... dấu, Khác nhau khi cùng dấu. Kết quả : II THÍ NGHIỆM 1 YẾU TỐ KHỐI NGẪU NHIÊN ĐẦY ĐỦ: Ví dụ: M-1.7 Bước 1: Tóm tắt và trình bày dữ liệu Bước 2: Giả thiết H0 và đối thiết H1 Bước 3: Kiểm tra điều ... 605.51) -2.51 0.017 P = 0,017 Bước 5: So sánh P với α rút ra kết luận: P = 0,017 < 0,05 nên bác bỏ giả thiết H0 và chấp nhận giả thiết H1. Kết luận: Tăng trọng trung bình của toàn đàn lợn trong ... 0,000 < 0,05( α) Bước 5: So sánh P với α rút ra kết luận: P-Value = 0,000 < 0,05( α) nên bác bỏ giả thiết H0, chấp nhận giả thiết H1. Kết luận: Khối lượng của hai giống bò không bằng nhau
Ngày tải lên: 26/02/2014, 22:45
... thải TN vào đúng nơi quy định như được hướng dẫn.THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM CHỦ ĐỀ ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠINguyên tắc thiết kế thí nghiệm hoá họcKhi thiết kế TNHH cần thực hiện các nguyên tắc sau:Để đảm bảo ... năng phân hóa HS.Quy trình thiết kế thí nghiệm hoá học- Bước 1: Xác định mục tiêu, nội dung TN.- Bước 2: Chuẩn bị các dụng cụ, hóa chất cần thiết cho TN.* Quy trình thiết kế TN bài 14 Tính chất hoá ... (hoặc quan sát qua video) thi nghiệm ăn mòn điện hoà đổi với sắt, mô tả hiện tượng thi nghiệm, giải thích và nhận xét.Danh mục thí nghiệmĐể đảm bảo nguyên tắc thiết kế được xây dựng trong mục 2.1,
Ngày tải lên: 30/11/2024, 15:01
Sử dụng phần mềm matlab để thiết kế thí nghiệm mô phỏng cho quá trình γ + γ→ e +e+ môn vật lý 12 nâng cao
... thí nghiệm - Xây dựng thí nghiệm: Sau khi đã xây dựng được khung thí nghiệm, kết hợp các dụng cụ, tương tác, các cảnh trong kịch bản… lắp ghép các công cụ lại thành 1 thí nghiệm hoàn chỉnh - Hiệu ... dựng thí nghiệm Trang 6- Xây dựng khung thí nghiệm: Bước này mô hình hóa kịch bản, phân tích các cảnh, các công cụ sử dụng trong kịch bản, xây dựng các mô hình, phân tích các tượng tác của thí nghiệm ... thí nghiệm mô phỏng Thí nghiệm mô phỏng là tập hợp các tài nguyên số đa phương tiện nhằm mục đích mô phỏng các hiện tượng vật lý, hóa học, sinh học…xảy ra trong tự nhiên hay trong phòng thí nghiệm,
Ngày tải lên: 17/10/2017, 14:25
Thiết kế thí nghiệm chương chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật sinh học 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
... để tiến hành thí nghiệm. Bước 4 Tiến hành tuần tự các bước thí nghiệm và ghi lại kết quả của thí nghiệm Bước 5 Kết luận và giải thích kết quả của thí nghiệm [8]. 2.3.3 Thiết kế thí nghiệm trong ... thiết kế thí nghiệm để hình thành kiếnthức mới, thiết kế thí nghiệm gắn với thực tiễn hay thiết kế thí nghiệm để củng cố bài học Qua thực tiễn giảng dạy đã thấy được hiệu quả, thông qua thínghiệm ... Thiết kế thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng tiến hành thí nghiệm Để rèn luyện cho học sinh kĩ năng thiết kế thí nghiệm, GV phải hướngdẫn cho HS tiến hành các thí nghiệm Trước khi tiến hành thí nghiệm,
Ngày tải lên: 20/05/2021, 21:06
Báo cáo đề tài PPTN Phương pháp Taguchi trong thiết kế thí nghiệm
... Trang 1Báo cáo đề tài PPTNPhương pháp Taguchi trong thiết kế thí nghiệm Nhóm 3 ME-GU Nguyễn Văn Đạt – k64 Ngô Dương Trường – k64 Hoàng ... bậc 2 ta tiến hành thêm 2 thí nghiệm ở tâm với các kết quả trung bình y10 = 6,1 µm và y11 = 6,2 µm Xử lý trên Minitab ta có kết quả như sau: Nhập ma trận quy hoạch và kết quả vào Minitab, sau ... 14- Đối với quy hoạch Taguchi ta chọn ma trận quy hoạch trực giao L9 với N = 33-1 = 9 thí nghiệm Mỗi thí nghiệm được lặp lại n = 5 lần đo độ nhám - Việc đánh giá tỷ lệ S/N giúp các nhà công nghệ
Ngày tải lên: 19/01/2023, 14:53
thiết kế thí nghiệm bằng dụng cụ đơn giản và sử dụng trong dạy học chủ đề một số lực trong thực tiễn vật lí 10 nhằm phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh
... thuyết khoa học của đề tài3 Nếu xây dựng được các thí nghiệm từ các dụng cụ đơn giản trong đời sống, kết hợp với các dụng cụ đã có của phòng thí nghiệm và sử dụng các thí nghiệm đó để tổ chức ... nghiệm cho học sinh Thiết kế thí nghiệm bằng các dụng cụ đơn giản trong sử dụng dạyhọc chủ đề “Một số lực trong thực tiễn” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực thực nghiệmThực nghiệm sư phạmCƠ SỞ ... năng lực nói chung và phát triển năng lực thực nghiệm (NLTN) trong dạy học Vật Lí Để thực hiện hoạt động thí nghiệm, nhìn chung phải có thiết bị thí nghiệm (TBTN) TBTN là phương tiện dạy học đóng
Ngày tải lên: 04/09/2024, 14:53
Đề tài thiết kế & thi công hệ thống thông tin quảng cáo
... Diode 6 CHƯƠNG 3: Thiết kế băng rôn thông tin về khoa Cơ Điện 7 3.1 Thiết kế cơ khí cho hệ thống quảng cáo 8 3.2 Thiết kế mạch điều khiển cho hệ thống quảng cáo 15 Kết luận 17 Trang ... hiện đề tài đã nhận định việc thiết kế hệ thống thông tin quảng cáo sẽ gồm các phần sau: ⋅ Thiết kế hệ thống trục cuốn băng rôn với kích thước 1,5m × 1,2m ⋅ Thiết kế mạch điều khiển linh hoạt ... 21Hình 3.2.5: Nguyên lý hoạt động của cảm biến sợi quang Trang 22Chương 4: KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 4.1.KẾT QUẢ CỦA ĐỀ TÀI: Thiết kế, chế tạo hệ thống thông tin quảng cáo của khoa Kích thước của poster
Ngày tải lên: 10/12/2013, 18:05
Thiết kế thí nghiệm thống kê cho kiểm soát chất lượng sản phẩm luận văn thạc sĩ
... sigma[18] 2.2 GIỚI THIỆU VỀ THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM 2.3 ĐẶC TRƯNG CỦA THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM 14 14 14 15 18 19 23 THIẾT KẾ NHÂN TỐ 3.1 THIẾT KẾ NHÂN TỐ 2k 3.1.1 Giới thiệu ... liệu thiết kế 2k THIẾT KẾ NHÂN TỐ BÁN PHẦN-2 MỨC [26] 3.2.1 Khái quát 3.2.2 Ví dụ thiết kế 23−1 (bán phần thiết kế 25 32 32 32 TỐI ƯU ĐA ĐÁP ỨNG TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM ... - Thiết kế thí nghiệm; Full Factorial Design - Thiết kế nhân tố toàn phần ; Fractional Factorial Design - Thiết kế nhân tố phần; Multi Response optimization in DOE - Tối ưu đa đáp ứng thiết kế
Ngày tải lên: 18/12/2013, 14:33
Minitap 14 - Thiết kế thí nghiệm chăn nuôi
... khảo khác¾ Thiết kế thí nghiệm (2005), Claustriaux, J.J. ¾ Phương pháp thí nghiệm đồng ruộng (2006), Nguyễn Thị Lan, Nguyễn Tiến Dũng, NXB Nông nghiệp ¾ Giáo trình phương pháp thí nghiệm đồng ... Trang 2NỘI DUNG THỰC HÀNH THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM1 MỘT SỐ THAO TÁC CƠ BẢN VÀ NHẬP DỮ LIỆU 2 XỬ LÝ SỐ LIỆU THÍ NGHIỆM 2.1 BÀI 1: Tóm tắt, trình bày dữ liệu 2.2 BÀI 2: ... trị trung bình khi biết (σ) Trang 621 Khai tên của cột số liệuTrang 63Giải thích kết quảGiả thiết Ho và đối thiết H1 Kết luận nhờ xác suất Khoảng tin cậy Trang 64Stat/ Basic statistics/1tƯớc lượng
Ngày tải lên: 26/02/2014, 22:45
Luận văn Thạc sỹ - Đề tài Thiết kế - thi công và điều khiển tấm năng lượng quay theo hướng mặt trời để tối ưu lượng quan năng thu được
... bộ phát va thiết bị nhận gọi là bộ thu Thiết bị điềukhiển quá trìmh này goi là master, thiết bị nhận sự điều khiển của master goi la slave Các bus nhận sự điều khiển của master là thiết bị phát ... chân của IC 74HC74 Hình 4.15:Sơ đồ khối của IC 74HC74 Hình 5.1 BUS I2C và các thiết bị ngoại vi Hình 5.2 Kết nối thiết bị vào bus I2C ở chế độ chuẩn (Standard mode) và chếđộ nhanh (Fast mode) ... điều khiểnquay và hướng theo mặt trời Với ý tưởng đó để làm đề tài nghiên cứu trong luận văn này Luận văn đượctrình bày cách thiết kế, thi công và điều khiển tấm năng lượng quay theo hướng mặttrời
Ngày tải lên: 26/05/2014, 00:06
Thiết kế thí nghiệm part 10 doc
... 1,57 1,48 1,39 1,27 1,00 Trang 7 Thiết kế thí nghiệm 124 BẢNG 6: KHOẢNG Ý NGHĨA ðỐI VỚI KIỂM ðỊNH ðA PHẠM VI DUNCAN Số nghiệm thức so sánh Trang 8Thiết kế thí nghiệm 125 ðƯỜNG CONG XÁC ðỊNH ... 26 1,315 1,706 2,056 2,479 2,779 3,435 120 1,289 1,658 1,980 2,358 2,617 3,160 Trang 3 Thiết kế thí nghiệm 120 BẢNG 3: HÀM PHÂN PHỐI KHI BÌNH PHƯƠNG ( χχχχ2 ) Cột thứ nhất là bậc tự do (df) ... trường hợp bậc tự do lớn ta có thể tính toán như sau, áp dụng phân bố chuẩn cho χ2 , Trang 4Thiết kế thí nghiệm 121 BẢNG 4: XÁC SUẤT CỦA PHÂN PHỐI FISHER Trong bảng là giá trị của phân bố Fisher
Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:20
Thiết kế thí nghiệm part 9 pps
... Paired comparaison for means 22 Thiết kế hoàn toàn ngẫu nhiên Completely randomized design 46 Thiết kế khối ngẫu nhiên ñầy ñủ Radomized completely block design 54 Thiết kế kiểu phân cấp hay chia ổ ... ñịnh ñối với chuột có hàm lượng ñường trong máu lớn hơn 200 mg/ dl Kết quả thí nghiệm ñược ghi lại ở bảng sau: Trang 2Cách xử lý Kết quả Mắc bệnh Không mắc bệnh Tổng Tần suất lý thuyết Mắc bệnh ... = χ Kết luận: Với hiệu chỉnh Yate, giá trị χ² thực nghiệm bé hơn (χ² = 7,17) so với trước khi hiêu chỉnh (χ² = 8,32) Tuy nhiên giá trị c² thực nghiệm vẫn lớn hơn giá trị tới hạn, nên ta có kết
Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:20
Thiết kế thí nghiệm part 8 pdf
... Giả thiết H0A: a = 0 ñối thiết H1A : a ≠ 0 Tính TTNA = ) (a s a so với giá trị tới hạn t(α/2, n-2) Kết luận: Nếu |TTNA|≤ t(α/2, n-2) thì chấp nhận H0A, nếu ngược lại thì bác bỏ H0A Giả thiết ... xây dựng chặt chẽ, có giải thích cơ chế, cũng có thể chỉ là một lý thuyết mang tính kinh nghiệm, ñúc kết từ những quan sát trước ñây về biến X, người ta ñưa ra một giả thiết H0 thể hiện ở dãy các ... thuyết ρ ðể kiểm ñịnh giả thiết H0: ρ = 0 với ñối thiết H1: ρ≠ 0 phải tính giá trị TTN theo công thức: TTNR = 2 − − n r r rồi so với giá trị tới hạn t(α/2,n-2) (6.11) Kết luận: Nếu | TTN|≤ t(α/2,n-2)
Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:20
Thiết kế thí nghiệm part 7 pps
... Thiết kế thí nghiệm 80 5.3. Kiểu thí nghiệm hai nhân tố chia ô Thí nghiệm hai nhân tố chia ô thích hợp ñể nghiên cứu ảnh hưởng của 2 nhân tố bố trí theo cách sau. Nguyên vật liệu thí nghiệm ... và lượng khoáng bổ sung B (1 và 2) ñến năng suất sữa. Có tất cả 24 bò tham gia thí nghiệm. Thí nghiệm ñược thiết kế theo mô hình hai nhân tố kiểu chia ô với yếu tố A ñược bố trí trên ô lớn và ... tố B. ðây chính là mô hình thí nghiệm 2 nhân tố kiểu chia ô hoàn toàn ngẫu nhiên. Mô hình bố trí thí nghiệm có thể ñược trình bày như sau: Chương 5 Bố trí thí nghiệm hai nhân tố 85 A 4
Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:20
Thiết kế thí nghiệm part 6 ppsx
... có sơ ñồ thiết kế thí nghiệm như sau: ðộng vật thí nghiệm số Kết thúc thí nghiệm, số liệu có thể ghi lại ñể dễ dàng và thuận tiện cho việc tính toán như sau: Trang 8Chương 5 Bố trí thí nghiệm hai ... liệu thí nghiệm Thậm chí khi có các nguồn vật liệu thí nghiệm thì tổ chức thực hiện cũng gặp khó khăn Thiết kế thí nghiệm kiểu chéo nhau ñược khuyến cáo tối ña ở 4 mức ñối với từng yếu tố thí nghiệm ... Giả sử, một thí nghiệm ñược thiết kế tương tự như ở bài tập 4.5.3, nhưng có có 2 ô vuông la tinh ñược thiết kế ñồng thời và mỗi ô ñều có 4 ñộng vật thí nghiệm và 4 công thức thí nghiệm khác
Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:20
Thiết kế thí nghiệm part 5 ppt
... Mô hình thí nghiệm kiểu khối ngẫu nhiên ñầy ñủ ñược thiết kế ñơn giản gần như mô hình thí nghiệm kiểu hoàn toàn ngẫu nhiên Mô hình thí nghiệm theo khối có thể ñược thiết kế với số nghiệm thức ... các nghiệm thức ñảm bảo mỗi nghiệm thức trong khối có n ñơn vị thí nghiệm Ví dụ: Một thí nghiệm có 5 khối, 4 nghiệm thức và 8 ñơn vị thí nghiệm trong từng khối; do ñó sẽ có 2 ñơn vị thí nghiệm ... Khối ðộng vật thí nghiệm số Sau khi bố trí các ñơn vị bằng cách bốc thăm ngẫu nhiên, sơ ñồ thiết kế thí nghiệm có thể ñược trình bày theo sơ ñồ: Khối Số liệu thu ñược khi kết thúc thí nghiệm có
Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: