đề cương ôn thi vật lý 6 hk2

... là NM Trang 84.68 Hai hạt bay vào trong từ trờng đều với cùng vận tốc Hạt thứ nhất có khối lợng m1 = 1,66.10 (kg), điệntích q1 = - 1,6.10-19 (C) Hạt thứ hai có khối lợng m2 = 6,65.10-27 (kg), ... hạt prôtôn là 1,6.10-19 (C) Lực Lorenxơtác dụng lên hạt có độ lớn là A 3,2.10-14 (N) B 6,4.10-14 (N) C 3,2.10-15 (N) D 6,4.10-15 (N) 4.44 Một electron bay vào không gian có từ trờng đều B với ... âm D Luôn hớng về tâm quỹ đạo không phụ thuộc điện tích âm hay dơng 4.41 Một electron bay vào không gian có từ trờng đều có cảm ứng từ B = 0,2 (T) với vận tốc ban đầu v0 =2.105 (m/s) vuông góc

Ngày tải lên: 07/07/2014, 00:01

... qua thi t b nh ng b ùn t*c trong thi t b 16 t c ch khu y tr n lý t ng thì khi khu y tr n ph i chú ý b.Tác ch t s n m l i trong thi t b m t kho ng th i gian t t chuy n hóa c n thi t Trang 23d Không ... 5.55 l n d không có câu úng Trang 34tr c H(i chuy n hóa t c khi su t l ng dòng nh p li u không i? gi i h n là: a Thi t b ph n ng d ng ng b Thi t b ph n ng khu y lý t ng c Thi t b khu y lý t ng ho ... X dX V Trang 2635 Cho ph n ng pha khí 3A => D + C có K =0,1 phút -1 ph n ng ti n hành trong thi t b ph n ng d ng ng 37oC và 4,6at tính th i gian l u 39 M t thi t b khu y tr n lý t ng liên t"c

Ngày tải lên: 07/07/2014, 07:20

... Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN THI VẬT LÝ 12 - CBChương I: DAO ĐỘNG CƠ HỌC 1 Dao động cơ Dao động là chuyển động có giới hạn trong không gian, lặp đi lặp lại nhiều lần quanh ... khi x = 0 (VTCB) khi đó F hl = 0 - Gia tốc luôn hướng ngược dâu với li độ (Hay véc tơ gia tốc luôn hướng về vị trí cân bằng) KL : Gia tốc luôn luôn ngược chiều với li độ và có độ lớn tỉ lệ với ... và khí nhưng không truyền được trong chân không Các vật liệu như bông, nhung, tấm xốp có tính đàn hồi kém nên truyền âm kém, chúng được dùng làm vật liệu cách âm *Tốc độ truyền âm: Sóng âm truyền

Ngày tải lên: 05/12/2015, 22:23

... áp suất của khí là 8.106 N/m2 và coi áp suất này không đổi trong qúa trình khí thực hiện công Độ biến thiên nội năng của khí là: Trang 6A 1 106 J B 2.106 J C 3.106 J D 4.106 J.CHƯƠNG 7: CHẤT RẮN ... của vật tăng hay giảm? Tại sao? A Tăng, vì thể tích của vật không đổi nhưng khối lượng của vật giảm B. Giảm, vì khối lượng của vật không đổi nhưng thế tích của vật tăng C Tăng vì thể tích của vật ... mà vật nhận được trong quá trình truyền nhiệt và thực hiện công D nhiệt lượng vật nhận được trong quá trình truyền nhiệt Câu 69 Công thức tính nhiệt lượng là Câu 70 Công thức nào sau đây là công

Ngày tải lên: 20/02/2020, 15:52

... áp suất của khí là 8.106 N/m2 và coi áp suất này không đổi trong qúa trình khí thực hiện công Độ biến thiên nội năng của khí là: Trang 6A 1 106 J B 2.106 J C 3.106 J D 4.106 J.CHƯƠNG 7: CHẤT RẮN ... của vật tăng hay giảm? Tại sao? A Tăng, vì thể tích của vật không đổi nhưng khối lượng của vật giảm B. Giảm, vì khối lượng của vật không đổi nhưng thế tích của vật tăng C Tăng vì thể tích của vật ... mà vật nhận được trong quá trình truyền nhiệt và thực hiện công D nhiệt lượng vật nhận được trong quá trình truyền nhiệt Câu 69 Công thức tính nhiệt lượng là Câu 70 Công thức nào sau đây là công

Ngày tải lên: 17/01/2021, 10:22

... Trang 1Họ tên: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ 6 - HỌC KÌ II Lớp: 6/ 1 Sự nở vì nhiệt của chất rắn :  Chất rắn nở ra khi nóng lên, co lại ... độ của vật không thay đổi Câu 5: Nhiệt kế dùng để làm gì? Nhiệt kế thường dùng được chế tạo dựa trên nguyên tắc nào? Kể tên và công dụng các loại nhiệt kế thông dụng trong đời sống. Câu 6: Cấu ... (VD: nước đông đặc thành nước đá, nấu rau câu lỏng để nguội thì sẽ đông đặc, )  Đặc điểm của sự đông đặc :  Phần lớn các chất đông đặc ở một nhiệt độ xác định gọi là nhiệt độ đông đặc. 

