đề tài văn 8

... mình.Đọc hiểu trong giờ dạy văn đặc biệt là tác phẩm rất quan trọng. Đọc văn là phân tích văn bản, làm chủ cấu trúc văn bản, phải nhận diện văn bản , những đoạn văn miêu tả, tờng thuật kể chuyện ... bằng tân văn xen biền văn và thơ ca. Cuối mỗi truyện đều có lời bình của tác giả và của một ngời cùng quan điểm với tác giả. Lời bình đó là lời văn dạy đạo lý theo quan điểm nho gia. ( 188 .). ... phẩm văn chơng theo loại thể-Nguyễn Viết Chữ-NXB ĐHSP-2006 11-Truyền kì mạn lục-Trúc Khê-NXB Văn nghệ TPHCM-1 988 12 -Văn học Việt Nam thế kỷ X- Nửa đầu thế kỷ XVIII-Nhiều tác giả-NXBGD-1997 13-Văn...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... của đề tài rèn luyện kỹ năng nói trong môn Tập Làm Văn của chương trình Ngữ Văn Lớp 8. Đối tượng học sinh là học sinh lớp 8A 1 , 8A 2 trường THCS 3. Phaïm vi nghiên cứu: Học sinh lớp 8A 1 ,8A 2 ... mạnh dạn chọn đề tài này. 2. Đối tượng phương pháp nghiên cứu: . Đề tài đề cặp đến việc rèn luyện kó năng nói trong Tập làm văn lớp 8A1, 8A2 . Ap dụng phương phương pháp nghiên cứu tài liệu, dự ... PHÒNG: *Nhận xét: 11 BẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀI Đề tài: “ Rèn luyện kó năng nói trong phân môn Tập làm văn lớp 8 Họ và tên: Đơn vị công tác : 1. Lý do chọn đề tài: Trong quá trình giảng dạy học...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... của luận văn, tác giả chỉ đề xuất các giải pháp mang tính định hướng nhằm phục vụ cho việc phát triển hệ thống kế toán chi phí dựa trên mức độ hoạt động tại Savina. Bố cục đề tài Đề tài được ... tiển của Công ty và đây cũng là lý do tôi chọn đề tài này. Mục đích nghiên cứu của đề tài Luận văn được thực hiện nhằm: - Hệ thống hóa những vấn đề lý luận liên quan đến ABC để định hướng cho ... phức tạp, nên để đáp ứng được mục tiêu nghiên cứu và dung lượng của đề tài, luận văn giới hạn không trình bày phần chứng từ, tài khoản, sổ sách kế toán, mà chỉ tập trung đi vào nghiên cứu việc...

Ngày tải lên: 01/11/2013, 14:20

Ngày tải lên: 10/12/2013, 18:09

Ngày tải lên: 10/12/2013, 18:17

... 1 .83 % 2.Nợ phải trả 59.960 70.35% 40.010 60 .86 % -19.950 -33.27% Nợ dài hạn 15.101 25.19% 9.923 24 .8% -5.1 78 -34.29% Nợ ngắn hạn 44 .85 9 74 .81 % 30. 087 75.2% -14.772 -32.93% 3.Tổng nguồn vốn 85 .233 ... phải trả giảm từ 70.35% năm 20 08 xuống còn 60. 68% năm 20 08. Bên cạnh đó ta còn thấy rằng tổng nguồn vốn năm 20 08 cũng đã giảm đi 19. 488 triệu đồng hay giảm đi 22 .86 % so với năm 2007. Vậy tỉ trọng ... W D W E r* D r E W Dr*D W ErE WACC Naêm 2007 37.4% 62.6% 12% 23. 78% 5.22% 14 .89 5 19.00% Naêm 20 08 27 .83 % 72.17% 13% 22.27% 4.03% 16.07% 19. 68% W: tỉ trọng nguồn tài trợ. Công thứ tính WACC WACC = (W D x r* D )+...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:15

... 63,69 20 ,82 11,40 31,12 16,94 1, 18 1,65 13,60 1.Đông Bắc 55,20 21, 38 8,26 33,45 7,79 2,30 1,26 12, 08 2.Tây Bắc 73,60 10,46 5,56 47,37 5, 78 0, 58 0,52 9,39 3.Đồng bằng sông Hồng 54,96 8, 54 17,50 ... 27,11 9,03 1,22 1,32 13,72 7.Đông Nam Bộ 79,92 20, 08 8,64 20,60 17,54 0,37 0,39 9,50 8. Đồng bằng sông Cửu Long 48, 44 47,73 5,47 5 ,88 4,22 0 ,87 1 ,80 11,95 17Nhóm 4 - KT52A 4.1 Thực trạng nghèo ... 17,50 23,29 36,26 1,46 2,39 7,30 4.Bắc Trung Bộ 80 ,95 18, 90 14,60 50,65 14,42 0 ,80 1,92 16,61 5.Duyên hải Nam Trung Bộ 50 ,84 12,59 10 ,80 17,57 31,95 0 ,83 1,34 20,71 6.Tây Nguyên 65,95 26,12 7,76...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:15

... thế giới. Với những lý do đó, em xin chọn đề tài : “Vấn đề Công dân toàn được hiểu như thế nào? Làm gì để có thể trở thành Công dân toàn cầu?” làm đề tài nghiên cứu môn Đường lối cách mạng của ... vấn đề môi trường của trái đất. Và mỗi thành viên trong một quốc gia đều trở thành công dân toàn cầu, đóng góp vào sự hoàn bình và ổn định đó. Hàng loạt những chiến dịch vận động của 10 văn ... việc trong môi trường đa văn hóa, khả năng phân tích vấn đề sắc bén và khá quan trọng đối với thanh niên đó là yếu tố dám đối đầu với thử thách. Do những khác biệt về văn hóa, giáo dục, ngôn...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 15:16