đại số v giải tích p adic

Một số vấn đề cơ sở trong giải tích p adic

Một số vấn đề cơ sở trong giải tích p adic

... Suy |x.y |p = p (vp (x)+vp (y)) = p vp (x) p vp (y) = |x |p |y |p Ngoài ra, v i x, y ∈ Q giả sử x = pvp (x) x ; y = pvp (y) y v i x , y có tử mẫu khơng chia hết cho p Đặt vo = min(vp (x), vp (y)) ... Khi đó: x + y = pvp (x) x + pvp (y) y = pvo (pvp (x)−vo x + pvp (y)−vo y ) p vo = max {p vp (x) , p vp (y) } = max{|x |p , |y |p } Như giá trị tuyệt đối |. |p khơng Acsimet Từ |x + y |p Định nghĩa 1.15 ... x ∈ Qp ; r ∈ R+ Như v nh OQp = Qp [0; 1] = Qp (0; p) t p v a đóng, v a mở, gọi v nh số nguyên p adic kí hiệu Zp V i n ∈ Z+ , v nh Zp phủ t p Qp [k; p n ] = k + pn Zp , k = 0, 1, , pn − Điều...

Ngày tải lên: 31/05/2014, 08:48

49 700 1
Một số kinh nghiệm giảng dạy chương v đạo hàm (sách giáo khoa đại số và giải tích 11, chương trình cơ bản) 2

Một số kinh nghiệm giảng dạy chương v đạo hàm (sách giáo khoa đại số và giải tích 11, chương trình cơ bản) 2

... = u(x), v = v( x), w = w(x) hàm số có đạo hàm điểm x thuộc khoảng xác định Ta có : • (u ± v ± w)′ = u′ ± v ± w′ • (uv)′ = u′ v + v u u ữ = uv vu (v ≠ 0)  v v • (ku)′ = ku′ , (k số) • Đạo ... học mơn giải tích l p 12 Giáo viên khơng cảm thấy khó khăn dạy chương ứng dụng đạo hàm l p 12 1.3 Đối tượng nghiên cứu: Chương Đạo hàm chương trình Đại số giải tích l p 11 1.4 Phương ph p nghiên ... trình ti p tuyến (C) giao điểm (C) v i trục tung d) Viết phương trình ti p tuyến (C) biết ti p tuyến song song v i d: y = x + 100 e) Viết phương trình ti p tuyến (C) biết ti p tuyến vng góc v i ∆:...

Ngày tải lên: 16/08/2017, 14:36

11 196 0
 Tăng cường các hoạt động của bản thân học sinh được trình bày trong SGK Đại Số và Giải Tích 11

Tăng cường các hoạt động của bản thân học sinh được trình bày trong SGK Đại Số và Giải Tích 11

... Học sinh v hình giấy để từ viết v i số hạng dãy số: 3.7.11,15.19… Trong ,các số hạng để số que diêm tầng đáy th p ,còn số thứ tự số hạng ,chính số tầng tương ứng Khi dãy số c p số cộng v i u1 ... hạn kiểu tư v hạn liên tục ” v n dụng định nghĩa tính độ dài đường tròn giới hạn chu vi đa giác nội ti p g p đôi số cạnh Một cách tổng qt,ngồi việc v n dụng ph p tốn quy tắc đại số ,việc nghiên ... thiết l p gi p học sinh v n dụng kiến thức v a lĩnh hội v o giải v n đề, qua nắm v ng kiến thức hay rèn lun kỹ v n dụng V dụ : hoạt động ∆ (Mục I, Bài 2, Chương V) nhằm củng cố phương ph p tính đạo...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 17:05

13 1,9K 2
Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số và giải tích 11

Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số và giải tích 11

... toán? Phương ph p nghiên cứu  Phương ph p nghiên cứu lí luận • Sử dụng phương ph p phân tích – tổng h p tài liệu; • Phân loại tài liệu có liên quan để nghiên cứu sở lí luận đề tài  Phương ph p ... Khóa luận tốt nghi p Nguyễn Thị Hoàng Tâm 2.2 Dạy học trọng rèn luyện phương ph p tự học Phương ph p tích cực xem việc rèn luyện phương ph p học t p cho học sinh không biện ph p nâng cao hiệu dạy ... đồng mẫu số mà học sinh học l p Các em tin việc qui đồng phân số dù phân số gồm số hay biểu thức đại số, khơng đặt điều kiện cho mẫu số • Biện ph p khắc phục sai lầm: Trước tiên, giáo viên cần...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:50

