ĐẠI SỐ LỚP 10 NÂNG CAO
... nhi phan la (1000101)2 Sd 351 c6 bieu diln trong he nhj phan la (101011111)2 vi (101011111)2 = = 2^+2^+2*+2^+f+2+1 = 351 Sd 100000 dUOc viet du6i dang nhj phan la (11000011010100000)2 Nhuoc ... thu cua d6i tuyIn bong rd c6 mSt sd clu thii cao tren 180 cm (C) Bdt cii ai cao tren 180 cm diu la cdu thu ciia d6i tuyIn bong rd (D) Co m6t sd ngudi cao tren 180 cm la cdu thii cua d6i tuyIn bong ... no la —.10 = 0,0005 Do d6, ta bilt dugc : 2,236 - 0,0005 < Vs < 2,236 + 0,0005 Trang 30• Neu sd gdn diing la sd nguyen thi dang chudn cua nd la A.10 , trong dd A la sd nguyen, 10* la hang
Ngày tải lên: 13/09/2016, 11:38
... nghidm ? rx + m < 0 (9) \ - x + 3 < 0 (10) Gidi Ta cd (9) o x < -m Tdp nghiem ciia (9) la (-00 ; -m\ (10) <:> X > 3 Tdp nghidm ciia (10) la (3 ; +00) Vdy tap nghiem ciia he Id ... dugc 10 kg chdt A va 1,5 kg chdt B Hdi phai diing bao nhieu tdn nguyen lieu mdi loai dd chi phi mua nguydn lieu la it nhdt, bidt rdng co sd cung cdp nguyen lieu chi cd thd cung cdp khdng qud 10 ... thiic xay ra khi vd chi khi x = y Do dd, tich xy dat gid tri ldn nhdt bang — khi va chi klii x = y 107 Trang 6Gia sir hai sd duang x va y cd tich xy = P khdng ddi Khi dd ^ ^ ^ > 4xy = yfP nen
Ngày tải lên: 13/09/2016, 11:38
... định của MĐ sau: a Mọi HS trong lớp đều thích học môn Toán b Có một HS trong lớp em chưa biết sử dụng máy tính Mọi HS trong lớp em đều biết đá bóng D.Có một HS trong lớp em chưa bao giờ tắm biển. ... C = 900 4 Trong ác MĐ sau đây , MĐ nào sai? A n là số lẻ khi và chỉ khi n2 là số lẻ B n chia hết cho 3 khi và chỉ khi tổng các chữ số của n chia hết cho 3 C ABCD là hình chữ nhật khi và ... trên Tìm mệnh đề đảo của Mđ đó.Và trả lời bài 10/12 SGK -GV nhận xét và cho điểm Hs2: trả lời câu hỏi của GV, sau đó cầm sách TL bài 10 -Hs dưới lớp theo dõi , nhận xét , chính xác Hoạt động
Ngày tải lên: 02/04/2021, 22:10
Giáo án đại số lớp 10 (nâng cao)
... rzøê ỉhÛï VÛôó ỉeâï 2<m<5 thr AB ưÛø 1 ơhĩÛûỉâ 62)Û)15.104.².10±=1,2.1013 b)1,6.1022 c)3.1013 Chïù óù rÛỉỉâ 1l=1dm3=106mm3 Trang 25TIEÂT13 KIEƠM TRA VIEÂT (1 tiÕt) A- Môc tiªu ... ị-1 - 2ị+2 ĩị O Dé đéù, f(ị)=60+2,5(ị-10)=2,5ị+35 VÛäĩ hs êhÛûã trm ỉÛø f(ị)= 10ị0èếï 6ị355, b)Tư ø céhèá thư ùc trehè sïĩ rÛ f(²) = 6.² =4² ; f(10)=6.10=60; f(1²)=2,5.1²+35=²0 c)Đéf ... 1,260 (chsỉh òÛùc ñeâỉ hÛøỉâ íhÛfỉ ỉâhrỉ) b) 3 100 4,64 (chsỉh òÛùc ñeâỉ hÛøỉâ íhÛfỉ trÛím), 3100 4,642 (chsỉh òÛùc ñeâỉ hÛøỉâ íhÛfỉ ỉâhrỉ) 10.469, Trang 23Tieât 12 OĐN TAÔP - Bêeât bêeớ
Ngày tải lên: 19/11/2014, 21:06
Giáo án Đại số lớp 10 nâng cao
