... quan) MÃ SỐ ĐỀ THI LSHS/TN – 14/240 Câu 1: 2 đứa này phạm 2 tội: - Tội cưỡng đoạt tài sản: K4 Điều 135 (nó đòi 50.000 USD!) - Tội tàng trữ, sử dụng vật liệu nổ: K1 Điều 232 Câu 2: Phương án ... 3/8/2004, Thành đã tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội Căn cứ Điều 19 Bộ luật hình sự, đề nghị VKS ra quyết định miễn trách nhiệm hình sự và trả tự do cho Thành Câu 4: Bản cung ngày 3/8/2004 ... nửa chừng chấm dứt việc phạm tội Căn cứ Điều 19 Bộ luật hình sự, Thành sẽ được miễn trách nhiệm hình sự Câu 5: Đề xuất với Tòa án: - Đề nghị Tòa quyết định hủy bỏ biện pháp ngăn chặn (căn cứ
Ngày tải lên: 06/01/2015, 16:00
... phương trình dạng: i 1 a 2 i i 1 2a ac i 1 2a ac 0,25 0,25 Trang 23Câu Ý Nội dung ĐiểmHay d(A, B) d(B, D) d(D,C) d(C, A) d(A, D) d(B,C) 0,25 0,25 0,25 0,25 8 2 d(A,C).d(B, D) d(A, D).d(B,C) ... biến A, B, C lần lượt thành A', C', B' 0,25 0,25 0,250,250,250,25 0,25 0,25 Trang 20Câu Ý Nội dung Điểm1 Nếu M, N, P là ba điểm phân biệt bất kỳ của Trang 21u 1 Có phẳng bé nhất (theo quan hệ bao ... 0,250,250,25 0,25 Trang 19Câu Ý Nội dung Điểm Trong mặt phẳng Euclid E 2 , cho hai tam giác ABC và A'B'C' có AB A'B' ,BC B'C' , AC A'C' Chứng minh rằng tồn tại phép biến đổi đẳng cự của 2
Ngày tải lên: 21/04/2014, 16:12
TỔNG HỢP 21 BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI MÔN HÌNH HỌA VÀ VẼ KĨ THUẬT CÓ LỜI GIẢI ĐH GTVT TP HCM
... Trang 1TONG HOP 21 BAI TAP TRONG DE THI MON HINH HOA VA VẼ KĨ THUẬT CÓ LỜI GIẢI DÀNH CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC GTVT TP HCM Hình học họa hình và Vẽ kỹ thuật là các môn kỹ thuật cơ sở được ... trong quá trình học tập Môn học gồm 2 môn: Hình học họa hình và Vẽ kỹ thuật Mời các bạn cùng tham khảo 2l bài tập và lời giải Bạn đang thắc mặc về câu hỏi bài tập hình họa vẽ kỹ thuật có lời giải ... để thiết lập và đọc các loại bản vẽ kỹ thuật, phục vụ cho nghề nghiệp của các kỹ sư, kỹ thuật viên trong tương lai Trước mắt để tiếp thu tốt các chuyên môn trong quá trình học tập Môn học gồm 2
Ngày tải lên: 23/09/2022, 11:13
Câu hỏi đề thi môn hình học giải tích (trắc nghiệm)
... I( 2; 1) B I(2;1) C I( 2;1) D I(2; 1) [<br>] Trong mặt phẳng affine A 2 với hệ trục toạ độ affine Oxy, điểm nào sau đây là tâm của đường bậc hai có phương trình 2x2 5xy 12y 2 x 26y ... 9x22xy 6y 216x 8y 2 0 A I 44 28; 53 53 33 33 53 53 33 33 [<br>] Trong mặt phẳng affine 2 A với hệ trục toạ độ affine Oxy, tâm của đường bậc hai có phương trình 2 8x 6xy 26x 12y ... trình 2 8x 6xy 26x 12y 11 0 là: A I( 2; 1) B I(2;1) C I( 2;1) D I(2; 1) [<br>] Trong mặt phẳng affine 2 A với hệ trục toạ độ affine Oxy, vectơ nào chỉ phương tiệm cận của 2x
