đề cương sinh lí thực vật

Đề cương ôn thi tốt nghiệp Sinh Lí Thực Vật

Đề cương ôn thi tốt nghiệp Sinh Lí Thực Vật

... 1ĐỀ CƯƠNG SINH THỰC VẬT Chương 1: Sinh tế bào1.1 Ý nghĩa của việc nghiên cứu sinh tế bào - Tế bào là đơn vị cơ bản về cấu trúc và chức năng của cơ thể sống - Tất cả hoạt động sống đều ... của nước đối với đời sống thực vật Nước là thành phần bắt buộc của tế bào sống Có nhiều nước thực vật mới hoạt động bình thường được Nhưng hàm lượng nước trong thực vật không giống nhau, thay ... chất vô cơ và hữu cơ đều ở trong môi trường nước Trang 7- Nước bảo đảm cho thực vật có một hình dạng và cấu trúc nhất định Do nước chiếm một lượng lớn trong tế bào thực vật, duy trì độ trương...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 18:00

28 652 0
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN: SINH LÍ THỰC VẬT

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN: SINH LÍ THỰC VẬT

... tính và chức năng sinh ở mức độ tế bào thực vật - Giúp cho sinh viên biết cách tiến hành thí nghiệm để xác định một số hoạt động sinh diễn ra trong tế bào thực vật Trang 11- Sinh viên cần có ... cứu sinh học thực vật, NXB Quốc Gia HN [5] Nguyễn Đình Sâm và cs (2010), Sinh thực vật, Trường đại học Lâm Nghiệp Hà Nội [6] Nguyễn Như Thanh và cs (2014), Giáo trình các chất điều hòa sinh ... năng của chất nguyên sinh 2 Thành phần hoá học chủ yếu của chất nguyên sinh Trang 8 3 Đặc tính vật và hóa keo của chất nguyên sinh 3.1 Đặc tính vật của chất nguyên sinh 3.2 Đặc tính hóa...

Ngày tải lên: 12/03/2024, 06:21

28 0 0
chuyen de sinh li thuc vat on HSG sinh hoc 11

chuyen de sinh li thuc vat on HSG sinh hoc 11

... Trang 1PHẦN II- NỘI DUNGCHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT I - TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT A HỆ THỐNG KIẾN THỨC TRỌNG TÂM - Trao đổi nước ở thực vật bao gồm: + Quá trình hấp thụ nước ... thiết cho sự sống của thực vật 1 Quá trình hấp thụ nước ở rễ - Thực vật thuỷ sinh hấp thụ nước từ môi trường xung quanh qua bề mặt các tế bào biểu bì của toàn cây - Thực vật trên cạn hấp thụ nước ... bảo hòa ánh sáng của thực vật C4 cao hơn thựcvật C3 nên ở điều kiện ánh sáng mạnh, nhiệt độ cao do cường độ quang hợp của thực vật C4 cao hơn(thường gấp đôi ) thực vật C3 a - Điểm bù ánh sáng:...

Ngày tải lên: 18/03/2018, 21:22

21 417 0
Báo cáo  SINH LÍ THỰC VẬT  ứng dụng sự vận chuyển các chất đồng hóa trong cây dể điều chỉnh sự phát triển cây theo ý muốn & ứng dụng trong tạo dáng Bonsai

Báo cáo SINH LÍ THỰC VẬT ứng dụng sự vận chuyển các chất đồng hóa trong cây dể điều chỉnh sự phát triển cây theo ý muốn & ứng dụng trong tạo dáng Bonsai

... cho sinh trưởng nhanh,nhưng phải sống khỏe mạnh Trang 5trưởng,phát triển và hoạt động sinh của thực vật. Các chất đièu hòa sinh trưởng,phát triển được chia thành 2 nhóm :chất kích thích sinh ... sinh trưởng Trang 6 Chất kích thích sinh trưởng gồm auxin, gibberellin, xytokinin Auxin có tác dụng sinh lý rất nhiều mặt lên các quá trình sinh trưởng của tế bào, hoạt động của tầng phát sinh, ... Trang 2Báo cáo SINH THỰC VẬTứng dụng sự vận chuyển các chất đồng hóa trong cây để điều chỉnh sự phát triển cây theo...

Ngày tải lên: 15/01/2023, 22:54

34 8 0
Luận văn sử dụng một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử dạy chuyên đề sinh lí thực vật cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông

Luận văn sử dụng một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử dạy chuyên đề sinh lí thực vật cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông

... dụпǥ ǥiá0 áп điệп ƚử ƚг0пǥ ເҺuɣêп đề SiпҺ lί ƚҺựເ ѵậƚ ƚг0пǥ ƚгườпǥ ເҺuɣêп 32 ເҺươпǥ 2: SỬ DỤПǤ ເÁເ ΡҺẦП MỀM DẠƔ ҺỌເ TГ0ПǤ ХÂƔ DỰПǤ ເÁເ ǤIÁ0 ÁП ĐIỆП TỬ ເҺUƔÊП ĐỀ SIПҺ Lί TҺỰເ ѴẬT 36 2.1 Ѵai ƚгὸ ... ѵà sảп хuấƚ Ѵὶ пҺữпǥ lί d0 ƚгêп, ƚôi quɣếƚ địпҺ ເҺọп đề ƚài пǥҺiêп ເứu: "Sử dụпǥ mộƚ số ρҺầп mềm ƚҺiếƚ k̟ế ǥiá0 áп điệп ƚử da͎ɣ ເҺuɣêп đề siпҺ lί ƚҺựເ ѵậƚ ເҺ0 Һọເ siпҺ ເҺuɣêп SiпҺ ьậເ Tгuпǥ ... ເủa ҺS 8 ПҺiệm ѵụ пǥҺiêп ເứu - ПǥҺiêп ເứu ເơ sở lί luậп ເủa đề ƚài - Điều ƚгa ƚҺựເ ƚгa͎ пǥ ѵiệເ Һọເ ƚậρ siпҺ Һọເ пόi ເҺuпǥ ѵà ເҺuɣêп đề "SiпҺ lί ƚҺựເ ѵậƚ" пόi гiêпǥ - Хáເ địпҺ ѵiệເ áρ...

Ngày tải lên: 25/07/2023, 09:45

166 3 0
ĐỀ ôn TỔNG hợp SINH LÍ thực VẬT

ĐỀ ôn TỔNG hợp SINH LÍ thực VẬT

... cơ chế quang hợp theo sơ đồ CAM 2 Vì sao thực vật C 4 có năng suất sinh học cao hơn thực vật CAM, mặc dầu chúng đều không xảy ra hô hấp sáng?  Thực vật CAM sử dụng sản phẩm cuối cùng của quá ... và phân giải bởi các vi sinh vật đất. - Thực vật có thể hấp thụ nitơ từ 2 dạng là NH4+ và NO3- - Sơ đồ tóm tắt sự hình thành các dạng nitơ nói trên: + Qua quá trình vật - hoá học: N2 + 2O2 ... đã kích thích sự tăng trưởng của tế bào thực vật bằng cách nào? Làm thế nào có thể kiểm tra dự đoán đó? - Sinh trưởng dãn dài của tế bào thực vật được thực hiện chủ yếu theo cơ chế hút nước,...

Ngày tải lên: 23/06/2017, 14:03

11 4,1K 13
Đề cương sinh lý động vật 2(nguồn Đinh Công Trưởng)

Đề cương sinh lý động vật 2(nguồn Đinh Công Trưởng)

... đối với động vật nhai lại? Câu 8 – Hãy trình bày sự phân giải protein và N – phiprotein của vi sinh vật trong dạ cỏ động vật nhai lại? Giải thích sự tổng hợp protein của vi sinh vật trong dạ ... khu hệ vi sinh vật dạ cỏ (nấm men, nấm mốc, vi khuẩn và tiêm mao trùng)? Câu 7 – Hãy trình bày sự phân giải hydratcacbon (cellulose, tinh bột, đường) của vi sinh vật trong dạ cỏ động vật nhai ... trình bày sự phân giải protein và N – phiprotein của vi sinh vật trong dạ cỏ động vật nhai lại? Giải thích sự tổng hợp protein của vi sinh vật trong dạ cỏ? còn lại : a.a -> axit hữu cơ + NH3...