... Nguyễn Khuyến ĐẠI SỐ 10 NCI).Mục tiêu: 1 Kiến thức : - Hiểu khái niệm hàm số, tập xác định của ham số và đồ thị của hàm số - Hiểu khái niệm hàm số đồng biến , nghịch biến, hàm số chẵn, lẻ Biết ... III) Các hoạt động trên lớp : 1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra bài củ: 3) Bài mới: Tiết 1: K/n hàm số ,hsố đbiến, hsố ngbiến; Tiết 2:K/sát sự bthiên của hsố ,hsố chẳn,hsố lẻ; Tiết 3: Sơ lược về ... Hoạt động của học sinh 1) Khái niệm về hàm số (hay miền xác định), x gọi là biến số hay đối số của hàm số f Trang 2THPT Nguyễn Khuyến ĐẠI SỐ 10 NCb)Hsố cho bằng biểu thức: Các hs dạng y=f(x),
Ngày tải lên: 01/06/2015, 09:07
Giáo án Đại số lớp 10 nâng cao - Chương 1: Mệnh đề - Tập hợp
... H6:sgk Ví dụ 10: Mệnh đề : “nN, 22n là số nguyên tố” Mệnh đề phủ định : “ nN,22n+1 không phải là số nguyên tố” H7:(sgk) H6: Mệnh đề “Tồn tại số nguyên dương n để 2n-1 là số nguyên tố” ... , ta có thể liệt kê một số phần tử đầu tiên sau đó sẽ dùng dấu “…” HĐ2 : Cho B = {0; 5; 10; 15} Ví dụ : -Tập hợp tất cả các hs lớp 10 của trường em -Tập hợp các số nguyên tố HĐ1:A={k;h;ô;n;g;c;ó;ì;q;u;ý; ... 18) a) Có một hs trong lớp em không thích môn toán b) Các hs trong lớp em đều biết sử dụng máy tính c) Có một hs trong lớp em không biết chơi đá bóng d) Các hs trong lớp em đều đã được tắm
Ngày tải lên: 02/04/2021, 19:56
Giáo án Đại số lớp 10 nâng cao tiết 5, 6: Luyện tập áp dụng mệnh đề vào suy luận toán học
... định của MĐ sau: a Mọi HS trong lớp đều thích học môn Toán b Có một HS trong lớp em chưa biết sử dụng máy tính Mọi HS trong lớp em đều biết đá bóng D.Có một HS trong lớp em chưa bao giờ tắm biển. ... C = 900 4 Trong ác MĐ sau đây , MĐ nào sai? A n là số lẻ khi và chỉ khi n2 là số lẻ B n chia hết cho 3 khi và chỉ khi tổng các chữ số của n chia hết cho 3 C ABCD là hình chữ nhật khi và ... trên Tìm mệnh đề đảo của Mđ đó.Và trả lời bài 10/12 SGK -GV nhận xét và cho điểm Hs2: trả lời câu hỏi của GV, sau đó cầm sách TL bài 10 -Hs dưới lớp theo dõi , nhận xét , chính xác *Bài 12/Tr13
Ngày tải lên: 03/04/2021, 07:10
Giáo án Đại số lớp 10 nâng cao tiết 55 đến 66
... không quá 4 giờ Hãy đặt kế hoạch sản xuất sao cho tổng số tiền lãi cao nhất. Giải Gọi x là số tấn sản phẩm I sản xuất trong một ngày y là số tấn sản phẩm II sản xuất trong một ngày.(x 0, y ... trở thành BPT: 0 10 7 22 x7 x x * Hoc sinh xet dâu đươc 10 7 ) ( x x x x f Về kiến thức: Xét dấu được: - 2x + 7 và x2 - 7x + 10 tập được bảng X dấu của biểu thức: 10 7 22 x7 ... Tổng số tiền lãi L = 2x + 1,6y (triệu đồng). Bài toán #b # về việc tìm các số thực x, y thoả mãn hệ: 4 6 3 0 0 y x y x y x sao cho L = 2x + 1,6y là cực đại.
Ngày tải lên: 03/04/2021, 09:04
Giáo án Đại số lớp 10 nâng cao cực hay
... Trang 1 Chương trình đại số lớp 10 ban A_ Nâng cao Mơn tốn nâng cao(Aùp dụng từ năm học 2006-2007) Cả năm : 35 tuần x 4 tiết/tuần = 140 tiết ... trọng của số gần đúng , ý nghĩa của số gần đúng - Nắm được thế nào là sai số tuyệt đối , cận trên của sai số tuyệt đối , sai số tương đối - Biết quy tròn số và xác định các chữ số chắc của số gần ... cho ta số 7216 Sai số tuyệt đối là : 4,072164 , *Quy tròn số 2,654 đếnhàng phần chục ta được số 2,7 Sai số tuyệt đối là : 046,0654,27, Nhận xét:Tất cả các chữ số đứng bên trái chữ số chắc
Ngày tải lên: 25/10/2014, 21:09
Xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học phần ôn tập, luyện tập hóa học cơ sở lớp 10 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy và học hóa học ở trường Trung học phổ thông
... 1, 2, 3 và 4 thuộc phần hóa học cơ sở lớp 10 nâng cao - Phạm vi và khả năng nhân rộng: Nghiên cứu các chương còn lại thuộc phần hóa học cơ sở lớp 10 nâng cao, khối 11 và 12 1 Trang 2-III GIẢI ... khác trong cuộc sống Xuất phát từ những lí do trên, tôi chọn đề tài: “Xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học phần ôn tập, luyện tập hóa học cơ sở lớp 10 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng ... độc lập 0,31 Đ Bảng 1.2: Kết quả bài kiểm tra 10A1 10A2 Hình 1.1 Đồ thị đường luỹ tích kết quả bài kiểm tra 0 20 40 60 80 100 Điểm Lớp thực nghiệm Lớp đối chứng 1 Nhận xét 12 Trang 13-Dựa trên
Ngày tải lên: 10/04/2015, 20:37
Lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập phần hóa học cơ sở lớp 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
... chương trình và sách giáo khoa (SGK) hóahọc lớp 10 nâng cao - Nghiên cứu lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần hóa học cơ sởlớp 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học ... học cơ sở lớp 10 nâng cao).- Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng, xác định tính phù hợp, tínhhiệu quả và tính khả thi của hệ thống bài tập hóa học (phần hóa học cơ sở lớp 10nâng cao) đã ... TẬP Trang 32PHẦN HÓA HỌC CƠ SỞ LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM PHÁT TRIỂNNĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 2.1 Phân tích nội dung kiến thức, kĩ năng phần hóa học cơ sở lớp 10 nâng cao ở trường THPT [31], [41]
Ngày tải lên: 12/04/2016, 11:48
Bài Tập Về Tích Của Một Vecto Với Một Số Lớp 10 Nâng Cao
... 1 VECTO CHUYÊN ĐỀ 4 TÍCH CỦA HAI VECTO VỚI MỘT SỐ §3 TÍCH CỦA MỘT VECTƠ VỚI MỘT SỐ A TÓM TẮT LÝ THUYẾT 1 Định nghĩa: Tích của vectơ ar với số thực k ¹ 0 là một vectơ, kí hiệu là ka r , cùng ... cùng phương b r cùng phương a r (a ¹ 0 ) khi và chỉ khi có số k thỏa b = ka Điều kiện cần và đủ để A B C, , thẳng hàng là có số k sao cho A B = kA C uuur uuur 4 Phân tích một vectơ theo ... Cho a r không cùng phương b r Với mọi vectơ xr luôn được biểu diễn x = ma+ nb với m n là các số , thực duy nhất Câu 1: Chọn phát biểu sai? A Ba điểm phân biệt , , A B C thẳng hàng khi và
