đề thi đại học khối d năm 2001

... trình đờng thẳng (BD) biết nó đi qua M - Với (BD) ta xác định toạ độ của điểm I ((AC)  (BD) = {I}), điểm DI}), điểm D), điểm D ((BD)  (AD) = {I}), điểm DD}), điểm D) và từ đó sử dụng tính chất ... tập từ xa” GIẢI ĐỀ THI MÔI TOÁN KHỐI D NĂM 2012  Các em học sinh đừng bỏ qua mục “Đánh giá và định hướng” Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12 Giáo viên dạy: LÊ HỒNG ĐỨC ... dài các đoạn thẳng BC, AB, BB’ đợc xác định bằng việc sử dụng hệ thức lợng trong tam giác vuông 2. Ta nhận thấy: d(A, (BCD’)) = d(A, (BCD’A’)) = d(A, A’B) = h Và h đợc xác định bằng việc sử dụng

Ngày tải lên: 21/08/2013, 12:41

... đến mặt phẳng (SAC): Hạ HD  AC (DAC) và HK  SD (KSD), ta có: HK  (SAC)  d(H, (SAC)) = HK Trong SHD, ta có: 2 2 2 SH.HD  Hai tam giác ABC và HDC đồng dạng nên: HD 5   2 2 3a 5 14 3a a ... và d(H, (SAC))  Để tính HC ta có: HC = BC  BHBC SB.cosSBC.   Để tính d(H, (SAC)) ta hạ HD  AC (DAC) và HK  SD (KSD) thì: HK  (SAC)  d(H, (SAC)) = HK Trong SHD, ta có: 2 2 2 SH.HD HK ... tập từ xa” GIẢI ĐỀ THI MÔI TOÁN KHỐI D NĂM 2011  Các em học sinh đừng bỏ qua mục “Đánh giá và định hướng” Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12 Giáo viên dạy: LÊ HỒNG ĐỨC

Ngày tải lên: 21/08/2013, 12:49

... tập từ xa” GIẢI ĐỀ THI MÔI TOÁN KHỐI D NĂM 2010  Các em học sinh đừng bỏ qua mục “Đánh giá và định hướng” Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12 Giáo viên dạy: LÊ HỒNG ĐỨC ... đăng kí học cho con liên hệ 0936546689 1 Trang 2đề thi môn toán khối D năm 2010Phần chung cho tất cả các thí sinh (7.0 điểm) Câu I: (2 điểm): Cho hàm số: y = x4  x2  6 1. Khảo sát sự biến thiên ... phơng trình thứ hai: Trang 9Đáp án chi tiết đề thi tuyển sinh môn toán khối D năm 2010Câu I. 1. Ta lần lợt có: (1) Hàm số xác định trên D =  (2) Sự biến thiên của hàm số:  Giới hạn của hàm số tại

Ngày tải lên: 21/08/2013, 13:11

... tập từ xa” GIẢI ĐỀ THI MÔI TOÁN KHỐI D NĂM 2009  Các em học sinh đừng bỏ qua mục “Đánh giá và định hướng” Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12 Giáo viên dạy: LÊ HỒNG ĐỨC ... của đề toán khối B  2009 2 Tham khảo định hớng trong câu VII.b của đề toán khối B  2009 Câu II. 1. Dễ nhận thấy phơng trình đợc cho dới dạng hỗn tạp, tức chúng ta cần các phép biến đổi dần, ... chính nó), do đó để đại ssó hoá nó chúng ta luôn sử dụng ẩn phụ t = ex hoặc t = ex  1 (sử dụng ẩn phụ cho toàn mẫu số) Câu IV Các em học sinh có thể thấy:  Để tính thể tích khối tứ diện IABC,

Ngày tải lên: 21/08/2013, 13:41

... sang màu hồng D Nhỏ dung dịch NH3 từ từ tới dư vào dung dịch AlCl3, thu được kết tủa trắng NH 3 dư + dd CuSO 4 tạo phức xanh lam [Cu(NH 3 ) 4 ](OH) 2 Câu 15: Dãy gồm các chất đều tác dụng với H2 ... A Trong các dung dịch: HCl, H2SO4, H2S có cùng nồng độ 0,01M, dung dịch H2S có pH lớn nhất B Nhỏ dung dịch NH 3 từ từ tới dư vào dung dịch CuSO 4 , thu được kết tủa xanh. C Dung dịch Na2CO3 làm ... (MX > MY) có tổng khối lượng là 8,2 gam Cho Z tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH, thu được dung dịch chứa 11,5 gam muối Mặt khác, nếu cho Z tác dụng với một lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3,