Ngày tải lên: 21/04/2014, 16:11
chương 2 hệ điều hành chương 2 hệ điều hành chương 2 hệ điều hành 2 1 các khái niệm cơ bản 2 1 1 hệ điều hành os 2 1 2 tệp file 2 1 3 quản lý tệp 2 2 hệ điều hành msdos 2 3 hệ điều hành windows 2
... các sectors Các sectors nhóm lại thành các clusters Trang 232.1.3 Quản lý tệp tinTracks Sectors within a Track Cluster Trang 242.2 Hệ điều hành MSDOS Khởi động máy tính Đĩa muốn khởi động ... thư mục chủ Trang 292.2 Hệ điều hành MSDOS Lệnh tạo file từ bàn phím Xem nội dung file Đổi tên file REN [đường dẫn]<Tên tệp cũ> <tên mới> Trang 302.2 Hệ điều hành MSDOS ... gọi là thư mục gốc các tệp có thể thuộc về những người dùng khác nhau Trang 202.1.3 Quản lý tệp tin Cây thư mục Trang 212.1.3 Quản lý tệp tin Tên đường dẫn Đường dẫn là dãy liên tiếp các thư
Ngày tải lên: 19/04/2021, 23:18
Tải Đề thi học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt năm 2019 - 2020 theo Thông tư 22 - Đề 2 - Đề thi Tiếng Việt lớp 2 học kỳ 2 có đáp án và ma trận
... Trang 1Đề thi cuối học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt năm 2019 - 2020 theo Thông tư 22 - Đề 2Ma trận đề thi cuối năm học môn Tiếng Việt lớp 2 Năm học 2019 – 2020 Mạch kiến thức, kĩ ... Lớp:2 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM – LỚP 2 NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN TIẾNG VIỆT (Chính tả) Thời gian làm bài 30 phút (Không kể thời gian phát đề) Trang 8……… …… (Học sinh làm bài trực tiếp trên đề thi) ... hỏi đề kiểm tra môn Tiếng Việt cuối năm học - Lớp 2 1 Đọc hiểu văn bản 2 Kiến thức Tiếng Việt Câu số Trang 3TRƯỜNG TIỂU HỌC…… Họ và tên: …… Lớp: … ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM – LỚP 2 NĂM HỌC 2019 - 2020
Ngày tải lên: 25/12/2020, 17:32
Tải Bộ đề ôn tập học kì 2 môn Toán lớp 2 năm 2018-2019 - Số 2 - Đề thi học kì 2 lớp 2 môn Toán có đáp án
... tam giác và 2 hình tứ giác B 2 hình tam giác và 3 hình tứ giác, C 2 hình tam giác và 4 hình tứ giác 6 Tính chu vi hình tứ giác có độ dài các cạnh là: 30 cm, 12 cm, 30 cm, 12 cm Đáp án Đề số 1: Bài ... Bài 2 a) 900; 500; 45; 9 b) 438 326 80 958 41 453 65 527 479 779 15 431 Bài 3 a) 58 + 22 – 40 = 80 – 40 = 40 4 x 5 : 2 = 20 : 2 = 10 b) y = 98 y = 21 Trang 12-Bài 4.978 – 856 = 122 (học ... án Đề số 3 Bài 1 a) Chọn đáp án B b) Chọn đáp án B Bài 2 a) 700; 600; 32; 7 b) 64 345 90 675 28 433 72 360 92 778 18 315 Bài 3 a) 24 + 16 – 26 = 40 – 26 = 14 3 x 6 : 2 = 18 : 2 =
Ngày tải lên: 30/12/2020, 17:38
phçn 1 më ®çu s¸ng kiõn kinh nghiöm §æng thþ ph¬ng – thcs §«ng h¶i môc lôc phçn 1 më ®çu trang 2 i lý do chän ®ò tµi trang 2 1 lþch sö ®ò tµi trang 2 2 t×nh h×nh nghiªn cøu trang 2 3 môc ®ých cña ®ò
... Trang 1Mục lụcI Lý do chọn đề tài Trang 2 1 Lịch sử đề tài Trang 2 2 Tình hình nghiên cứu Trang 2 3 Mục đích của đề tài Trang 3 II Mục tiêu nghiên cứu của đề tài Trang 3 III Đối tợng và phạm ... nhân từ phía xã hội Trang 7 2 Cơ sở thực tiễn: Thực trạng học sinh cá biệt ở THCS Đông Hải Trang 8 2.1 Tình hình thực tế Trang 8 2.2 Tình hình nhà trờng Trang 8 Chơng 2: Một số biện pháp và kết ... khi đề cập đến nguyên nhân và trách nhiệm đối với học sinh cá biệt, mọi ngời đều cho rằng cả ba môi trờng: gia đình, nhà trờng và xã hội đều là nguyên nhân của tình trạng học sinh cá biệt và đều
Ngày tải lên: 12/04/2021, 05:17
powerpoint presentation m«n to¸n líp 3 b¶ng chia 7 gi¸o viªn §inh thanh loan 22 2 2005 7 x 2 14 14 7 2 7 x 3 21 21 7 3 b¶ng chia 7 7 x 3 21 21 7 3 7 x 1 7 7 x 2 14 7 x 3 21 7 x 4 2
... §inh Thanh Loan Trang 27 x 2 = 1414 : 7 = 2 Trang 37 x 3 = 2121 : 7 = 3 Trang 4B¶ng chia 77 x 3 = 21 21 : 7 = 3 7 x 1 = 7 7 x 2 = 14 7 x 3 = 21 7 x 4 = 28 7 x 5 = 35 7 x 6 = 42 7 x 7 = 49 7 x 8 ... 14 : 7 = 2 21 : 7 = 3 28 : 7 = 4 35 : 7 = 5 42 : 7 = 6 49 : 7 = 7 56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 7 14 21 28 35 42 49 56 63 7 x 1 = 7 7 x 2 = 14 7 x 3 = 21 7 x 4 = 28 7 x 5 = 35 7 x 6 = 42 7 x 7 = ... 7 24 : 7 = 8 63 : 7 = 9 1 14 3 28 5 42 7 56 9 7 x 1 = 7 7 x 2 = 14 7 x 3 = 21 7 x 4 = 28 7 x 5 = 35 7 x 6 = 42 7 x 7 = 49 7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 Trang 6B¶ng chia 77 : 7 = 1 14 : 7 = 2 21
Ngày tải lên: 13/04/2021, 02:54
slide 1 thöïc hieän lê thị lan trường tiểu học phạm ngũ lão thứ tư ngày28 tháng 10 năm 2009 toaùn kieåm tra baøi cuõ 1 tính 3 2 2 tính 5 – 1 – 1 5 – 2 – 2 4 – 1 – 1 5 3 3 1 2 5 2 1 – 1 o soá
... Trang 2Thứ tư ngày28 tháng 10 năm 2009TOÁN KIỂM TRA BÀI CŨ 1 Tính: 3 2 2 -2 Tính: 5 – 1 – 1 = 5 – 2 – 2 = 4 – 1 – 1 = Trang 31 – 1 = OSỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ TOÁN Thứ tư ngày28 tháng 10 năm 2009 ... TÝnh : 1 2 3 4 5 0 0 0 0 0 4 3 2 1 0 TOÁN SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ Thứ tư ngày28 tháng 10 năm 2009 BÀI TẬP Trang 124 + 1 =4 + 0 = 4 – 0 = 5 4 4 2 + 0 = 2 – 2 = 2 – 0 = 2 0 2 3 + 0 = 3 – 3 = 0 + 3 = 3 ... tư ngày28 thỏng 10 năm 2009 Trang 10GIẢI LAOTrang 111 – 0 = 0 =2 – 0 = 3 – 0 = 4 – 0 = 5 – 0 = 1 – 1 = 2 – 2 = 3 – 3 = 4 – 4 = 5 – 5 = 5 – 1 = 5 – 2 = 5 – 3 = 5 – 4 = 5 – 5 = 1 TÝnh : 1 2 3 4
Ngày tải lên: 13/04/2021, 04:59
slide 1 giáo viên lê thị thu an năm học 2009 – 2010 bài luyön tëp phòng gdđt huyện núi thành trường tiểu học lê văn tám to¸n 1 týnh nhèm 16 2 6 2 20 2 12 2 luyön tëp 4 8 7 10 6 3 8 2 10 2
... nhÈm:16 : 2 = 6 : 2 = 20 : 2 = 12 : 2 = 4 8 7 3 8 : 2 = 10 : 2 = 5 14 : 2 = 18 : 2 = 9 2 / TÝnh nhÈm: 12 : 2 = 16 : 2 = 4 : 2 = 2 : 2 = 12 2 x 6 = 2 x 8 = 16 2 x 2 = 4 2 x 1 = 2 Trang 5 ... Trang 21 / TÝnh nhÈm: 4 8 7 3 Trang 31 / TÝnh nhÈm:16 : 2 = 6 : 2 = 20 : 2 = 12 : 2 = 4 8 7 3 8 : 2 = 10 : 2 = 5 14 : 2 = 18 : 2 = 9 2 / TÝnh nhÈm: 12 2 x 6 = 2 x 8 = 16 2 x 2 = 4 2 x 1 = 2 ... chia đều cho 2 tổ Hỏi mỗi tổ đ ợc mấy lá cờ ? 1 / Tính nhẩm: 16 : 2 = 6 : 2 = 20 : 2 = 12 : 2 = 4 8 7 3 8 : 2 = 10 : 2 = 5 14 : 2 = 18 : 2 = 9 2 / Tính nhẩm: 12 : 2 = 16 : 2 = 4 : 2 = 2 : 2
Ngày tải lên: 19/04/2021, 02:16
slide 1 taäp vieát h tieát 10 chöõ 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 hoå hoå boø caù deâ gaø quan saùt vaø nhaän xeùt chöõ h cao maáy li roäng maáy li chöõ h ñöôïc vieát bôûi maáy neùt
... Trang 1Tập Trang 31 2Trang 41 2Trang 51 2Trang 61 2Trang 71 2Trang 81 2H H oå oå Trang 9BòTrang 10CáTrang 11DeâTrang 12GàTrang 17QUAN SÁT VÀ NHẬN XÉT-Chữ H cao mấy ... viết như thế nào? -Chữ H, g cao 2,5 li Chữ t cao 1,5 li Chữ s cao 1,25 li -Các chữ còn lại cao 1 li -Khoảng cách giữa chữ bằng một chữ o Trang 19THỰC HÀNHTrang 20-Lưng thẳng, không tì ngực vào ... chữ o Trang 19THỰC HÀNHTrang 20-Lưng thẳng, không tì ngực vào bàn -Đầu hơi cúi-Mắt cách vở khoảng 25 – 30cm -Tay phải cầm bút -Tay trái tì nhẹ lên mép vở để giữ -Hai chân để song song thoải mái
Ngày tải lên: 19/04/2021, 21:08
tuaàn 2 lôùp 5 lòch baùo giaûng tuaàn 2 thöù tieát moân ppct teân baøi hoïc hai 1 2 3 4 5 chaøo côø taäp ñoïc toaùn lòch söû ñaïo ñöùc 2 3 6 2 2 chaøo côø nghìn naêm vaên hieán luyeän taäp trang 9 n
... Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 223622 Chào cờNghìn năm văn hiếnLuyện tập (trang 9)Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước Em là học sinh lớp 5 (tiết 2)BA Kĩ thuật 37232 MRVT: Tổ quốcÔn tập phép ... Lương Ngọc Quyến Bài 3Đính khuy hai lỗ (tiết 2- hết)TƯ 38222 Nam hay nữ (tiếp theo)Ôn tập phép nhân và phép chia hai phân sốKể chuyện đã nghe, đã đọc Địa hình và khoáng sảnHọc hát: Reo vang bình ... số (trang 12)Luyện tập tả cảnhSÁU 210442 Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào? Hỗn số (tiếp theo)Luyện tập về từ đồng nghĩaLuyện tập làm báo cáo thống kêSinh hoạt lớp Trang 2Ngày soạn:……/………./…….Ngày
Ngày tải lên: 20/04/2021, 02:49
slide 1 i kieåm tra baøi cuõ 1 baøi taäp do đó ahb ahc g c g cho hình veõ b c h 1 2 2 1 a chöùng minh abac b c ab ac 2 caïnh töông öùng b c 2 goùc töông öùng 1 2 2 1 o xeùt
... Trang 1I Kiểm tra bài cũ :1 1 Bài tập: A 1 2 2 1 Chứng minh: AB=AC ; B = C AB = AC ( 2 cạnh tương ứng) B = C ( 2 góc tương ứng) 1 2 2 Xét AHB và AHC có: + A = A (gt) + AH là cạnh ... nhau Trang 4c) Câuhỏi 1: Trong hình vẽ sau có nào cân ? Cân tại đâu? Vì sao ? H 6 E A D 6 4 2 2 2 2 * ABC cân tại A vì AB=AC=4. * ADE cân tại A vì AD=AE=2. * ACH cân tại A vì AC = AH=4. ... ABC cân tại A B = C (2) Từ (1) và (2) gĩcB = gĩc C = = 2 90o 45o o Ta có: A = 90 mà A + B + C = 180o B + C = 90 (1) o Trang 73 Tam giác đều :a) Định nghĩa: Tam giác đều là tam giác có 3
Ngày tải lên: 20/04/2021, 04:33
tröôøng tieåu hoïc leâ lôïi kieåm tra baøi cuõ laøm vaøo baûng con thöïc hieän caùc pheùp tính sau 2 x 5 2 x 4 18 2 10 8 9 16 2 8 ñoïc baûng chia 2 thöù naêm ngaøy 12 thaùng 02 naêm 2008 moân
... khoa (11)Thực hành Bài 1: Đã tô màu hình ? Quan sát hình - khoanh vào kết (12)A B C D Bài 2: Hình có số vng tơ màu ? (13)2 a/ b) a) Bài 3: Hình khoanh vào số cá (14)•Tìm phần ... (1)(2)KIỂM TRA BÀI CŨ Làm vào bảng con Thực phép tính sau: 2 X 5 = 2 X = 18 : = 10 8 9 (3)(4)Thứ năm ngày 12 tháng 02 năm 2008 (5)Còn lại (6)Còn lại
Ngày tải lên: 23/04/2021, 10:31
Tổng hợp 2 2 phenylhyđrazono metyl pyriđin và 2 2 4 đinitrophenyl hiđrazono mety pyriđin từ 2 focmylpyriđin
... công nghiệp và dược liệu Vi thế, tôi chọn đề tài “Tổng hợp 2-[(2-phenylhydrazono)metyl]pyridin va 2-{[2-(2,4-dinitrophenyl)hidrazono]metyl}pyridin tie 2-focmylpyridin” voi nhimg lý do sau: v⁄ ... Ar-H 3040-3010 (y) | Vex thom Thường bị che phủ - CHO 2900 — 2700 (y) Von Thường hai vân, một ở ~ 2720 cm` - CHỊ 2960 — 2850 (m) VCH Thường 2 hoặc 3 vân >CH; >C=N- 1660 — 1480 (bd) VC=N ... với hệ dung môi thứ hai 2.4.2.3 Ứng dụng của phương pháp sắc kí bảng mỏng 2.4.2.3.1 Đối với các hợp chất hữu cơ Đ so sánh 2 chất nghỉ là giống nhau: Chấm 2 mẫu thành 2 điểm trên cùng một bảng,
Ngày tải lên: 01/09/2023, 13:03
Khóa luận tốt nghiệp Hóa học: Tổng hợp 2-[(2-phenylhyđrazono) metyl] pyriđin và 2{[2-(2, 4-đinitrophenyl) hiđrazono] mety} pyriđin từ 2-focmylpyriđin
... NHÂN HOA HỌC Tông hợp 2-[(2-phenylhyđrazono)metyl]pyriđin và 2-{(2-(2,4-dinitrophenyl )hidrazono]mety]} pyridin từ 2-foemylpyriđin Thành phố Hồ Chí Minh — năm 2009 Trang 2Luận văn tốt nghiệp Giáo ... công nghiệp và dược liệu :Vi thế, tôi chọn đề tài “Tổng hợp 2-[(2-phenylhydrazono)metyl] pyridin và 2-{[2-(2,4-dinitrophenyl)hidrazono}metyl}pyridin từ 2-focmylpyridin” với những lý do sau: _ _ ... với hệ dung môi thứ hai. 2.4.2.3 Ứng dụng của phương pháp sắc kí bảng mỏng 2.4.2.3.1 Đối với các hợp chất hữu cơ Dé so sánh 2 chất nghỉ là giống nhau: Chim 2 mẫu thành 2 điểm trên cùng một bảng,
Ngày tải lên: 06/02/2025, 00:29
nghiên cứu trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 - (2 - pyridylazo) - 2 - naphthol (pan-2) - fe(iii) - chcl 2 cooh trong hỗn hợp dung môi nước - axeton và ứng dụng phân tích
... 2.1.3 Thiết bị nghiên cứu 41 2.2 PHA CHẾ HOÁ CHẤT 41 2.2.1 Dung dịch Fe3+ (10 - 3M) 41 2.2.2 Dung dịch PAN-2 (10 - 3 M) 41 2.2.3 Dung dịch CHCl2COOH: 1M 41 2.2.4 Các dung môi: 41 2.2.5 ... 9 1.2 TÍNH CHẤT VÀ KHẢ NĂNG TẠO PHỨC CỦA THUỐC THỬ PAN-2 16 1.2.1 Cấu tạo, tính chất của PAN-2 16 1.2.2 Khả năng tạo phức của PAN-2 17 1.3 AXIT ĐICLOAXETIC CHCl2COOH 18 1.4 SỰ HÌNH THÀNH ... tính oxi hoá và Fe2+ có tính khử, Fe3+ có thể oxi hoá được nhiều chất khử (H2S, I - , Sn2+, SO2, S2O3 2 - ) và Fe2+ có thể khử được nhiều chất oxi hoá ( MnO4 - , Cr2O72 - , O2, HNO3 ) Khi có
Ngày tải lên: 21/11/2014, 19:02
The regulation of nuclear factor erythroid derived 2 related factor 2 (NRF2) in the phase 2 response 2
... McMahon et al., 2006 BTB IVR Kelch repeat domain Transactivation Domain CnC bZIP Trang 26C151 C273 C288 C151 C273 C288 Ub Ub Ub Ub BTB C151 C273 C288 C151 C273 C288 Ub Ub Ub Ub Figure 1.2 Schematic ... endophytes 23 3.0 The Induction of Phase 2 response by Heteroaromatic Quinols 26 3.2.1 Heteroaromatic quinols increase Nrf2 protein concentrations 29 3.2.2 Heteroaromatic quinols increase Nrf2 transcriptional ... activation 32 3.2.3 Effect of quinol analogues on Nrf2 transcriptional activation when Nrf2 ubiquitination is prevented 35 3.2.4 PMX290 markedly increases the interaction of Keap1 with 3.2.5 PMX290
Ngày tải lên: 09/09/2015, 08:16
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: