đơn xin học 2 chương trình

... TRÌNH CHO HỌC SINH 18 2.4 HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHHIỆM 21 3 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 22 3.1 Kết luận 22 3.2 Đề xuất 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO 22 Trang 3- Tin học 11 luôn là môn học khó, lại khô khan, ... trụ cột đó là : “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”. Trong chương 2: “Chương trình đơn giản” Tin học 11 các em bắt đầu học về lập trình, đây là chương gồm những ... (môn):Tin Học THANH HOÁNĂM 2021 Trang 21.MỞ ĐẦU 11.1 LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 2 1.3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 2 1.4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2 2 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2 2.1 CƠ

Ngày tải lên: 19/05/2021, 20:57

... có -c+ 24 2.2.2 Yêu cầu sư phạm của câu hỏi — bài tập củng có - 25 2.2.3 Quy trình xây đựng câu hỏi củng cỐ 2 22-©2+2e+cse+rxesrsesrs 26 2.2.4 Sử dụng câu hỏi — bài tập củng có -2-©2+ccce+cxecrxecrxerreerrs ... trong chương II, phần 2 Sinh học tế bào, Sinh học 1 — CTC ss2+ess+©EvvssseEEEr+asetttrxassttrrrssssrrrrsssrorre 17 2.1.1 Khái quát nội dung phần sinh học tế bào 2-cc¿+ccsc+cce¿ 17 2.1.2 Phân ... hướng dẫn học sinh quan sát phương tiện trực quan trong dạy học chương III, IV sinh học tế bào, chương II, IIT Sinh học vi sinh vật, Sinh học 10 SGK thí điểm bộ 2 của tác gid Trần Bảo Linh 2004 Trang

Ngày tải lên: 04/10/2014, 02:39

... Khách thể và đối tượng nghiên €ứu + 2222 +E+EE2E2EE£E2EZEEEE2EEEEckerkrrres 3 PHAN 2: KÉT QUÁ NGHIÊN CỨU 2-22¿5222222EE22EE2EE22E22E2222272.2222Exe2 5 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIÊN CỦA ... 2.1.2.1 Chuẩn kiến thức . -2- 2-5222 2+22+2E22E2112121 2121212121111 c.xe 20 Trang 5Trường ĐHSP Hà Nội 2 Khóa luận tốt nghiệp 2.1.2.2 Kĩ năng 2.2 Khung phân phối chương trình học kì 2- ... đề tài - 5 s21 2E 2E1211211211211212111111110111121111211 11111 1x re 1 "J0 0090) 0u n8 3 „ Giả thuyết khoa học . -2- + S2+S2222E2212571211712112121111111111112112121121211 110 ce 3

Ngày tải lên: 06/10/2014, 15:44

... CHƯƠNG TRÌNH CHEÁN TẠP2 WNNNEDAYKEMĐUTNHOX.UC0Z.CöN Trang 3 HỌC TỐT NGỮ VĂN I3 CHUONG TRÌNH CHUAN TAP2 WWW.DAYKEMOUYNHON.UCO7.Cé Từ năm học 2008 ~ 8007, môn Ngữ uốn trong nhà irường Trang học ... trong J62 hỏi văn dành che học sinh lớp 12, NXB Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, 2005, tr 149 - 152) 1 Trong một biée thy Indn bn về van chương, Nguyễn Vân Siêu có viết: "Văn chương [ ... Hoài 2) (Vũ Dương Quỹ - Lê Bảo, Tác phẩm văn chương trong trường phổ thông - Những con dường khám phá, tập 3, NXB Giáo duc, t.152 - 157) Trang 12HỌC TỐT NGỮ VĂN I3 CHUONG TRÌNH CHUAN TAP2 'WWNDAYKEMOLDYNHONHICOZ.COM

Ngày tải lên: 27/04/2015, 08:49

... năng chương trình Sinh học - học kì 2- cơ bản 19 2.1.1 Vị trí, cấu trúc 19 2.1.2 Phân tích chuẩn kiến thức kĩ năng học kì 2- Sinh học ll(CTC) 20 2.1.2.1 Chuẩn kiến thức 20 2.1.2.2 Kĩ năng 22 ... năng 22 Trang 62.2 Khung phân phối chương trình học kì 2- SH ll(CTC) 232.3 Biên soạn đề kiểm tra 24 2.3.1 Quy trình biên soạn đề kiểm tra trong học kì 2- Sinh học ll(CTC) 25 Chương 3: KẾT QUẢ ... THỨC KĨ NĂNG 2.1 Vị trí, cẩu trúc, chuẩn kiến thức kĩ năng chương trình Sinh học - học kì 2- cơ bản 2.1.1 Vị trí, cẩu trúc Chương trình Sinh học - học kì 2 bao gồm 3 chương: * Chương 2 Cảm ứng (bắt