Ngày tải lên: 01/09/2016, 15:02

... 15/25/2016 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhon%2Fdocs%2Fgtvhdgctdttsdhkd&inicial=1&np=395http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhon%2Fdocs%2Fgtvhdgctdttsdhkd&inicial=1&np=395 ... 35/25/2016 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhon%2Fdocs%2Fgtvhdgctdttsdhkd&inicial=1&np=395http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhon%2Fdocs%2Fgtvhdgctdttsdhkd&inicial=1&np=395 ... 55/25/2016 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhon%2Fdocs%2Fgtvhdgctdttsdhkd&inicial=1&np=395http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhon%2Fdocs%2Fgtvhdgctdttsdhkd&inicial=1&np=395

Ngày tải lên: 25/06/2017, 19:44

... amin) Câu 10: Dãy chất nào sau đây đều thể hiện tính oxi hóa khi phản ứng với SO2? A H2S, O2, nước brom B O2, nước brom, dung dịch KMnO4 C Dung dịch NaOH, O2, dung dịch KMnO4 D Dung dịch BaCl2, ... nước brom.B O2, nước brom, dung dịch KMnO4 C Dung dịch NaOH, O2, dung dịch KMnO4 D Dung dịch BaCl2, CaO, nước brom Trang 2Câu 11: Trong ancol X, oxi chiếm 26,667% về khối lượng Đun nóng X với ... lượng vừa đủ dung dịch H2SO4 loãng, sau phản ứng thu được 1,12 lít H2 (đktc) và dung dịch X Khối lượng muối trong dung dịch X là A 5,83 gam B 7,33 gam C 4,83 gam D 7,23 gam Câu 33: Cho dãy các chất:

Ngày tải lên: 19/06/2021, 01:04

... lít dung dịch NaHCO3 nồng độ a mol/l, thu được 2 lít dung dịch X Lấy 1 lít dung dịch X tác dụng với dung dịch BaCl2(dư) thu được 11,82 gam kết tủa Mặt khác, cho 1 lít dung dịch X vào dung dịch ... Thổi CO2đến dư vào dung dịch Ca(OH)2 D Cho dung dịch NH3 đến dư vào dung dịch AlCl3 Câu 2: Cho 61,2 gam hỗn hợp X gồm Cu và Fe3O4 tác dụng với dung dịch HNO3 loãng, đun nóng và khuấy đều Sau khi ... lít H2(ở đktc) và dung dịch Y (coi thể tích dung dịch không đổi) Dung dịch Y có pH là Câu 4: Cho từ từ dung dịch chứa a mol HCl vào dung dịch chứa b mol Na2CO3 đồng thời khuấy đều, thu được V

Ngày tải lên: 23/03/2022, 13:03

... C Dung dịch NaOH, O2, dung dịch KMnO4 D Dung dịch BaCl2, CaO, nước brom Hướng dẫn giải A loại do có H 2 S – thể hiện tính khử khi tác dụng với SO 2 ; C loại do có dung dịch NaOH – phản ứng với ... Trang 1PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CHI TIẾT CÁC DẠNG CÂU HỎI - BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2012 A ĐẠI CƯƠNG I CẤU TẠO NGUYÊN TỬ - LIÊN KẾT HÓA HỌC – BẢNG TUẦN HOÀN Câu 1: Nguyên tử R ... Trang 6Câu 22: Cho 100 ml dung dịch AgNO3 2a mol/l vào 100 ml dung dịch Fe(NO3)2 a mol/l Sau khi phản ứng kết thúc thu được 8,64 gam chất rắn và dung dịch X Cho dung dịch HCl dư vào X thu được m gam

