... bình khó đề phòng. I. Đánh giá 15 năm đổi mới và thực hiện nghị quyết đại hội VIII: Đánh giá giai đoạn 15 năm phát triển, dưới sự lãnh đạo của Đảng, nhà nước và nhân ... hình đất nước 5 năm vừa qua và những bài học kinh nghiệm rút ra sau 15 năm đổi mới. - Con đường quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta. - Phát triển giáo dục và đào tạo, ... hoạch 5 năm (1981-19 85) không đạt đã ảnh hưởng tới toàn bộ các hoạt động kinh tế và đời sống nhân dân…Tóm lại, chúng ta chưa thực hiện được mục tiêu mà đại hội 5 đã...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42
skkn một vài kinh nghiệm vận dụng vẽ thêm yếu tố phụ để giải dạng toán chứng minh bất đẳng thức hình học
... toán. Các hình phụ: Kẻ đường vuông góc( ví dụ 1, 2, 3); tạo góc bằng góc cho trước ( ví dụ 4, 5, 6, 7, 8) thường là các hình phụ được ưu tiên khi xác định vị trí điểm phụ K vì khi kẻ các đường ... = ; à C chung => KAC ủong daùng vụựi ABC (g.g) 2 . CK AC AC CK BC AC BC ⇒ = ⇒ = (2) 5 GT ∆ABC, vuoâng taïi A KL BC 2 = AB 2 + AC 2 K C B A Nguyễn Quang Bình - THCS Bùi Thị Xuân, ... Cho tứ giác ABCD có: · · 0 0 90 ; 90DAB DBC= = . Chứng minh rằng: CD 2 = DI.DB + CI.CA Bài 5: Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi HD, HE lần lượt là các đường cao của tam giác...
Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:19
Đề cương bài giảng toán cơ sở dùng cho sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trình độ đại học
... {1, 2 ,5, 7, 35, 70} đại là 70. +) Tập B = {2 ,5, 7, 35, 70} tử tối đại là 70. * có phần tử tối tiểu là 1, phần tử tối có các phần tử tối tiểu là 2,3 ,5, 7, phần +) Tập C = {1, 2,3 ,5, 7,9,10, 25} phần ... đ ợc bao nhiêu trừ đi 15. 10. Cho các ánh xạ: a) f : b) f : , n a 2n + 5 . Tìm f (1), f (3), f ( 15) ; f −1 (1), f −1 (20). → ; x a x 2 − 5 x + 4 .Tìm: f (0), f (1), f (5) ; f 1 (10), f 1 (3). 11. ... thiên vị). 14. Tìm khai triển Newton của: a) (2 x − ) 15. TÝnh : a) 1,9 6 1 2 6 b) ( x − 1) 10 c) ( xy − 1 6 ) y b) 99 5 7!9 c) 9!2! 10 !5 d) 8!4! 23 1.1.4. Hai tập hợp bằng nhau a) Định nghĩa:...
Ngày tải lên: 24/04/2014, 18:12
Đề kiểm tra chất lượng học sinh giỏi môn Toán lớp 5
... chữ số ( 55 x 10 = 55 0; 55 0 < 1000) Số số hạng 55 không thể là 7 hay ít hơn vì : 55 5 + 55 x7 + 5 + 5 + 5 = 9 95; 9 95 < 1000. Vậy có 8 số hạng là 55 . 55 5 + 55 x 8 + 5 = 1000 Vậy ... số hạng là 55 . 55 5 + 55 x 8 + 5 = 1000 Vậy phép tính cần tìm là: 55 5 + 55 + 55 + 55 + 55 + 55 + 55 + 55 + 55 + 5 = 1000 Bài 3: Cùng một số dầu, nếu thùng nào đựng nhiều dầu ... KIỂM TRA Môn: Toán, lớp 5 Thời gian làm bài: 90 phút Đề bài: Bài 1: ( 2 điểm)Tính bằng cách thuận tiện nhất: a.37 x 38 – 74 x 19 + 1000 b. 78 15 28 50 78 14 ì + ì Bi 2:(...
Ngày tải lên: 10/10/2013, 18:11
toán lóp 2 bài 33-5
... ă 13 11-2 11-9 4= 9 = 4 = 4 = 4 = 11-8 13 -5 = 8 12-3 11 -5 23-7 =16 13-9 11-6 43-6 11-4 11-3 33-8 = 25 =37 7 = 9 Ứ Ư ̀ ă ... ừ đ ̣ ́ ̣ đ ̣ ̣ đ ̣ !́ ứ 8 33 - 5 3%-'̉ 3% ẵ ứ ư ă ...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 18:11
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT KẾ TOÁN TẬP HỢP CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM CỦA CÔNG TY TNHH TÂN PHƯƠNG
... !"#$c&' I(+(M8N-FO82-D2dAT. ]5\ 06,0d.2:-302,.2AT.D2eO( I(+(+fM8N-FO82-D2dAT. ]5\ 06,D2<.LKW-82-D2dAT. ]5\ 0 $-xcT%dA'mv%Nmãn9 |5& gt;'m 75& gt;-xnA5>[7c\ 'A5>[7W 45@ '>5N-mj594ABs %5[ C>O[7cT%d f>5j>@7{fd[?PV8s%ã8h@Q/ %VjbcT%d@:^[N[79^::9 |5# (*[r9C'j @7]&9%&nfe-fxp%&AN%[`%'>[CfO>j5'-u@/F\ rW-r-9-xcT%dA'>'m7s%&jbcT%d/$V9f>@Z99 -x $-x%&]AN%jt9C- $x-x]9:jt9C- $-xcT%d9% I(+(I(M8N-FO:-302,.2( $:&#(*W-r-9-xV'B>pV8'>9%\ VfC>VxV'c-u@/E>c-u@9 |59 :&A'@7s%&jb fe-fxf:94c-u@g58c-u@c5x9:&V-Z -^-V-xV'[^/ ... %5n%f4fh8oV98]^[1C@km9 k9D9/p9qm5[`%[%TgcT%d9:&[1@ %5[ r9s%&n coZ[d'T]&t'@V&cT%d/ (@'AW-89:&9%&cT%d@:^[N[79^:: PQT%dfu%c5'%\9'i8b5&9:&[1-Vjv@@w 'hOfxTB::Py>zQ@7-`T%dfu%-`9aAOT%dmV O?j{N5@/-u@@:^[N[79^::A'c-u@> ;5 % 95& gt;'A'c-u@9|At99 |59 :&/ +(+(I(E-F.6J.:0EK.:0=>.:LH-8GH89.:0;<.2=>.: @Z9[x99%&v`pcT%d8T%dfu%.22}c5p5T%d fu%p5mVj>989:&]^[1'[5mD5&A'@N9 9V99:&cT%d'AD-jV-::j>9#E ... "&' +(+",-./0123- 453 06789.:0;<.2=>.: 9:&$;<= 5& gt;?9 5 %>9>@ -5 &A@B CD 5 %>$*/8,E F ?5 9G'HI8J.KLF?$:M>' 5 M'7 FN>OP26QL3R03R06S5TP26Q0LL6RK.U FONB>-V-A%WX'O@?,$Y9ZV@[\9 \'(>222222.0K2L2O]'^@O$_`'a9 VX5Fb 1c\%C2.2.02RL.3 +(+(+?@82AB2C.202,.26,D2300E-F.8GH89.:0;<.2=>.: $:&]^...
Ngày tải lên: 19/04/2014, 00:34
skkn Khai thác các ứng dụng từ một bài toán lớp 8
... 2) ) 100 1 98 1 ( 2 5 100 . 98 5 ); ; 8 1 6 1 ( 2 5 8 . 6 5 ); 6 1 4 1 ( 2 5 6 . 4 5 ); 4 1 2 1 ( 2 5 4 . 2 5 ==== do đó: 100 . 98 5 10 . 8 5 8 . 6 5 6 . 4 5 4 . 2 5 +++++ = ) 100 1 98 1 ... ) 2007 1 20 05 1 ( 2 1 2007 . 20 05 1 ); 7 1 5 1 ( 2 1 7 . 5 1 ); 5 1 3 1 ( 2 1 5 . 3 1 ); 3 1 1 1 ( 2 1 3 . 1 1 ==== .Vậy 2007 . 20 05 1 7 . 5 1 5 . 3 1 3 . 1 1 ++++ = 2007 1003 ) 2007 1 1( 2 1 ) 2007 1 20 05 1 7 1 5 1 5 1 3 1 3 1 1 1 ( 2 1 ==++++ ... 12 1 11 1 50 1 2 1 1( 10 1 ) 60 1 52 1 51 1 10 1 3 1 2 1 1( 50 1 −−−−+++=−−−−++++ x ⇔ ) 60 1 52 1 51 1 10 1 2 1 1( 10 1 ) 60 1 52 1 51 1 10 1 2 1 1( 50 1 −−−−+++=−−−−+++ x x = 5 50 1 : 10 1 = ...
Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:30