Ngày tải lên: 29/07/2015, 21:40

... dạy học Tuy nhiên, cácnghiên cứu đó chủ yếu áp dụng trong dạy học môn Đạo đức theo chơng trình cảicách giáo dục Môn Đạo đức theo chơng trình mới (CTTH 2000) đợc triển khai từ nămhọc 2002 - 2003, ... thức của họcsinh, cũng nh kiểm tra đánh giá kết quả học tập của các em 2.2 Một số quan điểm chung về phơng pháp dạy học môn Đạo đức lớp 1 - 2 theo chơng trình mới 2000. Môn Đạo đức lớp 1-2 theo ... quá trình dạy học môn Đạo đức ở tiểu học lớp 1 - 2 theo chơng trình mới 2000. 3.1 Cách tiến hành thảo luận nhóm. Theo chơng trình 2000, thảo luận nhóm có thể sử dụng khi dạy cả tiết 1lẫn tiết 2

Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:36

... chuyện cho học sinh lớp 2 “chương trình mới” Trang 2Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài Áp dụng một số biện pháp để rèn kỹ năng nói trong giờ kể chuyện cho học sinh lớp 2 “chương trình mới” ... pháp dạy học là một khâu quan trọng không thể thiếu được trong quá trình giáo dục Đổi mới phương pháp dạy học được thể hiện đậm nét trong chương trình mới ở chỗ: Chương trình tiểu học mới tập ... ở sự phân bố giờ học mà còn ở nội dung dạy, thể hiện rõ quan điểm tích hợp trong việc xây dựng chương trình ở chương trình tiểu học mới, tạo ra một phong cách mới trong dạy học phân môn kể chuyện

Ngày tải lên: 03/10/2016, 15:35

... nghiên cứu khoa học đối với học sinh - Tuân thủ các tiến trình thí nghiệm và đảm bảo tính chính xác khoa học - Quá trình thực nghiệm để chứng minh, kiểm chứng một vấn đề khoa học có thể được ... qua đề tài “Nâng cao hiệu quả dạy học thí nghiệm bằng việc sử dụng một số vật liệu đơn giản làm dụng cụ thay thế cho dụng cụ thí nghiệm phần cơ học trong chương trình Vật lí lớp 8 ở trường THCS ... hơn cho học sinh trong việc tiếp thu bài Có như vậy mới đảm bảo đổi mới phương pháp dạy học, phát huy được tính tích cực của học sinh, làm cho học sinh tự tin hơn, hứng thú hơn với tiết học Vật

Ngày tải lên: 29/03/2017, 09:03

... SENTENCE Type 2 (IF SENTENCE)If she him, she would be very happy. Trang 220 If I had enough money, I abroad to improve my English.21 If you a choice, which country would you visit? 22 If I were ... It is 2.5 metres deep 19 ……… …was Isaac Newton when he died? - He was 85 20 ……….….water does an elephant drink a day? - 2 litres 21 ……… does your boyfriend look like? - Extremely handsome 22 ……….… ... SENTENCE Type 2 (IF SENTENCE)C CONDITIONAL SENTENCE Type 2 (IF SENTENCE)or CONDITIONAL SENTENCE Type 2 (IF SENTENCE)D CONDITIONAL SENTENCE Type 2 (IF SENTENCE)to CONDITIONAL SENTENCE Type 2 (IF SENTENCE)complete

Ngày tải lên: 04/08/2017, 11:27

... Molecular physics 3 30 15 PHY2301 23 PHY2303 Điện và từ học Electricity and Magnetism 4 45 15 PHY1108 24 PHY2304 Quang học Optics 3 32 12 1 PHY2303 25 PHY2307 Thực hành Vật lý đại ... Practice 1 2 30 PHY2301 26 PHY2308 Thực hành Vật lý đại cương 2 General Physics Practice 2 2 30 PHY2307 27 PHY2309 Thực hành Vật lý đại cương 3 General Physics Practice 3 2 30 PHY2308 ... Trang 1CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUẨN TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH: KHOA HỌC VẬT LIỆU MÃ SỐ: 52430122 (Ban hành theo Quyết định số 3602/QĐ-ĐHQGHN, ngày 30 tháng 9 năm 2015 của Giám đốc Đại học Quốc

Ngày tải lên: 09/12/2017, 18:56

... (*) 37 BIO2210 Lý sinh học (*) PHY1161 38 BIO2209 Đa dạng sinh học (*) 39 BIO2092 Nguyên tắc phân loại sinh vật (*) 40 BIO2212 Proteomic và sinh học cấu trúc (*) 41 BIO2044 Vi sinh vật học ứng ... Di truyền học (**) 32 BIO2503 Vi sinh vật học (**) 33 BIO2406 Thống kê sinh học (*) 1 34 BIO2504 Sinh lý học người và động vật (*) 35 BIO2208 Thực tập thiên nhiên 36 BIO2207 Sinh học phát triển ... môn học tiên quyết IV Khối kiến thức theo nhóm ngành 43 27 BIO2390 Tiếng Anh cho Sinh học (**) 28 BIO2501 Sinh học tế bào (**) 29 BIO2502 Sinh học phân tử (**) 30 BIO2500 Hóa sinh học (**)

Ngày tải lên: 09/12/2017, 18:57

... thực hành ở tiết học sau - Một HS lên bảng giải bài tập Các HS khác làm bài tập vào vở 3,1 M Ta có nO2 = 0,125 (mol) VO2(đktc) = n 22,4 = 0,125 22,4 = 2,8 (l) Vkk = 5 VO2 = 5 2,8 = 14 (l) IV ... lên gỉai các bài tập - HS nhận xét bài giải của bạn Bài tập Bài 1/ 32 C + O2 t0 H2 + Cl2  2HCl2H2 + O2 t0   2H2O4Al + 3O2 t 0 Trang 31GV hướng dẫn cho HS giải bài hoàn thiện vào vở bài tập ... trong PTN? 5 Dặn dò: -Học bài - Làm bài tập 1,2,3,4,5/trang 23,24TLDH - Xem trước bài 28 IV RÚT KINH NGHIỆM: t o t o Trang 242. Kiểm tra bài cũ: Viết hai phương trình hóa học điều chế khí oxi

Ngày tải lên: 08/03/2018, 22:56

... sai, sửa lại như sau: 2 2 2 64 225 289 AB BC AC   Vậy: AB2 BC2 AC2Tam giác ABC vuông tại đỉnh B vận dụng định lí Py-ta-go vào làm bài tập b) Phương pháp và kĩ thuật dạy học - Đàm thoại, nhóm, ... giác 3d) Trang 172 12 1 B A C D -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài tập 3d - Học sinh đọc đề bài - 1 học sinh lên bảng vẽ hình và ghi GT, Kl - Giáo viên gợi ý phân tích bài - Học sinh phân tích ... viên:Phiếu học tập - Học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập C Phương pháp - kĩ thuật dạy học: + PPDH: Phương pháp dạy học nhóm; giải quyết vấn đề + KTDH: chia nhóm, động não, hoàn tất một nhiệm vụ, trình

Ngày tải lên: 10/07/2018, 08:45

... viên (Sinh học 11-chương trình thí điểm sinh học phổ thông Bộ 1 và Bộ 2), Lý luận dạy học (Lộc, 2002), phương pháp dạy học sinh học phổ thông (Khuê và Thắng, 1999), chuyên đề dạy học giải quyết ... 5: Thói quen tư duy 4 2 DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ 6 2.1 Bản chất dạy học nêu vấn đề 6 2.2 Cấu trúc dạy học nêu vấn đề 6 2.3 Việc sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề .7 3 DẠY HỌC KHÁM PHÁ THEO NHÓM ... 20 Trang 31 KẾT LUẬN 752 ĐỀ NGHỊ 75 Trang 4hợp tác” (vận dụng phần 6 và 7 từ bài 32 đến hết bài 66, sách giáo khoa thí điểm sinh học 12 - Chương trình thí điểm sinh học phổ thông - Ban khoa học

Ngày tải lên: 20/07/2018, 15:49

... 12Năm học 2012-2013, cùng với 1447 trường Tiểu học trên cả nước, trường Tiểuhọc Thành Vân được tham gia dạy học chương trình thử nghiệm theo mô hìnhtrường học mới Việt Nam đối với lớp 2, 3 12 ... hiện chương trình sau khi kết thúc Dự án.27 Trang 28- Khắc phục những tồn tại của chương trình Tiếng Việt lớp 2 - Mô hình trườnghọc Mới Việt Nam.28 Trang 292 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:29 Trang ... lượng dạy học Môn Tiếng Việt lớp 2 chương trình Mô hìnhtrường học Mới Việt Nam sau khi kết thúc Dự án VNEN.” 36 Trang 372.2 Thực trạng của việc dạy-học môn Tiếng Việt lớp 2 - Chương trình Mô hình

Ngày tải lên: 17/10/2019, 11:06

... 12Năm học 2012-2013, cùng với 1447 trường Tiểu học trên cả nước, trường Tiểuhọc Thành Vân được tham gia dạy học chương trình thử nghiệm theo mô hìnhtrường học mới Việt Nam đối với lớp 2, 3 12 ... hiện chương trình sau khi kết thúc Dự án.27 Trang 28- Khắc phục những tồn tại của chương trình Tiếng Việt lớp 2 - Mô hình trườnghọc Mới Việt Nam.28 Trang 292 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:29 Trang ... lượng dạy học Môn Tiếng Việt lớp 2 chương trình Mô hìnhtrường học Mới Việt Nam sau khi kết thúc Dự án VNEN.” 36 Trang 372.2 Thực trạng của việc dạy-học môn Tiếng Việt lớp 2 - Chương trình Mô hình

Ngày tải lên: 30/10/2019, 18:23

... dạy học Môn Tiếng Việt lớp 2 chương trình Mô hình trường học Mới Việt Nam sau khi kết thúc Dự án VNEN.” 2.2 Thực trạng của việc dạy-học môn Tiếng Việt lớp 2 - Chương trình Mô hình trường học ... trong quá trình dạy học Năm học 2016-2017, là năm học đã kết thúc dự án VNEN, trường Tiểu học Thành Vân tiếp tục thực hiện chương trình Mô hình trường học Mới Việt Nam ở cả 4 khối lớp 2, 3, 4, ... dục.[1] Năm học 2012-2013, cùng với 1447 trường Tiểu học trên cả nước, trường Tiểu học Thành Vân được tham gia dạy học chương trình thử nghiệm theo mô hình trường học mới Việt Nam đối với lớp 2, 3 Trường

Ngày tải lên: 19/11/2019, 19:20

... tố hình học trong chương trình Toán 2 - Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 2 trường Tiểu học Nam Hồng - Phạm vi nghiên cứu áp dụng: 40 học sinh lớp 2E và học sinh lớp 2 trường Tiểu học Nam ... dạy học các yếu tố hình học trong chương trình Toán 2 3 Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở thực tế việc học tập nội dung các yếu tố hình học của học sinh tiểu học nói chung, học sinh lớp 2E ... phương pháp dạy học các yếu tố hình học trong chương trình Toán lớp 2 là rất cần thiết Năm học 2012 – 2013 được phân công giảng dạy lớp 2E, với mong muốn nâng cao chất lượng dạy học Toán, tôi

Ngày tải lên: 05/06/2020, 14:23

... nganlhm@hcmue.edu.vn Ngày nh ận bài: 26-11-2019; ngày nhận bài sửa: 13-12-2019; ngày duyệt đăng: 11-02-2020 Giáo dục STEM là một mô hình học tập đang được khuyến khích trong chương trình giáo dục phổ thông ... robot, dù ở mức đơn giản nhất chứ không chỉ là người tiêu thụ sản phẩm (Blikstein, 2013) 2.1 Quy trìn h dạy học 6E Tiền đề của quy trình dạy học 6E là quy trình dạy học 5E Quy trình 5E do Biological ... thân, bạn bè Tiết 2 + Tiết 3 4.1.4 Tiến trình dạy học Các nội dung học tập được mã hóa (ND1, ND2…) trong Mục 4.2 được thể hiện trong các hoạt động học của học sinh theo tiến trình dưới đây dung

Ngày tải lên: 28/06/2020, 09:14

... dạy học Môn Tiếng Việt lớp 2 chương trình Mô hình trường học Mới Việt Nam sau khi kết thúc Dự án VNEN.” 2.2 Thực trạng của việc dạy-học môn Tiếng Việt lớp 2 - Chương trình Mô hình trường học ... trong quá trình dạy học Năm học 2016-2017, là năm học đã kết thúc dự án VNEN, trường Tiểu học Thành Vân tiếp tục thực hiện chương trình Mô hình trường học Mới Việt Nam ở cả 4 khối lớp 2, 3, 4, ... dục.[1] Năm học 2012-2013, cùng với 1447 trường Tiểu học trên cả nước, trường Tiểu học Thành Vân được tham gia dạy học chương trình thử nghiệm theo mô hình trường học mới Việt Nam đối với lớp 2, 3 Trường

Ngày tải lên: 27/07/2020, 07:34