Ngày tải lên: 11/06/2013, 16:28

... B, C, D (ngoại tiếp tứ diện ABCD) chúng ta còn có thể tận dụng đợc tính chất của tứ diện ABCD để nhận đợc lời giải đơn giản hơn, cụ thể: Trờng hợp 1: Nếu DA = DB = DC thì:  Dựng đờng cao DH⊥(ABC) ... tập từ xa” GIẢI ĐỀ THI MÔI TOÁN KHỐI D NĂM 2008  Các em học sinh đừng bỏ qua mục “Đánh giá và định hướng” Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12 Giáo viên dạy: LÊ HỒNG ĐỨC ... mặt cầu (S) có dạng: (S): x2 + y2 + z2 − 2ax − 2by − 2cz + d = 0, điều kiện a2 + b2 + c2 − d ≥ 0 Điểm A, B, C, D ∈ (S), ta đợc: Trang 96a 6b d 186a 6c d 18 6b 6c d 18 6a 6b 6c d 27 + + = − 

Ngày tải lên: 21/08/2013, 13:45

... (SCD) Nhận xét rằng BH cắt mặt phẳng (SCD) tại S, do đó: d(H, (SCD)) SH d(B, (SCD)) SB SH d(H, (SCD)) d(B, (SCD)) SB Ta lần lợt có: SB SB SA AB 2 2 2  1 V d(B, (SCD)).S SCD SCD  2 BCD SCD ... SCD vuông đợc thực hiện bằng chứng minh CD  SC  Tính khoảng cách từ H đến mặt phẳng (SCD) đợc thực hiện bằng việc nhận xét rằng BH cắt mặt phẳng (SCD) tại S, do đó: d(H, (SCD)) SH d(B, (SCD)) ... (SCD)) SH d(B, (SCD)) SB . Mặt khác: 1 V d(B, (SCD)).S SCD SCD  Đáp án chi tiết đề thi tuyển sinh môn toán khối B năm 2007 Câu I. 1. Bạn đọc tự làm I d ) Trang 82. Đạo hàm: 2 2 y ' (x 1)  Điểm

Ngày tải lên: 21/08/2013, 13:53

... cắt (d2) (d1) (d2) (d ) Trang 6 Nếu có nghiệm duy nhất thực hiện bớc 3.Bớc 3: Viết phơng trình đờng thẳng (d) thoả mãn: (d): qua A vtcp AB    uuur Cách 3: Đợc áp dụng khi (d2) cho dới dạng ... tập từ xa” GIẢI ĐỀ THI MÔI TOÁN KHỐI D NĂM 2006  Các em học sinh đừng bỏ qua mục “Đánh giá và định hướng” Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12 Giáo viên dạy: LÊ HỒNG ĐỨC ... huynh đăng kí học cho con liên hệ 0936546689Trang 3đề thi môn toán khối D năm 2006Phần chung cho tất cả các thí sinh Câu I: (2 điểm): Cho hàm số: (C): y = x3 − 3x + 2 1. Khảo sát sự biến thiên và

Ngày tải lên: 21/08/2013, 13:56

... and medieval worlds, while during the fifteenth century the term “reading” undoubtedly meant reading aloud Only during the nineteenth century did silent reading become commonplace One should ... Indeed, this argument remains with us still in education However, whatever its virtues, the old shared literacy culture had gone and was replaced by the printed mass media on the one hand and by ... by books and periodicals for a specialised readership on the other By the end of the twentieth century, students were being recommended to adopt attitudes to books and to use reading skills

Ngày tải lên: 26/07/2015, 08:23

... THÍCH ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2009Môn thi : ANH – Mã đề 174 (Thời gian làm bài : 90 phút) Ghi chú: - Phần giải thích đáp án được soạn bởi nhóm giảng viên Global Education dựa trên ... went down to 360 feet and observed many extraordinary (38) of the marine life, some of which had never been seen before During their stay, Commander Cousteau and his divers reached a depth ... đúng là B. A.disadvantaged B.suburban C.forgotten D.abandoned Giải thích: “marginal environments, such as deserts and arctic wastelands.”vì vậy có thể suy luận rằng marginal (ví dụ vùng sa mạc,

Ngày tải lên: 26/07/2015, 08:23

... X vào dung dịch NaOH dư, thu được dung dịch Y, chất không tan Z và 0,672 lít khí H2 (đktc) Sục khí CO2 dư vào Y, thu được 7,8 gam kết tủa Cho Z tan hết vào dung dịch H2SO4, thu được dung dịch ... gam E tác dụng tối đa với dung dịch chứa 0,04 mol Br 2 Khối lượng muối thu được khi cho cùng lượng E trên tác dụng hết với dung dịch KOH dư là A 5,04 gam B 4,68 gam C 5,80 gam D 5,44 gam ... không nhớ axit adipic và axit metacrylic là gì? Axit adipic: https://en.wikipedia.org/wiki/Adipic_acid Axit metacrylic: https://en.wikipedia.org/wiki/Methacrylic_acid Cách nhớ: axit adipic là axit

Ngày tải lên: 08/07/2016, 17:23

... đặc. B dung dịch H2SO4 đặc và dung dịch NaCl. C dung dịch H2SO4 đặc và dung dịch AgNO3 D dung dịch NaOH và dung dịch H2SO4 đặc. Đáp án A NaCl để giữ lại khí hidroclorua và H2SO4 đặc để giữ lại ... Cho dung dịch axit H2SO4 đặc, nóng tác dụng với quặng apatit. B Đốt cháy photpho trong oxi dư, cho sản phẩm tác dụng với nước. C Cho photpho tác dụng với dung dịch HNO3 đặc, nóng. D Cho dung dịch ... hợp tác dụng với AgNO3 có số liên kết pi là 2.2 - 0.65 - 0.22 = 1 mol Câu 4: Cho muối X tác dụng với dung dịch NaOH dư, thu được dung dịch chứa hai chất tan Mặt khác, cho a gam dung dịch muối

Ngày tải lên: 08/07/2016, 17:38

...  DE nhóm(bàn) b" D " cP mùa thu #,QQ  c) R con 0NX- NX- 0 D DZ) Dj ! nhiên $u- R D' , $ #E thay 0_Q d/Crm R ngôi GNX- #9 qua D , Dj ... 8Z: hàng vào D[: NV "tôi" $) R ntn? Trong ( 3 $ tôi ' B* nào ./ xa \ tôi ' B* này ?Vì sao NV "tôi" D $) R N #E qc) E 0N]$ 8! 0C$ DE: khi 0 @$ ... $% 3 và mái '( qhg IV M8 1 ), 1 i 7-10 dòng ghi B . 'K  em trong $% )8 '( khai  )*$ tiên D$> ;5 *E dò.(5') -Làm bài  SF, . ) khái quát … Trang 7

Ngày tải lên: 01/04/2021, 01:39

... lǎnd A uì B uò C òu D ùn Câu 79: Phiên âm đúng của từ 攀登 là: p dēng A āng B ēng C ēn D ān Câu 80: Phiên âm đúng của từ 祸害 là: uòhài - - HẾT - Trang 16BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI ... 国民阅读不仅关乎个人修养与素质，而且关乎国家文化软实力与核心竞争力。因此，全民阅读成为一项已列入立法工作计划。除此之外，只有超越了功利主义色彩的束缚，才能扭转国民阅读低迷的困境。 Trang 6BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) điền vào chỗ trống trong các câu ... Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) điền vào chỗ trống trong các câu

Ngày tải lên: 09/02/2015, 20:56

... − − ⇒ xdx= −tdt. (hoặc dt = −2xdx )Tích phân ban đầu được chuyển về dạng đa thức  LỜI GIẢI CHI TIẾT : Đặt t= 2 x− 2 ta nhận được: 2 xdxdt I= −∫ t dt 3 1 2 t3 3 Trang 8 Sử dụng giả thiết mặt ... nhất của hàm số HƯỚNG DẪN VÀ BÀI GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Mụn : TOÁN - Khụ́i : D Cõu 1:  HƯỚNG DẪN: a Tham khảo phơng pháp chuẩn để khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của ... đổi phương trình thứ hai của hệ về dạng: 2log3(x − 1) − 2log3(y + 1) = 0 ⇔ log3(x − 1) = log3(y + 1) Trang 17 ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn : TOÁN; khối D I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH

Ngày tải lên: 20/08/2013, 09:17