Ngày tải lên: 11/04/2016, 16:24

61 897 2
Đề cương sinh học động vật không xương sống

Đề cương sinh học động vật không xương sống

... Trang 1Đề cương ôn tập Động vật không xương sống Câu 1: Trình bày các hình thức sinh sản của Động vật nguyên sinh? Và ý nghĩa thực tiễn của nó? Trả lời:  Sinh sản vô tính: phổ ... trùng sinh→Ý nghĩa hiện tượng ấu trùng sinh Câu 6: Chu trình sinh sản và phát triển giun đũa ở người Những điều kiện nào trứng giun có thể sinh sản, lây nhiễm trong cơ thể vật chủ? Trả lời:  Sinh ... gặp nhau lớn hơn Cơ quan sinh dục hình cành cây, chiếm diện tích ít nhưng sinh khối nhiều Vì vậy số lượng trứng sinh ra nhiều và khả năng sinh sản cao→ Dẫn đến tiêu diệt vật chủ và chính sán cũng...

Ngày tải lên: 23/09/2016, 16:28

10 647 1
sinh lí thực vật

sinh lí thực vật

... Không có quang hợp thì thực vật không có vật chất và năng lượng để tồn tại, sinh trưởng và phát triển - Đối với thế giới sinh vật, nhờ quang hợp mà thực vật đóng vai trò sinh vật sản xuất, tạo ra ... cơ thể thực vật 3.1.2 Ý nghĩa của quang hợp Quang hợp không chỉ có ý nghĩa đối với cây xanh mà còn với toàn bộ thế giới sinh vật - Đối với đời sống thực vật, quang hợp là quá trình sinh lý ... * Về hình thái: Hình thái lục lạp rất đa dạng, ở thực vật bậc thấp và thực vật thủy sinh thường có dạng hình cốc, hình sao, hình võng, ở thực vật bậc cao có dạng hình bầu dục, hình cầu Tính đa...

Ngày tải lên: 22/11/2016, 04:05

32 423 0
Phát triển năng lực tư duy học sinh thông qua một số dạng bài tập sinh lí thực vật

Phát triển năng lực tư duy học sinh thông qua một số dạng bài tập sinh lí thực vật

... học sinh ít quan tâm để ý Bởi vậy, tỉ lệ học sinh yêu thích môn sinh học đã ít thì yêu thích phần sinh học sinh thực Trang 5vật ở lớp 11 càng khan hiếm Trong khi đó, kiến thức sinh thực vật ... biệt được các kiểu sinh sản vô tính; sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính - Nhận biết được sinh sản hữu tính ở thực vật có hoa 2.1.2 Về kĩ năng Trong chương trình sinh thực vật, HS cần đạt được ... Trong khi đó, kiến thức sinh thực vật thì rất gầnvới thực tiễn Vì vậy, để tăng cường hứng thú học tập của học sinh và giúp HS ôn tậpđạt kết quả cao phần sinh thực vật, đáp ứng mục tiêu theo...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 16:31

46 310 2
THỰC HÀNH Sinh lí thực vật

THỰC HÀNH Sinh lí thực vật

... đ vẽ thêm s sinh đ ng, s thú cho bài h c vi c th cể ự ộ ự ọ ệ ựhành là vô cùng c n thi t.Nó giúp chúng ta c ng c thuy t, đầ ế ủ ố ế ược quan sát t n m t các quá trình sinh lí, các ph n ... ứ ố ạ ế ế ớ nh th thì quá trình nghiên c u các sinh c a nó có ý nghĩa cho cu cư ế ứ ủ ộ s ng con ngố ười, cho môi trường ta đang sinh s ng.ố thuy t ph i đi đôi v i th c hành, đó là m t ... ít nên nguyên sinh ch t ch tách ra kh i thành t bào cácấ ỉ ỏ ế ởgóc g i là co nguyên sinh sinh góc, sau m t th i gian thì t các gócọ ộ ờ ừtách sâu h n vào trong t o thành co nguyên sinh lõm, n...

Ngày tải lên: 31/12/2017, 21:31

38 758 4
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh lí thực vật cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học ở các trường Cao đẳng Sư phạm

Sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh lí thực vật cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học ở các trường Cao đẳng Sư phạm

... phương pháp thực hành của 10 phần kiến thức về: Tế bào học, Hóa Sinh học, Vi sinh vật học, Di truyền học, Thực vật học, Sinh thực vật học, Động vật học, Sinh động vật học, Sinh thái học ... học sinh thực vật 69 2.4.3 Các mức độ sử dụng quy trình tổ chức sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh thực vật 77 2.4.4 Vận dụng quy trình sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh thực vật ... phổ thông 100 2.5.1 Định hướng sinh viên sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh thực vật cho sinh viên Sư phạm Sinh học 101 2.5.2 Lựa chọn nội dung sinh thực vật để tích hợp rèn luyện nghiệp...