Ngày tải lên: 19/01/2021, 18:49

... nguyên vị trí của con chạy R2 C nh trên, tính công suất tiêu thụ của đèn? 3 K đóng, dịch chuyễn con chạy C về phía M Trang 6ÔN tập môn vật lý Thi vào lớp 10 thpt năm học 2010-2011 Thì độ sáng ... Phơng 6 Trang 7ÔN tập môn vật lý Thi vào lớp 10 thpt năm học 2010-2011 + t: Thời gian (s) + Q: Nhiệt lợng tính bằng Jun (J) 2) Mối quan hệ giữa Jun và Calo (Cal) - Calo cũng là đơn vị thông ... > 2f ảnh thật ngợc chiều nhỏ hơn vật - Khi d = 2f ảnh thật ngợc chiều bằng vật GV Trần Chính Diện Trờng THCS Quảng Phơng 10 Trang 11ÔN tập môn vật lý Thi vào lớp 10 thpt năm học 2010-2011

Ngày tải lên: 28/04/2021, 15:38

... của vật tăng hay giảm? Tại sao? A Tăng, vì thể tích của vật không đổi nhưng khối lượng của vật giảm B. Giảm, vì khối lượng của vật không đổi nhưng thế tích của vật tăng C Tăng vì thể tích của vật ... vật không đổi khi vật Câu 9 Khi vận tốc của một vật tăng gấp hai thì Câu 10 Một vật khối lượng m, đặt ở độ cao z so với mặt đất trong trọng trường của Trái Đất thì thế năng trọng trường của vật ... Câu 65 Một cái bơm chứa 100cm3 không khí ở nhiệt độ 270C và áp suất 105 Pa Khi không khí bị nén xuống còn 20cm3 và nhiệt độ tăng lên tới 3270 C thì áp suất của không khí trong bơm là: Câu 66

Ngày tải lên: 24/06/2021, 16:56

... lực tác dụng lên vật cân nhau, vật tiếp tục chuyển động thẳng mãi GV: Nguyễn Thế Anh Page (7) ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ NĂM 2016 – 2017 - Quán ... dụng lên mặt đất là: GV: Nguyễn Thế Anh Page (9) ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ NĂM 2016 – 2017 P 60.10  4.10 640   200000N / m 4.0,0008 0,0032 P= S Để rót nước ... 10 Điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng Độ lớn lực đẩy Ac-si-met tc dụng ln vật trên mặt thống chất lỏng Trả lời: - Nếu ta thả vật chất lỏng thì  Vật chìm xuống

Ngày tải lên: 12/10/2021, 17:44

... đơn vị thích hợp - Biễu diễn nhiệt độ nóng chảy( hay đông đặc) là : đoạn thẳng nằm ngang (nhiệt độ không đổi) Trang 3B BỘ ĐỀ THAM KHẢO ĐỀ 1 Câu 1(2đ) Nêu kết luận sự nở vì nhiệt của chất khí? ... nóng chảy ( hay đông đặc) của một số chất là : Chất Nhiệt độ nóng chảy Sáp parafin 500C Băng phiến 800C ĐỀ 9 Câu 1: (2đ) a) Sự đông đặc là gì? Cho 1 ví dụ thực tế liên quan đến sự đông đặc b) Hãy ... Các chất khi nóng lên đều nở ra nghĩa là thể tích (V) của chúng tăng lên, khối lượng(m) củachúng không đổi Vì vậy khối lượng riêng(D) giảm 4 Nhiệt kế - nhiệt giai a) Công dụng - Nhiệt kế là

Ngày tải lên: 27/11/2021, 12:29

... quang học tạo ra A ảnh thật của vật, nhỏ hơn vật. B ảnh thật của vật, cùng chiều với vật. C ảnh ảo của vật, nhỏ hơn vật. D ảnh ảo của vật, cùng chiều hơn vật. Câu 30: Chỉ ra ý sai Thể thủy tinh ... và nhỏ hơn vật. B ảnh ảo, cùng chiều với vật và nhỏ hơn vật. C ảnh thật, ngược chiều với vật và nhỏ hơn vật. D ảnh ảo, ngược chiều với vật và nhỏ hơn vật. Câu 25: Chỉ ra câu sai Máy ảnh cho ... mắt người ấy có mắc tật gì không ? A Không mắc tật gì B Mắc tật cận thị. C Mắc tật lão thị D Cả ba câu A, B, C đều sai. Câu 33: Một người khi nhìn các vật ở xa thì không cần đeo kính ; khi đọc

