đề thi đại học 2008 môn toán

... Thử sức trước k ì thi phamtuan_khai20062000@yahoo.com Trang1 THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THTT SỐ 400-10/2010 ĐỀ SỐ 01 Thời gian làm bài 180 phút PHẦN CHUNG ... 3m 1 (1)     1) Khảo sát sự biến thi? ?n và vẽ đồ thị hàm số (1) khi m = 1. 2) Tìm m để đồ thị hàm số (1) có cực đại và cực tiểu, đồng thời chúng cách đều đường thẳng x y 0   . Câu II: ... PT. THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THTT SỐ 401-11/2010 ĐỀ SỐ 02 Thời gian làm bài 180 phút PHẦN CHUNG Câu I: Cho hàm số: 3 2 y 2x 3x 1 (1)    1) Khảo sát sự biến thi? ?n và vẽ đồ thị (C)

Ngày tải lên: 10/07/2014, 01:20

... TÂM ĐÀO TẠO VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC SỐ 1 VIỆT NAM TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG YÊN PHONG II Địa chỉ :Yên Trung – Yên Phong - Bắc Ninh ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN CẤP TỐC THEO CHỦ ĐỀ I. PHẦN BẮT BUỘC ... điểm): Câu 1 (2 điểm): - Khảo sát sự biến thi? ?n và vẽ đồ thị của hàm số. - Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm và đồ thị của hàm số: Chiều biến thi? ?n của hàm số; cực trị; giá trị lớn ... thống kê. - Bất đẳng thức; cực trị của biểu thức đại số Phần thứ nhất: NHỮNG KIẾN THỨC CẦN NHỚ THEO CÁC CHUYÊN ĐỀ 1. KHẢO SÁT HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN 1. Biện luận số giao điểm của 2

Ngày tải lên: 15/04/2014, 16:17

... 1 2 3 4 Mã Đề 123 D 31 B C 32 B D 33 D C 34 A 1 2 3 4 P N ấ THI TUYN SINH CAO NG NM 2009 Mụn thi: VT L Thi gian lm bi: 90 phỳt Mã Đề 213 B 31 A B 32 A D 33 D A 34 C Mã Đề 312 D 31 ... Trng THPT Cm Bỡnh Mó thi 123 THI TUYN SINH CAO NG NM 2009 Mụn thi: VT L Thi gian lm bi: 90 phỳt. I. Phần dành cho tất cả các thí sinh (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Đại lợng đặc trng cho ... H = 3,58.10 10 Bq D. H = 35,8Ci S GIO DC V O TO Trng THPT Cm Bỡnh Mó thi 213 THI TUYN SINH CAO NG NM 2009 Mụn thi: VT L Thi gian lm bi: 90 phỳt. 6 I. Phần dành cho tất cả các thí sinh (40

Ngày tải lên: 05/07/2014, 11:00

... Facebook: Vat LY Luyen Thi Làm viêc tại: Noon.vn (An Bình – Biên Hoà – Đồng Nai) Từ M đến N thi t bị chuyển động theo hai giai đoạn: Bắt đầu CĐ nhanh dần đều sau đó CĐ chậm dần đều dừng lại tại N ... GV: NGUYEN DUC ANH - 0972 113 246 Facebook: Vat LY Luyen Thi Làm viêc tại: Noon.vn (An Bình – Biên Hoà – Đồng Nai) Đề thi THPT năm 2015 Câu 1: Một lắc lò xo có khối lượng vật nhỏ m dao ... tiếp cách đều nhau dao động với cùng biên độ, có... điểm có vị trí cân bằng liên tiếp cách đều nhau dao động với cùng biên độ, có 3 loai: các điểm nút N ( có biên độ bằng 0, VTCB cách đều nhau

Ngày tải lên: 07/05/2016, 10:43

... lượng nước thể sâu + Aính hưởng đến nguồn thức ăn sâu, bệnh 3.Điều kiện đất đai + Đất thừa hay thi? ??u dd, trồng sinh trưởng phát triển khơng bình thường dễ bị sâu, bệnh phá hoại III Điều kiện ... pháp ngăn ngừa sâu bệnh phát sinh , phát triển (11)(12)Biện pháp canh tác Biện pháp hóa học Biện pháp (13)(14)(15)+ Mổi nhóm mẩu sâu, bệnh hại lương thực. + Sổ ghi chép, giấy viết tường

Ngày tải lên: 01/04/2021, 13:04

... is the farm? b)Does he enjoy his stay there? (7)A B A B MaizeMaize bring things togetherbring things together An exchange student An exchange student shorter and less than standard ... time time FeedFeed where people by food and where people by food and small thingssmall things Part-time Part-time corncorn Collect Collect enjoyenjoy Feel