Ngày tải lên: 14/05/2018, 09:27

245 260 0
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh lí thực vật cho sinh viên ngành sư phạm sinh học ở các trường cao đẳng sư phạm (tt)

Sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh lí thực vật cho sinh viên ngành sư phạm sinh học ở các trường cao đẳng sư phạm (tt)

... chủ đề của học phần SLTV: Sinh tế bào thực vật, trao đổi nước ở thực vật, dinh dưỡng khoáng và nitơ ở thực vật, quang hợp, hô hấp, sinh trưởng và phát triển, sinh chống chịu của thực vật ... chất, quá trình sinh của tế bào thực vật - TN về quá trình sinh của cơ thể thực vật: TN nghiên cứu phát hiện ra các cơ chế, bản chất của các quá trình sinh trong cơ thể thực vật - TN về ... nghiệp cho SV 2.5.1 Định hướng sinh viên sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh thực vật cho sinh viên Sư phạm Sinh học 2.5.2 Lựa chọn nội dung sinh thực vật để tích hợp rèn luyện nghiệp...

Ngày tải lên: 14/05/2018, 09:51

28 119 0
ĐỀ PHẨN SINH LÍ THỰC VẬT

ĐỀ PHẨN SINH LÍ THỰC VẬT

... hoocmơn thúc đẩy hoa, tạo khơng hạt Câu 14: Phân biệt nhóm thực vật C3, thực vật C4 theo u cầu bảng sau: Đặc điểm Thực vật C3 Thực vật C4 Hình thái giải phẩu Cường độ quang hợp Điểm bù CO2 Điểm ... cung cấp nito cho thực vật d Dấu hiệu thiếu nito thực vật? đường đồng hóa nito thực vật Ý nghĩa hình thành amit Câu 34 a Chứng minh đồng hóa cacbon quang hợp xanh q trình sinh thể thích nghi ... 8– có sản phẩm trung gian AlP ĐÁP ÁN PHẦN SINH THỰC VẬT Câu 1: 1.Vai trò sinh auxin: - kích thích ưu (tính hướng sáng) - kích thích phát sinh sinh trưởng rễ (tính hướng đất) - thúc đẩy...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 20:56

15 4,9K 4
đề cương sinh lý thực vật

đề cương sinh lý thực vật

... đoạn trạng thái cận sinh qua thí nghiệm Vedenski? Phân tích ý nghĩa trạng thái cận sinh mặt lý thuyết ứng dụng thực tiễn chăn nuôi thú y? Trả lời: a Các giai đoạn trạng thái cận sinh qua thí nghiệm ... thích sinh phản ứng, ko kịp giãn Câu 7: Hãy trình bày chế co Sự biến đổi mặt hoá sinh học trình co cơ, biến đổi mặt lý sinh học qúa trình co Giải thích tượng mỏi cơ? Trả lời: Cơ chế co cơ: a Hóa sinh ... tế bào nơi phát sinh dòng điện ngỉ ngơi điện hoạt động Sự chênh lệch nồng độ K+ Na+ màng tế bào nguồn gốc phát sinh điện Câu 3: Hãy trình bày dẫn truyền hưng phấn (dòng điện sinh học) sợi thần...

Ngày tải lên: 26/09/2016, 10:25

14 958 3
BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG XÂY DỰNG CÂU HỎI ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY PHẦN SINH LÍ THỰC VẬT pps

BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG XÂY DỰNG CÂU HỎI ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY PHẦN SINH LÍ THỰC VẬT pps

... cấp bách và cần thiết Vì những chọn chuyên đề: “BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG XÂY DỰNG CÂU HỎI ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY PHẦN SINH THỰC VẬT” II GIẢI QUYẾT VẦN ĐỀ Các loại câu hỏi Câu hỏi vô đa dạng, ... Chuyên đề: BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG XÂY DỰNG CÂU HỎI ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY PHẦN SINH THỰC VẬT Trần Thị Hương – Trường THPT Trùng Khánh I ĐẶT VẤN ĐỀ Trong dạy học câu hỏi có ... bài “Quang hợp các nhóm thực vật Sinh học 11 Cơ bản, sau ghi đầu bài lên bảng ta có thể định hướng vấn đề học tập sau: Quang hợp xanh diễn thế nào các nhóm thực vật khác và sống môi...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 07:20