94 1,7K 3
Đại số và giải tích 11 từ tiết 47 đến 70

Đại số và giải tích 11 từ tiết 47 đến 70

... tăng, dãy số giảm, dãy số bị chặn - Nắm phương ph p quy n p toán học 2/ V kĩ - V n dụng phương ph p quy n p v o chứng minh t p dãy số - V n dụng kiến thức tìm số hạng dãy số 3/ V tư duy, thái độ ... ph p: Sử dụng phương ph p gợi mở, v n đ p, nêu v n đề kết h p v i giải v n đề IV Tiến trình dạy: Ổn định tổ chức: Ổn định l p kiểm tra sĩ số v ng, v sinh l p Kiểm tra cũ: Kết h p trình giảng ... t p câu hỏi trắc nghiệm, slide, computer projecter - HS: Ôn t p làm t p trước nhà (ôn t p lại kiến thức chương làm t p phần ôn t p chương) C PHƯƠNG PH P DẠY HỌC: - Sử dụng PP gợi mở v n đề, v n...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:25

39 1,3K 6
Toán Đại số và giải tich chuơng I

Toán Đại số và giải tich chuơng I

... Hàm số sin : sgk b) Hàm số cos : sgk *Chú ý : sgk 2) Hàm số tan cot : a) Hàm số tan : sgk b) Hàm số cot : sgk T p xác đònh hàm số y=cosx R Đ R T p xác đònh hàm số y=tanx S R T p xác đònh hàm số ... thiên hàm số y=sinx khoảng (- π ;0) Để v đồ thò hàm số ta cần v đồ thò đoạn có độ dài ? TXĐ : R Là hàm số chẵn Hàm số y=cosx nhận giá trò t p ? Chu kì π Hàm số y=cosx hàm số chẵn hay hàm số lẻ ... quan hệ hàm số y=sinx y=cosx, y=tanx y=cotx -Tự giác tích cực học t p, biết phân biệt rõ khái niệm v n dụng trường h p cụ thể II-CHUẨN BỊ : -Giáo viên : Chuẩn bò câu hỏi gợi mở, v hình từ đến...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26

6 1,2K 7
Giáo án : Đại số và giải tích 11ơ bản

Giáo án : Đại số và giải tích 11ơ bản

... Giảng phần 3 PT đưa dạng PT bậc đ /v HSLG - Bản thân PT e chưa phải PT bậc HSLG, qua ph p biến đổi đơn giản ta có PT bậc đ /v HSLG GIÁO VIÊN : PHẠM THỊ THANH V N Trang 10 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ V GIẢI TÍCH ... Cho t p B = { ; ;2 ; GIÁO VIÊN : PHẠM THỊ THANH V N Trang 19 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ V GIẢI TÍCH L P 11 (Chu ẩn) TRƯỜNG THPT HUỲNH NGỌC HUỆ -Nhận xét số tô h p ch p so v i số chỉnh h p ch p 4.Xem số chỉnh ... 83) GIÁO VIÊN : PHẠM THỊ THANH V N Trang 34 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ V GIẢI TÍCH L P 11 (Chu ẩn) TRƯỜNG THPT HUỲNH NGỌC HUỆ GIÁO VIÊN : PHẠM THỊ THANH V N Trang 35 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ V GIẢI TÍCH L P 11 (Chu...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

64 1,8K 12
giáo án đại số và giải tích 11

giáo án đại số và giải tích 11

... nh v y Nhng ta lại phải v trục tang dựa v o để l p quy tắc tơng ứng Thêm v o đó, việc tìm t p xác định hàm số Ngời soạn : V Trung Thành Trờng THPT Bình Giang Giáo án môn Toán Đại số giải tích ... khái niệm phơng ph p giải HS: Đọc nội dung SGK trang 37 GV: Trình bày tóm tắt phơng ph p giải Tổ chức học sinh thỏ luận theo nhóm giải t p sau Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Giải phơng trình: ... x.cos x = giải p dụng nhứ phơng ph p giải phơng trình đẳng 2) 2cos3 x = sin x - NÕu tanx = cho x = Ngêi so¹n : V Trung Thành Trờng THPT Bình Giang 34 Giáo án môn Toán Đại số giải tích 11 Nâng...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

61 1,5K 17
đỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO

đỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO

... Tìm số x; 4; y theo thứ tự l p thành c p số nhân số x; 5; y theo thứ tự l p thành c p số cộng Câu 2: ( 3,0 điểm) Một c p số cộng tăng gồm số hạng, có tổng 15 tổng bình phương 77 Tìm c p số …………………………………………………………………………………………… ... 90 Tổng 23 số hạng là: a, 2070 b, 1035 c, 45, d, số khác B- Tự luận(6 điểm) Bài 1(3 điểm) Cho số có tổng 28 l p thành c p số nhân Tìm c p số nhân biết số thứ giảm ta số l p thành c p số cộng Bài ... số hạng thứ: C 12 D Đ p số khác Bài 1(3 điểm) Cho c p số cộng biết tổng ba số hạng -6 tổng bình phương chúng 30 Hãy tìm c p số cộng Bài (3 điểm) Một c p số nhân (un ) có số hạng, biết công bội...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

9 8,5K 88
Tiểu luận chuyên đề: Vận dụng các PPDH không truyền thống vào dạy học Đại số và Giải tích

Tiểu luận chuyên đề: Vận dụng các PPDH không truyền thống vào dạy học Đại số và Giải tích

... tham số c p THPTthì phần nhiều tốn phương trình hệ phương trình có chứa tham số Đối v i hệ phương trình bậc ẩn, ẩn cách giải học THCS, THPT đưa thêm phương ph p giải định thức c p phương ph p khử ... phương trình, phương ph p giải phương trình, hệ phương trìnhđược đưa dần mức độ thích h p v i c p bậc, có phần l p l p lại nâng cao dần qua l p từ l p đến l p 10 Đồng thời học sinh làm việc v i ... PPDH : Phương ph p dạy học Tiểu luận chuyên đề: V n dụng PPDH không truyền thống v o dạy học Đại số Giải tích Học viên: Phan Thị Thùy Trang I PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Đổi phương ph p dạy...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 16:11

53 773 8
Góp phần phát triển năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh Trung học phồ thông qua dạy học Đại số và Giải tích

Góp phần phát triển năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh Trung học phồ thông qua dạy học Đại số và Giải tích

... tiễn v i đối tượng học sinh Trung học phổ thơng; sở đó, đề xuất biện ph p sư phạm nhằm g p phần phát triển lực người học qua dạy học Đại số Giải tích NHIỆM V NGHIÊN CỨU - Phân tích tổng h p số ... g p phần v o việc nâng cao chất lượng dạy học Toán PHƢƠNG PH P NGHIÊN CỨU - Phương ph p nghiên cứu lí luận: Phân tích, tổng h p để tổng quan cơng trình nghiên cứu ngồi nước v n đề thuộc phạm vi ... giá viê phả “họ lạ” trư c cho họ sinh v đ phùhợ v cấ trú mớ, giá viê phả thay đ i cáh tổchứ v phư ng phá họ 28 Ngồ ra, giá viê cò v phả mộ rà tâ lýkhá đ o làthó quen v nhữg cơg việ v đ a...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 16:13

442 4,7K 88
Bài giảng: Các hàm số lượng giác  (Đại số và Giải tích 11)

Bài giảng: Các hàm số lượng giác (Đại số và Giải tích 11)

... hàm số lợng giác Phơng ph p thực Muốn tìm t p xác định D cđa hµm sè y = f(x) ta lùa chän hai phơng ph p sau: Phơng ph p Tìm t p D x để f(x) có nghĩa, tức t×m: D = {x ∈ R | f(x) cã nghÜa} Phơng ph p ... f(x) v i x L p bảng biến thiên hàm số đoạn [2; 2] V đồ thị hàm số Tìm mối liên quan đồ thị hàm số y = f(x) v i đồ thị hàm số y = cosx Bài t p 17: a Từ đồ thị hàm số y = cosx, suy đồ thị hàm số ... sau v đồ thị hàm số đó: y = cosx + 2; y = cos(x ) b Hỏi hàm số có phải hàm số tuần hoàn không ? giảng nâng cao A Tóm tắt lí thuyết B phơng ph p giải Các dạng toán thờng g p Bài toán 1: T p xác...

Ngày tải lên: 23/08/2013, 12:05

27 4,3K 4
Bài giảng: Phương trình lượng giác cơ bản (Đại số và Giải tích 11 - Chương I: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC)

Bài giảng: Phương trình lượng giác cơ bản (Đại số và Giải tích 11 - Chương I: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC)

... xác định tính đắn nghiệm phơng trình V nhiều trờng h p việc thử lại tốn công, việc lựa chọn phơng ph p biến đổi để giải phơng trình lợng giác quan trọng V dụ 4: Giải phơng trình: sin(sin2x) ... 11 V y, phơng trình có hai nghiƯm x1 = v x2 = 12 12  Nhận xét: Nh v y, việc sử dụng phơng ph p so sánh lời giải dễ hiểu Tuy nhiên, v i phơng trình chứa tham số đặc tính tuần hoàn hàm số lợng ... thực té phơng ph p cồng kềnh so v i phơng ph p so sánh V dụ sau minh hoạ cho nhận xét Biện ln theo m sè nghiƯm thc [ V dơ 2: sinx = m ; ] phơng trình: Hớng dẫn: Thiết l p đồ thị cho hàm số sinx...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 11:17

27 5,7K 4
w