Ngày tải lên: 02/04/2021, 10:03

... ** Ở lớp học có nhiều hoạt động học tập Ở lớp học có nhiều hoạt động học tập khác Trong có hoạt động khác Trong có hoạt động được tổ chức lớp học có được tổ chức lớp học có hoạt ... giúp bạn lớp học tập tốt Để giúp bạn lớp học tập tốt em phải làm gì? (20)* * Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ chia Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ chia sẻ với bạn hoạt động học sẻ với ... tháng 12 năm 2009 (17)(18)Thứ ba ngày 10 tháng 12 năm 2009 Tự nhiên xã hội: Giới thi? ??u hoạt động lớp học mình. (19)Thứ ba ngày 10 tháng 12 năm 2009 Tự nhiên xã hội: ** Ở lớp, bạn

Ngày tải lên: 02/04/2021, 10:05

... thao) môn thi đấu which events have you entered for ? anh thi đấu những môn nào? this is the third event of the morning là môn thi thư ba buổi sáng trường hợp; khả có thể xảy in ... ĐỀ THI ĐẠI HỌC 01-MÔN TIẾNG ANH – 23-2-2012-Thursday Chọn phương án (A, B, C D) ứng với phần gạch chân có ... intend something as something) dự kiến cái gì sẽ hoặc thề nào Was that remark intended as a joke? Phải lời nhận xét đó là nói đùa thôi? ( to intend something by something) dự

Ngày tải lên: 02/04/2021, 23:56

... thao) môn thi đấu which events have you entered for ? anh thi đấu những môn nào? this is the third event of the morning là môn thi thư ba buổi sáng trường hợp; khả có thể xảy in ... ĐỀ THI ĐẠI HỌC 01-MÔN TIẾNG ANH – 11-2011 Chọn phương án (A, B, C D) ứng với phần gạch chân có cách phát ... intend something as something) dự kiến cái gì sẽ hoặc thề nào Was that remark intended as a joke? Phải lời nhận xét đó là nói đùa thôi? ( to intend something by something) dự

Ngày tải lên: 02/04/2021, 23:57

... 0; B Hàm số đạt cực đại x = 1; ThuVienDeThi.com D C Hàm số đạt cực đại x = -1; D Cả câu Số điểm cực đại hàm số y  x  2016 A.0 B C D 10 y  x  x  x  Toạ độ điểm cực đại hàm số A (-1;2) ... số có cực đại cực tiểu : A -3 < m < B m  C m < -3 D m < - m > Câu 32 Hàm số y = mx + 2(m – 2)x – có cực trị khi: A m < B m > C < m < D  m  Câu 33 Giá trị m để điểm I(-1;6) điểm cực đại đồ thị ... B  OAB có diện tích   A M(1 ; 1) M   ;   B M(1 ; - 2) C M(0 ; 3) D M( ; 2)   ĐỀ ÔN TẬP TỔNG HỢP THI THỬ THPTQG LẦN 1 Hàm số y  ฀ \  x2 nghịch biến khoảng: A ;1 ; 1;   x

Ngày tải lên: 28/03/2022, 22:24

... Bài Phương pháp: - Tìm số học sinh nam ta lấy số học sinh lớp trừ số học sinh nứ - Tìm tỉ số phần trăm học sinh nam số học sinh lớp 5A ta tìm thương số học sinh nam số học sinh lớp 5A, sau nhân ... ………………………………………………………………………………………………………… Bài (2 điểm) Lớp 5A có 40 học sinh, số học sinh nữ 30 em cịn lại học sinh nam Tìm tỉ số phần trăm học sinh nam số học sinh lớp 5A ………………………………………………………………………………………………………… ... thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm Cách giải: Lớp 5A có số học sinh nam là: 40 – 30 = 10 (học sinh) Tỉ số phần trăm học sinh nam số học sinh lớp 5A là: 10 : 40 = 0,25 = 25% Đáp số: 25% Bài Phương

Ngày tải lên: 03/02/2023, 00:05

... khó nhất của các đề tuyển sinh đại học, do tính lắt léo của các phản ứng và tính toán. Phân tích Cu tan hết trong HNO 3 tạo thành dung dịch Cu(NO 3 ) 2 . Thế mà yêu cầu của đề bài tính nồng ... là 1 dạng câu hỏi xuất hiện trong nhiều đề thi các năm. Các tơ sợi thi? ?n nhiên thường có nguồn gốc từ xenlulozơ: sợi tơ tằm, sợi bông là những tơ sợi thi? ?n nhiên có nguồn gốc từ xenlulozơ. ... lysin. Về lý thuyết, câu này rất dễ. Nhưng nhớ được các amino axit lại là một vấn đề “kỹ thuật”. Tuy nhiên đề thi nào cũng có những câu liên quan đến việc “nhớ” cấu trúc-tên gọi của axit amin.

Ngày tải lên: 05/02/2015, 15:00