MỘT SỐ KĨ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 10 ... Sinh học 10 (nâng cao) – THPT 23 3.6 Kết quả xây dựng hệ thống bài tập tình huống để rèn luyện một số kĩ năng tư duy cho học sinh trong phần Sinh học Vi sinh vật chương trình Sinh học 10 (nâng cao)

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:21

... THỰC TẾ Ở CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC NHẰM NÂNG CAO Trang 6NĂNG LỰC THỰC TIỄN CHO HỌC SINH LỚP 12 ’’ với mong muốn giúphọc sinh nắm vững phương pháp, biết vận dụng tốt các kiến thức đã học, sẽ luôn tự ... thích hợp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học cácbài toán ứng dụng thực tế , giúp học sinh thích nghi với sự thay đổi của việc cảicách trong giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Toán nói ... Sáng kiến kinh nghiệm với đề tài :“HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM TRONG THỰC TẾ Ở CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC THỰC TIỄN CHO HỌC SINH LỚP 12 ’’ Với phương

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:28

... Thái độ của học sinh đối với môn Sinh học 10 (nâng cao) Thái độ của học sinh đối với môn Sinh học 10 Tỉ lệ học sinh (%) Dựa vào kết quả khảo sát thái độ của học sinh đối với môn Sinh học cho thấy, ... vi sinh vật chương trình Sinh học 10 (nâng cao) – THPT 30 3.4 ĐỀ XUẤT HƯỚNG SỬ DỤNG BTTH ĐỂ RÈN LUYỆN MỘT SỐ KĨ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 10 ... Sinh học 10 (nâng cao) – THPT 23 3.6 Kết quả xây dựng hệ thống bài tập tình huống để rèn luyện một số kĩ năng tư duy cho học sinh trong phần Sinh học Vi sinh vật chương trình Sinh học 10 (nâng cao)

Ngày tải lên: 26/06/2021, 18:09

... tượng biến tính của prôtêin : của phân tử prôtêin dưới tác dụng của nhiệt độ cao áp suất cao … Làm thay đổi chức năng sinh học của phân tử prôtêin Trang 14 Cấu tạo nên tế bào và cơ thểTrang 15 sự ... Trang 8 Là cấu hình của mạch polypeptit trong không gian giữa các axit amin anpha , beeta Trang 10 A- cấu trúc bậc ba của prôtêinkhông gian ba chiều do xoắn bậc 2 cuộn xếp theo nhiều kiểu đặc ... 15 sự đa dạng của cơ thể sống do tinh đặc thù và tính đa dạng của protein quyết định Trang 1610A2

Ngày tải lên: 30/05/2022, 12:32

... ADN hoÆc ARN , 1 sîi hoÆc 2 sîi Bé gen cña sinh vËt nh©n chuÈn lu«n lµ ADN 2 sîi Bé gen cña virut cã ®iÓm g× sai kh¸c so víi so víi bé gen cña sinh vËt nh©n chuÈn? Bé gen (ARN) Bé gen (ADN) ... kÝ sinh Trang 21Cô giáo: NGUYỄN THỊ THÙY TRƯỜNG THPT NGUYỄN BỈNH KHIÊM- Trang 22Cô giáo: NGUYỄN THỊ THÙY TRƯỜNG THPT NGUYỄN BỈNH KHIÊM- ĐĂKLĂK Nhóm virut Virut ở người và động vật Virut ở vi sinh ... xứng với nhau thành vòng xoắn Capsome ghép với nhau ADN xoắn kép 20 mặt, mỗi mặt là 1 tam giác đều Không có 2 sợi ARN đơn Hình cầu Không có Mỗi tam giác cấu tạo bởi chuỗi capsome Đầu hình khối

Ngày tải lên: 19/11/2022, 04:41

... phải, đường kính vòng xoắn là 2nm, chu kỳ mỗi vòng xoắn là 3,4nm tương ứng 10 cặp nucleotit. Trang 16b.Cấu trúc hóa họcTrang 17Các nucleotit liên kết với nhau nhờ liên kết photphođieste tạo nên ... TRÚC VÀ CHỨC NĂNG ADN1 Nuclêotit- đơn phân của ADN Trang 8I CẤU TRÚC VÀ CHỨC NĂNG ADNP G P X Đường đềoxiribozơ P Nhóm photphat 4 lọai bazơ nitơ: A: Ađênin, T: Timin, X: Xitôzin, G: Guanin Các loại ... là những loại nào? Mỗi nuclêotit gồm những thành phần nào? Trang 9Cấu tạo của các nuclêotitTrang 10Một nucleotit được cấu tạo 3 thành phần: I CẤU TRÚC VÀ CHỨC NĂNG ADN Các nuclêotit có điểm nào

