đề thi lớp 10 chuyen van hà nội

đáp án đề thi vào 10 chuyên toán Hà Nội 2009-2010

đáp án đề thi vào 10 chuyên toán Hà Nội 2009-2010

... động t Tính giá trị biểu thức… (1 điểm) IV *Đặt Q(x)=P(x)-10x *Có Q(1)=Q(2)=Q(3)=0 *Q(x)=(x-1)(x-2)(x-3)(x-r) P(x)=(x-1)(x-2)(x-3)(x-r)+10x *A= Chứng minh rằng…(1 điểm) V *Gọi đường tròn ngoại...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 06:10

2 2,5K 29
ĐÁP ÁN ĐỀ THI VÀO 10 CHUYÊN ĐHSP HÀ NỘI

ĐÁP ÁN ĐỀ THI VÀO 10 CHUYÊN ĐHSP HÀ NỘI

... 2+ 8+ 1− 4− 55− 4m= 4m= ⇔ 2m4 + 4m2 − 48 = Đặt : t = m2 ⇒ t > 2t2 + 4t − 48 = ∆ ' = 100 > −2+ 10 t1 = =4 −2− 10 t2 = = −6 < ( loại) Thay t = · · · COA = 2CBA = 2CBM Xét với điều kiện ⇒ m= −2 Câu ... MO1CO2 nội tiếp ( tổng hai góc đối 1800) ⇒ C, O1, M, O2 nằm đường tròn (C) · · · b) Trong (O): COA = 2CBA = 2CBM · · Trong (O2): CO M = 2CBM · · ⇒ COM = CO2M ⇒ tứ giác COO2M nội tiếp mà MO1CO2 nội ... O2M = bán kính đường tròn O2 O1O2 chung Suy ∆O1CO2=∆O1MO2 · · O CO =O MO 2 · Do tứ giác MO1CO2 nội tiếp ⇒ O1CO2 = 900 Vậy đường tròn (C) có đường kính O1O2 = 2R A BC2 C 2 2 + Do O1CO2 = 90 ⇒...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 02:00

4 889 8
Đề thi vào 10 chuyên Sinh Hà Nội   Amsterdam (Từ năm 2003 đến 2010)

Đề thi vào 10 chuyên Sinh Hà Nội Amsterdam (Từ năm 2003 đến 2010)

... Tuyển đề thi Erin 3, Đột biến cấu trúc NST gồm dạng nào? Trong dạng đột biến cáu trúc NST dạng gây hậu nghiêm trọng nhất? Tại sao? Câu (1,0đ): Gen B bị đột biến 90 nucleotit tạo thành gen ... Tuyển đề thi Erin Năm 2004 – 2005 Câu (1,5đ): a, Thế phản xạ không điều kiện phản xạ có điều kiện? b, Cho biết điểm khác loại phản xạ c, Ý nghĩa trình ức chế phản xạ có điều kiện cũ thành lập ... dưỡng người bệnh, thấy có NST số 21 Cho biết người mắc bệnh gì? Cơ chế hình thành bệnh này? Câu (1,0đ): Tuyển đề thi Erin 1, Tính đặc trưng phân tử AND quy định yếu tố nào? Vì AND coi sở vật...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 14:33

15 1K 14
Đề thi lớp 10 chuyên Toán-Tin trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam

Đề thi lớp 10 chuyên Toán-Tin trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam

... Câu 5: chia thành 2006 nhóm 1: từ đến 2: từ đến 2005:từ 2006 : Có 2006 2007 số thuộc 2005 nhóm đầu theo Đi...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

2 1,8K 16
Tài liệu ĐỀ THI LỚP 10 CHUYÊN CỦA SƯ PHẠM HÀ NỘI pptx

Tài liệu ĐỀ THI LỚP 10 CHUYÊN CỦA SƯ PHẠM HÀ NỘI pptx

... (50 take) _will have taken off _ off by this time tomorrow IV Choose the word that best fits the blank space in the following passage (0.6 p) Clothing habits are a matter of (1) _B _ preference ... common metal that is attracted to magnets Many waste removal authorities have (1) _taken advantage of this fact and have installed large magnets, which (2) to put it simply, put all steel ... and take (9) _it/them , usually by car, to a central collection point This often uses up more energy in petrol than (10) is _ eventually saved by recycling the material Secondly, local authorities...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 18:20

5 1,6K 14
Đề thi vào lớp 10 Chuyên Sinh Hà Nội Amsterdam

Đề thi vào lớp 10 Chuyên Sinh Hà Nội Amsterdam

... (1,75đ): Lai dòng hoa đỏ chủng với dòng hoa trắng chủng, người ta thu hàng nghìn hạt F1 Khi gieo hạt F1 cho mọc thành số hàng nghìn hoa đỏ thấy xuất hoa trắng Hãy giải thích kết Biết tính trạng ... Cho biết hợp tử loài hay khác loài? b, Tính tổng số tế bào tạo thành sau lần nguyên phân hợp tử nói c, Tổng số NST môi trường nội bào cung cấp cho hợp tử A, B, C nguyên phân bao nhiêu? Câu (1,75đ): ... nguyên phân liên tiếp tế bào, chúng đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp 139.500 nuclêôtit tự Tổng số nuclêôtit thuộc gen có tất tế bào hình thành sau lần nguyên phân 144.000 Trong tất tế bào con,...

Ngày tải lên: 09/11/2015, 17:03

9 1,3K 16
ĐỀ THI VÀO 10 TRƯỜNG ĐHKHTN – HÀ NỘI (2004-2005)

ĐỀ THI VÀO 10 TRƯỜNG ĐHKHTN – HÀ NỘI (2004-2005)

... đường chéo AC Với giả thi t M nằm đường chéo AC, xét đường tròn có đường kính tương ứng AM CN Hai tiếp tuyến chung tiếp xúc với P Q Chứng minh đường thẳng PQ tiếp xúc với Câu 10: Với số thực a,...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25

3 627 4
w