Ngày tải lên: 28/01/2021, 11:57
Giáo án Đại số khối 10 – Nâng cao tiết 15: Đại cương về hàm số (tiếp)
... số :2; 5; 4; 7 lập tất cả những số có hai chữ số chia hết cho 9 Bài 5 : Tìm những số trong các số sau : 510; 511; 512; 513; 514; 515; 516; 517; 518; 519; 520 a ) Số chia hết cho 9 b) Chia hết cho ... : Phải thay chữ số nào vào dấu * để các số sau có ba chữ số và chia hết cho 5 11* ;3*5 ;*10 ;**5 Bài 3 : Tìm x biết x chia hết cho 5 1990 < x < 1997 Bài 4 : Cho bốn chữ số :2; 5; 4; 7 lập ... thuyết. - Những số % thế nào thì chia hết cho 2? Lấy ví dụ? - Những số nh% thế nào thì chia hết cho 5 ? Lấy ví dụ? - Những số % thế nào thì chia hết cho 3 ? Lấy ví dụ? - Những số % thế nào
Ngày tải lên: 02/04/2021, 00:08
Giáo án Chương trình Đại số lớp 10 ban A_ Nâng cao
... Trang 1 Chương trình đại số lớp 10 ban A_ Nâng cao Môn toán nâng cao (Aùp dụng từ năm học 2006-2007) Cả năm : 35 tuần x 4 tiết/tuần = 140 ... 4) Số gần đúng và sai số 10-11 Câu hỏi và bài tập ôn tập chương 12 I) Mệnh đề-Tập hợp(13 tiết) 1) Đại cương về hàm số 14-15-16 2) Hàm số bậc nhất tuần 6 18 II) Hàm số bậc nhất và bậc hai (10 ... với nhau Bình nói:“2003 là số nguyên tố“ An khẳng định:” 2003 không phải là số nguyên tố“ Chẳng hạn P:” 2 là số hữu tỉ” P :” 2 không phải là số hữu tỉ” hoặc P :” 2 là số vô tỉ” TL1 a) “Pa-ri không
Ngày tải lên: 03/04/2021, 09:04
Giáo án hóa lớp 10 nâng cao theo các chủ đề ôn thi đại học
... có cùng B. số electron hóa trị D số electron ở lớp ngoài cùng Câu 20 Số thự tự của các nhóm A được xác định bằng A. số electron độc thân B. số electron thuộc lớp ngoài cùng C. số electron của ... tử của các nguyên tố này có cùng B. số electron hóa trị D số electron ở lớp ngoài cùng Câu 18 Số thứ tự chu kì bằng B. số electron hóa trị D số electron ở lớp ngoài cùng Câu 19 Nhóm nguyên tố ... phân lớp là (n–1)d và ns D. có khi bằng số electron lớp ngoài cùng, có khi bằng số electron của hai phân lớp là (n–1)d và n Câu 21 Số thự tự của các nhóm B thường được xác định bằng A. số electron
Ngày tải lên: 20/08/2014, 09:57
ThS31 128 nghiên cứu, tổ chức quá trình DH một số kiến thức chương “các định luật bảo toàn” (vật lí lớp 10 nâng cao) theo quan điểm kiến tạo
... Trang 1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - - NGUYỄN THU THƯƠNG NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) ... Trang 2ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - - NGUYỄN THU THƯƠNG NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) ... về một số nội dung chương "Các định luật bảo toàn" chương trình lớp 10 THPT (nâng cao) IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý các quan điểm của LTKT vào DH thì có thể nâng cao được
Ngày tải lên: 02/08/2016, 08:24
Thiết kế bài soạn đại số lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh
... một số khó khăn, Trang 11Ở cấp THPT, học sinh phải chủ động chiếm lĩnh tri thức cho bản thân Khi bắt đầu vào lớp 10 THPT, đặc biệt là phần Đại số lớp 10 sẽ là nền tảng vững chắc cho các lớp tiếp ... soạn Đại số 10 - Thực nghiệm thiết kế bài soạn Đại số 10 trong trường THPT 4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Thiết kế bài soạn theo hướng PTNL - Phạm vi nghiên cứu: Đại số ... trạng của việc thiết kế bài soạn Đại số lớp 10 theo hướng PTNL HS: - Khảo sát ý kiến của GV về tầm quan trọng và vai trò của việc thiết kế bài soạn Đại số lớp 10 theo hướng PTNL HS - Đánh giá
Ngày tải lên: 23/12/2019, 16:18
Bồi dưỡng năng lực củng cố kiến thức cho học sinh THPT miền núi phía bắc trong dạy học đại số lớp 10
... Bắc trong dạy học Đại số lớp 10” làm đề tài nghiên cứu cho luận án. 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất các BP bồi dưỡng NL CC KT cho HS THPT ở miền n i phía Bắc trong DH Đại số lớp 10 Khách thể nghiên ... 54 Bảng 2.1 Thống kê về dinh dưỡng và tuổi thọ 108 Bảng 3.1 Kết quả HT của HS lớp 10A THPT Thạch Kiệt – Ph Thọ 121 Bảng 3.2 Kết quả HT của HS lớp 10E THPT Thạch Kiệt – Ph Thọ 121 Bảng 3.3 Kết ... dụng các KN CC KT môn Toán của HS 137 Bảng 3.5 Thống kê số lượng HS đạt được các KN của lớp 10A và 10E 142 Bảng 3.6 Bảng thống kê các điểm số (Xi) bài kiểm tra đầu vào 139 Bảng 3.7 Kết quả về mức
Ngày tải lên: 25/11/2020, 19:27
Bồi dưỡng năng lực củng cố kiến thức cho học sinh THPT miền núi phía bắc trong dạy học đại số lớp 10 tt
... đối tượng HS ở miền núi phía Bắc 1.7 Nội dung Đại số ở môn Toán lớp 10 có vai trò làm cầu nối, chuyển tiếp và hoàn thiện kiến thức Số học và Đại số của môn Toán từ bậc THCS lên THPT, tạo nhu ... SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MIỀN NÚI PHÍA BẮC TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ LỚP 10 Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 9 14 01 11 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... lao động, bước vào cuộc sống một cách tự tin Vì những lý do trên chúng tôi chọn “Bồi dưỡng NL CCKT cho học sinh Trung học phổ thông miền núi phía Bắc trong DH Đại số lớp 10” làm đề tài nghiên
Ngày tải lên: 25/11/2020, 19:30
Bồi dưỡng năng lực củng cố kiến thức cho học sinh THPT miền núi phía Bắc trong dạy học Đại số lớp 10
... Bắc trong dạy học Đại số lớp 10” làm đề tài nghiên cứu cho luận án 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất các BP bồi dưỡng NL CC KT cho HS THPT ở miền n i phía Bắc trong DH Đại số lớp 10 3 KHÁCH THỂ VÀ ... Bảng 2.1 Thống kê về dinh dưỡng và tuổi thọ 108 Bảng 3.1 Kết quả HT của HS lớp 10A THPT Thạch Kiệt – Ph Thọ 121 Bảng 3.2 Kết quả HT của HS lớp 10E THPT Thạch Kiệt – Ph Thọ 121 Bảng 3.3 Kết ... các KN CC KT môn Toán của HS 137 Bảng 3.5 Thống kê số lượng HS đạt được các KN của lớp 10A và 10E 142 Bảng 3.6 Bảng thống kê các điểm số (Xi) bài kiểm tra đầu vào 139 Bảng 3.7 Kết quả về
Ngày tải lên: 27/11/2020, 10:52
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: