... Ạ M Đ Â T Ề V Tâm lý học Tâm lý học ngành khoa học nghiên cứu tiến trình hoạt động tâm trí người hành vi mà người thể để đáp ứng với yêu cầu hoàn cảnh sống Tâm lý học Tâm lý học nghiên cứu chức ... học nghiên cứu chức hoạt động TÂM TRÍ thể chức thông qua HÀNH VI Nguồn gốc Tâm lý học Triết học Sinh học Tâm lý học Lịch sử phát triển Từ thời xa xưa triết gia giới để tâm nhiều mối liên hệ thể ... Lịch sử phát triển Nhưng đến cuối kỷ 19, với tiến ngành khoa học kỹ thuật môn khoa học xã hội nhân văn, TLH bắt đầu trở thành ngành khoa học thực Mục tiêu Đối tượng TLH nghiên cứu hành vi hoạt động...
Ngày tải lên: 08/10/2016, 11:51
... Logo ĐẠI CƯƠNG VỀ TÂM LÝ HỌC VÀ TÂM LÝ Y HỌC Bài giảng môn KNGT Bán hàng 11/19/17 Tâm lý y học Logo Mục tiêu Trình bày khái niệm tâm lý tâm lý y học Trình bày chất tâm lý phương pháp ... thần người Tâm lý học khoa học nhân văn có mục đích diễn giải hành vi ứng xử người sở tâm trí bình thường bệnh lý 11/19/17 Tâm lý y học Tâm lý học khoa học nghiên cứu tượng tâm lý (hiện tượng ... Liệu pháp tâm lý tác động đến NB 11/19/17 41 Tâm lý y học Logo Liệu pháp tâm lý tác động đến NB 11/19/17 42 Tâm lý y học Logo Phối hợp phương thức điều trị chăm sóc hợp lý, khoa học Việc phát...
Ngày tải lên: 18/11/2017, 22:44
Chuong 1. Đại cương về Dược lý học Thuỷ sản
... MT&BTS - CN-NTTSNội Chẩn Dược - TY DƯỢC LÝ HỌC THUỶ SẢN Trang 2CHƯƠNG 1ĐẠI CƯƠNG VỀ DƯỢC LÝ HỌC THUỶ SẢN Trang 3I CÁC KHÁI NIỆM TRONG DƯỢC LÝ HỌC THUỶ SẢN1 Khái niệm về thuốc TRONG THUỶ SẢN ... thảo mộc Trang 94 Động học của thuốc và chất độcNghiên cứu tác động của cơ thể lên thuốc hoặc chất độc (Thuốc) Trang 10Cơ sở sinh lý học của Động học Để có đáp ứng sinh học, thuốc phải được: ... cao sức khỏe ĐVTS khi nuôi, khi vận chuyển và sau thu hoạch, Để Qlý MT trong NTTS. Trang 4I CÁC KHÁI NIỆM TRONG DƯỢC LÝ HỌC THUỶ SẢNLợi ích của việc dùng thuốc trong NTTS: - Có thể làm tăng...
Ngày tải lên: 17/07/2020, 09:54
ĐẠI CƯƠNG VỀ TÂM LÝ HỌC TRONG CHĂM SÓC SỨC KHỎE (QUẢN LÝ VÀ KINH TẾ DƯỢC SLIDE)
... tâm lý và cơ thể • Thế kỷ thứ II trước công nguyên: LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA TÂM LÝ HỌC Y HỌC Trang 5BM QUẢN LÝ & KINH TẾ DƯỢCNỘI DUNG CỦA TÂM LÝ HỌC Y HỌC • Tâm lý học y học đại cương • Tâm lý ... học đại cương • Tâm lý học người bệnh • Tâm lý học thầy thuốc Trang 6BM QUẢN LÝ & KINH TẾ DƯỢCTÂM LÝ HỌC Y HỌC ĐẠI CƯƠNG • Lịch sử phát triển của ngành tâm lý học y học • Quan điểm của các ... của tâm lý học y học: nội dung nghiên cứu của tâm lý học người bệnh và tâm lý học thầy thuốc 2 Các phương pháp tâm lý học y học: phương pháp bổ trợ, phương pháp chủ đạo, phương pháp tâm lý lâm...
Ngày tải lên: 07/06/2021, 13:00
ĐẠI CƯƠNG VỀ TÂM LÝ HỌC (Introduction to Psychology)
... tâm lý lại trường Đại học Leipzig (Đức) Tâm lý học hành vi, Tâm lý học Ghestal (Tâm lý học cấu trúc), Phân tâm học, Tâm lý học nhân văn, Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học hoạt động (Tâm lý học ... Tâm lý học 2 KHÁI NIỆM TÂM LÝ, TÂM LÝ HỌC Trang 9Phát huy nhân tố con người3 ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ TÂM LÝ HỌC Nghiên thích Dự đoán Kiểm soát Hiện tượng tâm lý Trang 104.1 Bản chất của tâm lý họcBản ... nghiên cứu tâm lý. 4 Vận dụng tâm lý học và hoàn cảnh thực tế. Trang 32 3 4 Khái niệm tâm lý, tâm lý học Hình thành và phát triển của tâm lý học Đối tượng và nhiệm vụ của tâm lý học Bản chất,...
Ngày tải lên: 17/09/2022, 10:33
Tiểu Luận Giữa Kỳ Đại Cương Lí Luận Văn Học Chức Năng Của Văn Học.pdf
... Trang 1KHOA VĂN HỌC TIỂU LUẬN GIỮA KỲ MÔN: ĐẠI CƯƠNG LÍ LUẬN VĂN HỌC CHỨC NĂNG CỦA VĂN HỌC Giảng viên hướng dẫn: TS Lê Ngọc Phương Hồ Thị Tường Vy ... tiếp, giải trí và dự báo Đồng thời, các nhà lý luận cũng nhận thức rằng phản ánh luận là cơ sở nền tảng chứ không phải là duy nhất và coi lý luận văn học mác xít là một hệ thống mo Van hoc là sự ... nhân 19 Huỳnh Như Phương (2014) Lý luận văn học nhập môn Thành phó Hồ Chí Minh: Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Thành phô Hỗ Chí Minh, 23 10 Trang 11và trạng thái tâm lý của họ Ngoài ra, không phải...
Ngày tải lên: 22/08/2024, 14:46
Dạy học chuyên đề theo định hướng phát triển năng lực hợp tác cho học sinh phần hóa đại cương lớp 10 trung học phổ thông luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn hóa học
... SƢ PHẠM HÓA HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ( BỘ MÔN HÓA HỌC) MÃ SỐ: 60 14 01 11 HÀ NỘI – 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG VĂN TUYÊN DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG VĂN TUYÊN DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH PHẦN HĨA ĐẠI CƢƠNG LỚP 10- TRUNG HỌC PHỔ THƠNG LUẬN ... TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH PHẦN HÓA ĐẠI CƢƠNG LỚP 10- TRUNG HỌC PHỔ THƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HĨA HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ( BỘ MƠN HĨA HỌC) Mã số: 60 14 01 11...
Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:37
(LUẬN văn THẠC sĩ) dạy học chuyên đề theo định hướng phát triển năng lực hợp tác cho học sinh phần hóa đại cương lớp 10 trung học phổ thông luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn hóa học 60 14 01 11
... 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG VĂN TUYÊN DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG LỚP 10- TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN ... PHẠM HÓA HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ( BỘ MÔN HÓA HỌC) MÃ SỐ: 60 14 01 11 HÀ NỘI – 2016 Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG VĂN TUYÊN DẠY HỌC CHUYÊN ... NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG LỚP 10- TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM HÓA HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ( BỘ MÔN HÓA HỌC) Mã số: 60 14 01...
Ngày tải lên: 10/07/2022, 07:34
Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học chuyên đề theo định hướng phát triển năng lực hợp tác cho học sinh phần hóa đại cương lớp 10 trung học phổ thông luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn hóa học 60 14 01 11
... 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG VĂN TUYÊN DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG LỚP 10- TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN ... PHẠM HÓA HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ( BỘ MÔN HÓA HỌC) MÃ SỐ: 60 14 01 11 HÀ NỘI – 2016 Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG VĂN TUYÊN DẠY HỌC CHUYÊN ... NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG LỚP 10- TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM HÓA HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ( BỘ MÔN HÓA HỌC) Mã số: 60 14 01...
Ngày tải lên: 12/12/2022, 14:59
Môn học pháp luật đại cương tiểu luận cuối kỳ tài sản riêng của vợ chồng trong thời kỳ hôn nhân lý luận và thực tiễn
... Trang 11 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ MÔN HỌC: PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG TIỂU LUẬN CUỐI KỲ TÀI SẢN RIÊNG CỦA VỢ CHỒNG TRONG THỜI KỲ HÔN NHÂN LÝ LUẬN VÀ THỰC ... An 21156001 Mã lớp học: GELA220405_22_2_24 Thành phố Hồ Chí Minh tháng 5 năm 2023 Trang 22 DANH SÁCH THÀNH VIÊN THAM GIA VIẾT TIỂU LUẬN HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022-2023 Mã lớp học: GELA220405_22_2_24 ... hợp vợ hoặc chồng không thể tự mình quản lý tài sản riêng và cũng không ủy quyền cho người khác quản lý thì bên kia có quyền quản lý tài sản đó Việc quản lý tài sản phải bảo đảm lợi ích của người...
Ngày tải lên: 10/05/2023, 22:20
Môn học pháp luật đại cương tiểu luận cuối kỳ tài sản riêng của vợ chồng trong thời kỳ hôn nhân lý luận và thực tiễn
... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCMKHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ MÔN HỌC: PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG TIỂU LUẬN CUỐI KỲ TÀI SẢN RIÊNG CỦA VỢ CHỒNG TRONG THỜI KỲ HÔN NHÂN LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN ... Thái 21151343 Mã lớp học: GELA220405_22_2_24 Thành phố Hồ Chí Minh tháng 5 năm 2023 Trang 2DANH SÁCH THÀNH VIÊN THAM GIA VIẾT TIỂU LUẬNHỌC KỲ II NĂM HỌC 2022-2023 Mã lớp học: GELA220405_22_2_24 ... hợp vợ hoặc chồng không thể tự mình quản lý tài sản riêng và cũngkhông ủy quyền cho người khác quản lý thì bên kia có quyền quản lý tài sản đó Việcquản lý tài sản phải bảo đảm lợi ích của người...
Ngày tải lên: 10/05/2023, 22:20
Tiểu luận học phần pháp luật đại cương đề tài lý luận về vi phạm pháp luật
... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG - XÃ HỘI (CS2)KHOA LUẬT TIỂU LUẬN HỌC PHẦN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG Lớp tín chỉ: PLDC1022H HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2021 2022- – Đề tài: LÝ LUẬN VỀ VI PHẠM PHÁP LUẬT ... nhiệm pháp lý xâm phạm tới các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ - Vi phạm pháp luật là hành vi (hành động hoặc không hành động) trái pháp luật do chủ thể có năng lực trách nhiệm pháp lý thực ... Thứ hai chủ thể của hành vi trái pháp luật phải có năng lực trách nhiệm pháp lý.(1) - Năng lực trách nhiệm pháp lý được hiểu là khả năng của cá nhân hay tổ chức phải gánh chịu hậu quả bất lực,...
Ngày tải lên: 05/09/2023, 16:06
(Tiểu luận) thảo luậnhọc phần xã hội học đại cương đề tài lý thuyết kịch liên hệ vào thực tiễn
... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠIKHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH - -ĐỀ TÀI THẢO LUẬN HỌC PHẦN XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG Trang 2ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI THẢO LUẬNHỌC PHẦN XÃ HỘI HỌC A PHẦN MỞ ĐẦU Lý thuyết kịch ... tác biểu trưng, lý thuyết kịch, lý thuyết trao đổi Ở đề tài nghiên cứu này, chúng tôi đi sâu vào nghiên cứu lý thuyết kịch và liên hệ lý thuyết này trong thực tiễn 2 KHÁI NIỆM LÝ THUYẾT KỊCH a.QUAN ... giáo rời lớp học để về nhà – tức là chuyển từ vai trò làm cô giáo sang vai trò làm mẹ, làm vợ (mà tiền cảnh là nhà của cô) – thì khi đó lớp học trở thành ngoại cảnh 7 Xã hội họcđại cương 100% (3)...
Ngày tải lên: 30/01/2024, 05:33
Tiểu luận cuối kỳ học phần xã hội học đại cương đề tài lý thuyết hành động xã hội và liên hệ thực tiễn xã hội và bản thân
... Trang 1HỌC VIỆN NGOẠI GIAO KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TIỂU LUẬN CUỐI KỲ HỌC PHẦN : XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG ĐỀ TÀI LÝ THUYẾT HÀNH ĐỘNG XÃ HỘI VÀ LIÊN HỆ THỰC TIỄN ... biến đổi ấy Trong lịch sử xã hội học, lý thuyết về hành động xã hội đã trở thành một trong những mối quan tâm hàng đầu của các nhà nghiên cứu Nhiều nhà xã hội học tiêu biểu như Max Weber, Talcott ... trọng cho lý thuyết này Nhận thức được vai trò thiết yếu của hành động xã hội trong xã hội học giúp chúng ta hiểu rõ hơn về hành vi của con người trong xã hội Vì vậy, trong bài tiểu luận này,...
Ngày tải lên: 28/02/2024, 21:26
MÔN HỌC: PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG TIỂU LUẬN THỰC TRẠNG THAM NHŨNG HIỆN NAY. LÝ LUẬN VÀ GIẢI PHÁP
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCMMã lớp học: GELA220405_23_1_18CLC GVHD: THS Bùi Phương Thảo Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 12 năm 2023 Trang 2MỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦU 1 NỘI DUNG 3 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN ... trongbệnh viện; thu học phí cao hơn quy định của nhà nước trong các trườnghọc; nạn mãi lộ trong cảnh sát giao thông, hiện tượng nhũng nhiễu, vòivĩnh của cán bộ các cơ quan quản lý nhà nước… Trang ... xảy ra trong hoạt độngquản lý kinh tế như, sản xuất kinh doanh, dịch vụ, mua sắm tài sản công,quản lý tài sản… được thực hiện bởi những người có thẩm quyền trongquản lý nhà nước về kinh tế, những...
Ngày tải lên: 09/04/2024, 22:07
tiểu luận học phần pháp luật đại cương bài tập lý thuyết
... Trang 1Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà NẵngKhoa Kinh doanh Quốc tế HỌC PHẦN: Pháp luật đại cương Bài tập lý thuyết Giảng viên hướng dẫn : Đỗ Trần ... dung phần II; kiểm tra các nội dung lý thuyết phần I. Có trách nhiệm, sáng tạo, hợp các, đúng hẹn deadline. 100% 12 Mai Thị Phương Hồng Hoàn thành nội dung lý thuyết câu 3,4 của phần I; kiểm tra, ... phát triển của lực lượng sản xuất thấp kém, không có sự xuất hiện của công nghệ, khoa học kĩ thuật hiện đại, công cụ lao động thô sơ, con người chưa có nhận thức đúng đắn về thiên nhiên và về...
Ngày tải lên: 03/06/2024, 13:45
Tiểu luận - khoa học quản lý đại cương - đề tài - Lý THUYẾT ĐỊNH LƯỢNG HỆ THỐNG
... Trang 1Khoa Học Quản Lí Đại Cương :Thuyết Trình : LÍ THUYẾT ĐỊNH LƯỢNG HỆ THỐNG Trang 2NộI dung Thuyết Trình 1 Hoàn ... SỬA 1 Nhấn mạnh phương pháp khoa học khi giải quyết các vấn đề quản lí 2 Áp dụng phương pháp tiếp cận hệ thống để giải quyết vấn đề 3 Sử dụng mô hình toán học 4 Định lượng hóa các yếu tố có ... chức Trang 85 Bài học cho bản thânvấn đề là bài cho bản thân khi tìm hiểu về LTHT chứ không chung chung • Xem xét , nghiên cứu , giải quyết vấn đề một cách đúng đắn • Với cương vị là 1 nhà...
Ngày tải lên: 09/12/2024, 20:04
Tiểu luận môn giáo dục học Đại cương vận dụng lý thuyết Để xây dựng kế hoạchbài dạy
... TIẾNG ANH - -TIỂU LUẬN MÔN: GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG Họ và tên: Chu Thị Vân Anh Lớp: K26A10 Mã SV: 19A71010104 Hà Nội – 2022 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI Trang 2TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘIKHOA TIẾNG ... ham chơi II Quá trình dạy học - Mục tiêu dạy học: + Giúp học sinh học tập nắm vững hệ thống kiến thức khoa học cụ thể ở bài dạy là cách học tiếng Anh như thế nào? + Giúp học sinh luyện tập hình ... Quy mô lớp học: lớp có số lượng vừa, 35 học sinh. - Các thông tin khác về bối cảnh dạy học: phòng học lớp 5A2, tầng 3, dãy nhà A, Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân, thời gian tuần 7 của học kỳ 1 -...
Ngày tải lên: 21/01/2025, 21:40
Công nghệ hướng đối tượng trong điều khiển phân tán trong hệ thống điều khiển phân tán.pdf
... tương lai Chương 8: Công nghệ hướng đối tượng ĐKPT © 2005 - HMS Đối tượng gì? Mô hình /đại diện đối tượng vật lý: – – – – Tank, Heater, Furnace Motor, Pump, Valve Sensor, Thermometer, Flowmeter ... ĐKPT Thuộc tính màu lông: vàng giống: Berge Ngữ nghĩa Chó giữ nhà © 2005 - HMS 10 Nguyên lý phương pháp luận hướng ₫ối tượng Trừu tượng hóa (abstraction): giúp đơn giản hóa vấn đề, dễ sử dụng ... hướng đối tượng, hướng thành phần phương pháp luận khác Thống Rumbaugh‘s OMT, Booch‘94 Ivar Jacobson‘s Use Case Chắt lọc, thừa kế nhiều phương pháp luận khác Ngôn ngữ mô hình hóa trung lập Kết...
Ngày tải lên: 20/08/2012, 11:04
Chuẩn IEC 61131-3 trong hệ thống điều khiển phân tán.pdf
... TASK RESOURCE thích hợp cho nhiều hệ thống khác Mô hình phần mềm thống nhất, đại, với khối tổ chức chương trình hợp lý (PROGRAM, FUNCTION BLOCK, FUNCTION) © 2004, HOÀNG MINH SƠN Các ngôn ngữ lập ... languages) Phần (Guidelines for users) Phần (Communication) – Phần (Fuzzy Control) – Hầu hết hệ PLC DCS đại hỗ trợ chuẩn IEC 61131-3 Chương 9: Chuẩn IEC 61131-3 © 2005 - HMS © 2004, HOÀNG MINH SƠN Tiến ... languages): – Ladder Diagram (LD): Giống mạch rơ le – Funtion Block Diagram (FBD): Giống mạch nguyên lý – Sequential Funtion Charts (SFC): Xuất xứ từ mạng Petri/Grafcet Instruction List (IL) LD A C:=...
Ngày tải lên: 20/08/2012, 11:04