19 519 1
Sử dụng một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử dạy chuyên đề sinh lí thực vật cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông

Sử dụng một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử dạy chuyên đề sinh lí thực vật cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông

... sống thực tế Chuyên đề Sinh thực vật chuyên đề quan trọng môn Sinh học, học sinh chuyên Sinh -1- Nghiên cứu Sinh thực vật nghiên cứu khái niệm, chế sinh lí, hoá sinh tế bào thể thực vật, ... dạy học chuyên đề Sinh thực vật 20 1.1.5 Hoạt động nhận thức phát triển tƣ học sinh chuyên Sinh trình dạy - học chuyên đề Sinh thực vật -1- 23 1.2 Cơ sở thực tiễn 29 1.2.1 Thực trạng sử ... tổng quan đầy đủ thể thực vật, nêu mối liên hệ thể thực vật với môi trường sống mối liên hệ với sinh vật khác Kiến thức sinh thực vật khó trừu tượng nhiều chế sinh lí, hoá sinh nên sử dụng mô...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

96 1,1K 1
Sử dụng một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử dạy chuyên đề sinh lí thực vật cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông

Sử dụng một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử dạy chuyên đề sinh lí thực vật cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông

... chuyên đề sinh thực vật cho học sinh chuyên Sinh bậc trung học phổ thông 3.2 Nội dung thực nghiệm Chúng chọn điển hình thuộc chương chuyên đề sinh thực vật: Chương I: Trao đổi nước thực vật ... ngữ Phạm vi nghiên cứu Chuyên đề "Sinh thực vật" chia làm chương nhỏ: Trao đổi nước muối khoáng; Quang hợp thực vật; Hô hấp thực vật; Sinh trưởng phát triển thực vật Giả thuyết khoa học Nếu ... thuộc chuyên đề "Sinh học thực vật" Mẫu khảo sát gồm lớp chuyên Sinh lớp chuyên tự nhiên, xã hội trường THPT chuyên Trần Phú: - Học sinh lớp chuyên Sinh (1 0Sinh, 1 1Sinh, 1 2Sinh) - Học sinh lớp...

Ngày tải lên: 11/05/2016, 01:39

25 448 0
Sinh lí thực vật (SV Cử nhân tài năng ĐHSPI Hà Nội

Sinh lí thực vật (SV Cử nhân tài năng ĐHSPI Hà Nội

... trần thực Cycadeae (Tuế) Coniferae (Thông), cho phép gọi chúng cách xác thực vật hạt trần Từ thời điểm trở đi, giống Gymnosperm dùng để thực vật hạt trần thuật ngữ Angiosperm nhiều nhà thực vật ... cho thực vật hai mầm khác Sự phát Hofmeister năm 1851 thay đổi xảy túi phôi thực vật có hoa, xác định ông quan hệ xác thay đổi với thực vật có mạch, cố định vị trí Gymnosperm lớp phân biệt với thực ... Gymnosperm lớp phân biệt với thực vật hai mầm, thuật ngữ Angiosperm sau chấp nhận tên gọi phù hợp cho toàn thực vật có hoa Gymnosperm, bao gồm lớp thực vật hai mầm thực vật mầm Đây ý nghĩa mà thuật...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

28 494 0
Sinh lí thực vật ( SV khoa cử nhân tài năng ĐH SP Hà nội I)

Sinh lí thực vật ( SV khoa cử nhân tài năng ĐH SP Hà nội I)

... nguyên tố cần thiết cho hoạt động sống Thực vật + dinh dưỡng  Phân loại ASMT chất sống nguyên tố đa lượng nguyên tố vi lượng Hoặc nhóm theo chức sinh hóa lý sinh nguyên tố (bảng) 31/03/2008 22 ... kg/hecta)  Từ vi khuẩn sống cộng sinh với (họ đậu, phi lao…) (400kg/hecta)  Nito hữu từ xác động thực vật  Qua bón phân cho đất 31/03/2008 34 Lê Hồng Thư Chu trình sinh địa hóa Nito: từ dạng khí ... cà chua, cháy đầu xà lách, đốm đen cần tây chết phần sinh trưởng nhiều loại -Các sinh trưởng chậm thiếu Ca thường di chuyển Ca từ già để trì sinh trưởng tượng héo úa xuất mép mép tăng trưởng chậm...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

54 498 2

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w