Ngày tải lên: 19/11/2022, 05:06

... 7, 8, 9 yêu thích môn Toán phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt ở các kỳ thi HSG dành cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: ... sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh tiếng xây dựng các khóa luyện thi THPTQG các môn: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học trường PTNK, Chuyên HCM ... cả các môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% Học Toán Online cùng Chuyên

Ngày tải lên: 11/04/2023, 20:29

... Trang 1PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀSinh học là môn khoa học thực nghiệm Hầu hết các hiện tượng, khái niệm, quy luật, quá trình trong Sinh học đều bắt nguồn từ thực tiễn Thực hành là mô ... THPT, tôi tiến hành đề tài: “Làm tiêu bản tạm thời để thực hiện bài thực hành quan sát các kỳ nguyên phân (Bài 31 - SGK Sinh học 10 nâng cao)”. Trang 3PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ1 Chuẩn bị dụng cụ, ... hiển vi quang học Đề tài của tôi đã giải quyết được những khó khăn thường mắc phải trong quá trình thực hiện bài thực hành quan sát các kỳ nguyên phân (Bài 31 - Sinh học 10 nâng cao): - Hình ảnh

Ngày tải lên: 11/04/2015, 21:51

... thể sử dụng trong dạy học chương I và II phần sinh học tế bào - sinh học 10 nâng cao Qua phân tích cấu trúc nội dung của chương I và II sinh học 10 nâng cao,tôi thấy có thể thiết kế bài tập tình ... chương I và II phần sinh học tế bào - sinh học 10 nâng cao 10 2.2 Thiết kế bài tập tình huống 10 2.2.1 Bài 8: Cacbonhydat (saccarit) và lipit 10 2.2.2 Bài 9: Protein .11 2.2.3 Bài 10: Axit nucleic ... THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I VÀ II PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO - SINH HỌC 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN SINH HỌC Mã số: 60 14 01 11 Giảng viên hướng dẫn: Học viên thực

Ngày tải lên: 24/06/2015, 02:07

... Trang 1TRAN KHANH PHUGNG THIET KE BAI GIANG SINH HOC NANG CAO - TAP HAI NHA XUAT BAN HA NOI Trang 2Thiét ké bai giang SINH HOC 10 : NANG CAO - TẬP HAI PHAM QUOC TUAN In 2000 ... — GV giới thiệu: Các quá trình chuyền hoá chính trong mọi sinh vật đều theo con đường tương tự nhau + Dựa vào phương thức đồng hoá chia sinh vật thành 2 nhóm (Sinh vật tự dưỡng va sinh vật dị ... chuyển hoá năng Trang 10Hoạt đông dạy — học Nội dung — ŒV yêu cầu HS: Viết sơ đồ và phân tích chuyển hoá năng lượng trong hệ sinh thái — HS vận dụng kiến thức sinh học lớp 9 và kết hợp kiến

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

... ở Sinh học 8 Trang 13Môc lôc Lêi nãi ®Çu 3 PhÇn mét giíi thiÖu chung vÒ thÕ giíi sèng Bμi 1 C¸c cÊp tæ chøc cña thÕ giíi sèng 3 Bμi 2 Giíi thiÖu c¸c giíi sinh vËt 12 Bμi 3 Giíi Khëi sinh, ... thuật vi tính : Thái sơn − Sơn lâm Trang 15M· sè : 02.02.86/158 PT 2006 ThiÕt kÕ bμi gi¶ng sinh häc 10, N©ng cao ư TËp mét In 1000 cuèn, khæ 17 × 24 cm, t¹i C«ng ty Cæ phÇn In Phóc Yªn Sè ®¨ng ... nguyên sinh Mục tiêu: Quan sát được hiện tượng co và phản co nguyên sinh Trang 5Hoạt động dạy ư học Nội dung ư GV nêu yêu cầu: + Trình bày các thao tác tiến hành thí nghiệm co và phản co nguyên sinh

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20