Ngày tải lên: 02/03/2022, 16:43

... luôn tồn tại ạn ở hai đầu ẫn lên các vật đặt trong nó C. chiêu dài dây d n mang dòng đi n ẫn lên các vật đặt trong nó ện tích chuyển động luôn tồn tại C. đi n tr dây d n.ện tích chuyển động luôn ... chiều cách đều nhau xuất hiện ột từ trường có thể cắt nhau ột từ trường có thể cắt nhau ớng từ cực Nam sang cực Bắc ừ khung dây này là A 2,4.10-4 Wb B 0,6 10−4 Wb C 0,6.10-6 Wb D 2,4.10-6 Wb Câu ... trường Câu 6.4: M t đo n dây d n th ng MN dài 0,1 m có dòng đi n I = 6 A đ t trong t trột từ trường có thể cắt nhau ạn ở hai đầu ẫn lên các vật đặt trong nó ẳng, song song, cùng chiều cách đều nhau

Ngày tải lên: 24/05/2022, 00:59

... luôn tồn tại ạn ở hai đầu ẫn lên các vật đặt trong nó C. chiêu dài dây d n mang dòng đi n ẫn lên các vật đặt trong nó ện tích chuyển động luôn tồn tại C. đi n tr dây d n.ện tích chuyển động luôn ... chiều cách đều nhau xuất hiện ột từ trường có thể cắt nhau ột từ trường có thể cắt nhau ớng từ cực Nam sang cực Bắc ừ khung dây này là A 2,4.10-4 Wb B 0,6 10−4 Wb C 0,6.10-6 Wb D 2,4.10-6 Wb Câu ... trường Câu 6.4: M t đo n dây d n th ng MN dài 0,1 m có dòng đi n I = 6 A đ t trong t trột từ trường có thể cắt nhau ạn ở hai đầu ẫn lên các vật đặt trong nó ẳng, song song, cùng chiều cách đều nhau

Ngày tải lên: 03/12/2022, 15:54

... chuyển động thẳng đều 11 Các lực tác dụng lên cùng một vật không cân bằng với nhau thì trạng thái của vật nh thế nào ? Cho ví dụ ? + Tác dụng các lực lên một vật không cân bằng thì vật sẽ biến đổi ... hai bên con sông mà em không thể qua sông đợc Với một thớc dây, ba cọc tre thẳng và một êke, em hãy nêu cách làm để xác định gần đúng khoảng cácœ ệ thống chuyên đề ôn tập vật lí lớp 6 Phần 1 : ... v=0 <=> vật cố giữ trạng thái đứng yên Vật đang chuyển động v=0 có xu hớng bảo toàn cả độ lớn và hớng của v <=>vật sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều theo hớng cũ Mọi vật đều có quán

Ngày tải lên: 23/08/2015, 16:47

... cấp thông tin cần thiết cho nhà quản lý Thái độ tiếp nhận thông tin và cách xử lý thông tin nhanh chóng, đúng đắn Kết quả thực hiện quyết định quản lý: mọi quyết định quản lý phải được thông báo ... nhân mang lại Uy tín thực chất của nhà quản lý được biểu hiện: Quan hệ với thông tin quản lý: tất cả mọi thông tin đều nắm đc thu thập đc Thông tin quản lý được truyền tải đầy đủ, chính xác, kịp ... vật chất và tinh thần, trong nhịp độ sản xuất Do thiếu sót trong lĩnh vực quản lý : Sắp xếp, phân công phân nhiệm ko rõ ràng, ko phù hợp với chuyên môn, không phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý

Ngày tải lên: 27/10/2013, 19:15

... cho vật dao động Vận tốc của vật khi ở vị trí cách A Chuyển động của vật là chuyển động thẳng B Chuyển động của vật là một dao động điều hòa C Chuyển động của vật là chuyển động biến đổi đều ... của vật dao động tắt dần không đổi theo thời gian C Lực cản môi trường tác dụng lên vật luôn sinh công dương D Dao động tắt dần là dao động chỉ chịu tác dụng của nội lực 88 Khi nói về một vật ... của vật, có bốn thời điểm thế năng bằng động năng B Thế năng của vật đạt cực đại khi vật ở vị trí cân bằng C Động năng của vật đạt cực đại khi vật ở vị trí biên D Thế năng và động năng của vật

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:00

... Trang 1Teacher: Lê Văn Lượng Page 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN ANH VĂN KHỐI 6 – 2012 - 2013 - Hỏi đáp với “ would like” - “A”, “An”, “Any” và “Some” ... (hungry/ thirsty/ thirty/ full) 14 What’s ………weather like in winter in your country? (the/ a/ an/ O) 15 Minh is 1.7 m tall His brother is 1.4 m tall His brother is ……… (short/ thin/ tall/ fat) 16 ... Mexico city / big / in the world……… 5 Ba / good / in our class.……… 6 The Nile River / long / in the word……… 6 Suggestions : ( Lời đề nghị ) Let’s V ( Bare - infinitive ) ? Why don’t we/ you

Ngày tải lên: 31/01/2015, 00:00