đáp án văn khối d 2011

... Trang 1ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI D NĂM 2012:A ĐÁP ÁN THAM KHẢO (Vui lòng xem đáp án chính xác của Bộ GD-ĐT ở mục B bên dưới) Câu 1 - Chi tiết Mị nhìn thấy "dòng nước mắt lấp lánh bò xuống ... 1941, trước Cách mạng tháng Tám còn Vợ nhặt ra đời năm 1962 khi Cách mạng tháng Tám đã thành công) và cảm hứng sáng tác Câu 3 (Chương trình Nâng cao) B ĐÁP ÁN CỦA BỘ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO: ... nhà văn - Khác nhau: + Nam Cao thể hiện cái nhìn hiện thực có phần ảm đạm + Kim Lân lại hé ra tương lai tươi sáng của nhân vật - Nguyên nhận: Do sự khác nhau của hoàn cảnh sáng tác (Chí Phèo sáng

Ngày tải lên: 12/09/2013, 15:27

... instructor yet 10 Cold-blooded animals such as reptiles and fish do not dream, but ones, including mammals and birds do A warm - blooded B cool - blooded C cold - blooded D hot - blooded 11 Smoking ... was invented the wheel D the wheel was invented 20 The confident trickster the old lady out of her life savings A swindled B robbed C deceived D misled 21 The doctor was praised for her ... soldiers _ bravely against the enemy A proceeded B forwarded C advanced D furthered 33 The rapid development of our hometown a change in our opinion A effected B performed C impacted D

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:20

... -HẾT -HỌ TÊN -HẾT -HỌC SINH:……….SBD:………….LỚP……… ĐÁP ÁN A PHẦN CHUNG Trang 2CÂU NỘI DUNG ĐIỂM1 1đ Xét dấu biểu thức f(x) = (3x2 – 7x + 2)(1 – x) 1- x = 0 x = 1 BXD: x 1 2 3x2 – 7x +2 + 0 ... tên thí sinh: SBD : Trang 8Câu 2: (1,0 điểm) Tìm m đề phương trình sau có 2 nghiệm trái dấu: Câu 3: (1,0 điểm) Số áo sơ – mi nam của một cửa hàng bán được trong một tháng, theo các kích ... Chỉ tham gia văn nghệ 20 4 Tham gia cả văn nghệ và thể dục 23 Hãy vẽ biểu đồ hình cột theo bảng số liệu trên Bài 5:(2,0 điểm) 1)Trong mặt phẳng Oxy viết phương trình đường thẳng d qua A(4;0)

Ngày tải lên: 30/06/2015, 06:00

...  d và O  d nên OI // d, do đó OI có phương trình y = x. Mặt khác I  (C2 ), nên tọa độ của I thỏa mãn hệ: 3 (3;3) 3 12 18 0 I y   Do (C) tiếp xúc với d nên (C) có bán kính R = d (I , d ) ... C B O D Trang 42 2( ) ; SABH SABH SABC SABC ( ) SABH Cách 2 : Ta có : , nên 3 a SO SC  OC  Do đó 4 SO CD a DH SC Suy ra 2 ABH a S  AB DH  Ta có 4 a SH SC HC SC   CD  DH  Do đó ... ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn: TOÁN - Khối B (Đáp án) BÀI GIẢI Câu 1: a) m= 1, hàm số thành : y = x3 – 3x2 + 3 Tập xác định là: D = R y’ = 3x2 – 6x;

Ngày tải lên: 25/05/2021, 10:11

... ngà). Gv: Tổ chức cho học sinh xây dung dàn bàI chi tiết cho đề văn ( có nhận xét đánh giá, gợi ý, tổng kết, nhấn mạnh ). Dùng bảng phụ trình bày dàn ý Nội dung ghi bảng A. Tìm hiểu bài: I. Ôn ... của Nguyễn Dữ. HĐ 4 D. Củng cố Dặn dò (5 ) - Nắm yêu cầu và các bớc làm bài nghị luận về tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích). - Bài tập ở nhà: + Viết bài hoàn chỉnh bài văn dựa trên dàn ý + Viết ... phục bằng dẫn chứng cụ thể trong tác phẩm. Các luận cứ: Xác đáng, sinh động. - Bài văn đợc dẫn dắt tự nhiên, bố cúc chặt chẽ. II.Ghi nhớ: (sgk/63) B. Luyện tập: Vấn đề nghị luận của đoạn văn là

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:28

... nội dung, hình thức. + Thể loại + Nội dung: * Lưu ý: Chỉ là “một” sự việc, hiện tượng đời sống” - GV gợi ý HS thảo luận, xây dựng đáp án (dàn ý) cho bài viết - GV nhận xét, bổ sung hoàn chỉnh dàn ... lòng nhân ái + Vận dụng ca dao một cách sáng tạo: chỉ lấy lại vài chữ trong mỗi câu ca dao nhằm gợi nhớ những câu ấy, giọng thơ thiết tha ngày thường – chim báo bão II/ Đọc- hiểu văn bản : 1 Hình ... biệt là dùng dấu câu không đúng nguyên tắc (Tất cả hs có điểm kém.) - Cách diễn đạt còn lủng củng, thiếu chính xác; chưa chú ý viết câu cho đầy đủ các thành phần; dùng từ thiếu chất văn Một số

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

... in order that his students could understand it B so that his students to understand it C in order for his students to understand it D for his students could understand it Question 64: Did you ... A managed B succeeded C enabled D achieved Question 13: He always did well at school _ having his early education disrupted by illness A on account of B in spite of C in addition to D even ... commit suicide B why individuals commit suicide C why commit individuals suicide D why commit suicide individuals Question 65: I assure you that _ A I had no intention of offending you B there

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:25

... lau: vẻ đẹp đon sơ nhưng bí ẩn + Hoa đong đưa (trên dòng nước lũ): vẻ đẹp mảnh mai, duyên dáng + Dáng người trên độc mộc: vẻ đẹp phóng khoáng, mạnh mẽ => Với những ngôn từ giàu sức gợi, ... Nguyễn Đình Thi, Trang 3 Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập hai, Nxb Giáo dục, 2008, tr.46)ĐÁP ÁN Câu I (2 điểm) Anh (chị) hãy trình bày về hoàn cảnh sáng tác và mục đích sáng tác tập thơ Nhật kí trong ... thấy hồn lau nẻo bến bờ Có nhớ dáng người trên độc mộc Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa (Tây tiến - Quang Dũng, Ngữ văn 12, Tập một, Nxb Giáo dục, 2008, tr.88) Nội dung cần trình bày Điể Trang

Ngày tải lên: 12/09/2013, 15:30

... thànhngười tài đức góp phần xây dựng đất nước? 4.Củng cố - Dặn dò : -Hs dựa vào đề đã phân tích, lập dàn ý cho một trong 3 đề văn trên - Coi lại phần kiến thức về văn nghị luận, làm phần bài ... thuật của bài thơ : sử dụng tiếng Việt giản dị, tự nhiên, giàu sức biểu cảm ; vận dụng sáng tạo hình ảnh, cách nói của văn học dân gian B.Phương tiện thực hiện : - Gv : giáo án, SGK,SGV, thiết ... diễn đạt qua việc sử dụng Tiếng Việt giản dị, giàu sức biểu cảm; sử dụng những hình ảnh, ngôn ngữ quen thuộc của văn học dân gian 3.Nghệ thuật : - Sử dụng Tiếng Việt giản dị, tự nhiên, giàu sức

Ngày tải lên: 13/09/2013, 11:10

... trên que diêm sáng rực nh than hồng chà! ánh sáng kì dị làm sao! ( Cô bé bán diêm – An – dec – xen ) d, Ha ha! Một lỡi gơm! ( Sự tích Hồ G-ơm )Câu 2: ( 2,5đ ) Viết đoạn văn khoảng 10 đến 12 dòng ... thể hơn : Côthôn nữ dịu dàng, duyên dáng trong công việc lao động : tát nớc - Điệp từ “nhớ”, phép liệt kê và thể thơ lục bát nhẹ nhàng đã khắchoạ nỗi nhớ sâu xa, da diết , dồn dập của ngời xa quê ... có thể diễn tả đợc mọi cung bậc tình cảm của conngời - Dễ nhớ, dễ thuộc, dễ đi vào lòng ngờido đó cũng dễ sáng tác hơncác thể thơ khác * L u ý : Khi thuyết minh, bắt buộc HS phải đa ra ví dụ minh

Ngày tải lên: 26/11/2013, 03:11

... ngao du D.chiếc lá cuối cùng 6.Văn bản nào đề cập đến vấn đề môi trờng ? A Ôn dịch thuốc lá B.Thông tin vè ngày tráI đất năm 2000 C.Bài toán dân số D.Tất cả các văn bản trên 7.Mục đích của văn ... cục văn bản C.Thể văn quy định thời điểm xuất hiện của văn bản D.Tất cả những điều trên 4.Tác phẩm nào của Ru- xô? A.Trởng giả học làm sang B.Đôn-ki-hô-tê C.Bàn về giáo dục D.Cô bé bán diêm ... nghệ thuật dặc sắc ,nổi bậtcủa văn bản “Thuế máu”? A Cảm hứng trào phúng Không tách dời cảm hứng trữ tình B Tác giả cham biếm ,trào phúng để tố cáo tội ác của thực dân pháp C.Tác giả dùng nhiều

Ngày tải lên: 05/07/2014, 17:00

... Văn bản tóm tắt trên có gì khác so với văn bản ấy? (Về độ dài, lời văn, số lượng nhân vật, sự việc)  Độ dài của văn bản tóm tắt ngắn hơn nhiều so với độ dài của văn bản tự sự  Lời văn của văn ... chính của văn bản II Cách tóm tắt văn bản tự sự: 1 Những yêu cầu đối với văn bản Trang 32nào? Dựa vào đâu mà em nhận ra dược điều đó.? Văn bản tóm tắt trên có nêu được nội dung chính của văn bản ... hình, từ tượng thanh? Lấy ví dụ ? - Sử dụng từ tượng hình, từ tượng thanh có tác dụng gì? Đáp án: -Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh,dáng vẻ,trạng thái của sự vật Vd: móm mém,vật vã -Từ tượng

Ngày tải lên: 22/10/2014, 01:00

... đến nội dung của bài thơ không? Không gian trong bài thơ góp phần - Được mệnh danh lad “ nhà thơ của dân tình làng cảnh Việt Nam” 2 Sự nghiệp sáng tác: Nguyễn Khuyến sáng tác cả thơ, văn, câu ... hạ mình, chán nản mệt mỏi vì công danh- lợi danh - “Xưa nay phường….bao người” - Câu hỏi tu từ, hình ảnh gợi tả(hơi men) → Sự cám dỗ của danh lợi đối với con người Vì công danh, lợi danh mà con ... viết văn - Cách xác định luận điểm luận cứ cho bài văn 2 Kĩ năng: - Phân tích đề văn nghị luận - Lập dàn ý bài văn nghị luận 3 Thái độ - Có ý thức và thói quen phân tích đề, lập dàn

Ngày tải lên: 24/10/2014, 13:00

... hiểu thế nào là ca dao, dân ca? Hs - Dân ca: Là những bài hát dân gian có cả phần lời, nhạc điệu + khung cảnh diễn xớng - Ca dao: Lời thơ của dân ca => Ca dao, dân ca là các sáng tác thuộc thể ... đợc sử dụng trong 4 bài ca dao? Hs - So sánh, điệp từ, thể thơ lục bát, âm điệu thiết tha… ? Cả 4 bài ca dao cùng thể hiện chung một 5 Dặn dò - Học thuộc lòng các bài ca dao - Nắm nội dung và ... lời nhắn nhủ,dạy bảo đối với En ri cô Trang 17Hs - Đọc đoạn văn 2T18 ? Đọc lại đoạn văn đầu tiên ở “Cổng trờng mở ra”T5 Theo em so với đoạn văn làm ví dụ ở T18 thì đoạn văn nào dễ hiểu hơn? Vì

Ngày tải lên: 26/10/2014, 19:00

... 2HCl(dd) → FeCl2(dd) + H2(k) (1) Fe2O3(r) + 6HCl(dd)→ 2FeCl3(dd) + 3H2O(l) (2) FeCl2(dd) + 2NaOH(dd) )→ Fe(OH)2(r) + 2NaCl(dd) (3) FeCl3(dd) + 3NaOH(dd) )→ Fe(OH)3(r) + 3NaCl(dd) ... lượng dung dịch axit clohidric (vừa đủ) thì thu được 2,24 lít khí H2 (ở đktc) và một dung dịch A Cho dung dịch A tác dụng với dung dịch NaOH dư Lấy kết tủa thu được đem nung trong không khí đến khối ... H2SO4(dd) loãng → RSO4(dd) + H2O(l) Gọi số mol của oxit tham gia phản ứng là x (x>0) Theo PTHH: RSO H SO RO H SO RSO RO 2 4 98 100% 100% 2000 ( ) ct ddH SO C Theo ĐLBTKL: ddRSO RO ddH SO

Ngày tải lên: 29/04/2015, 19:00

... Bỏ qua điện trở của nguồn điện và các dây nối - Khi dòng điện trong mạch ổn định, cường độ dòng điện qua cuộn dây là IL = 0 E R Cuộn dây dự trữ một năng lượng từ trường Wtt ... lò xo khơng biến dạng rời thả ra Vì ma sát giữa vật và mặt phẳng nghiêng nên vật dao đợng tắt dần Để vật thực hiện được ít nhất 10 dao đợng rời mới dừng hẳn thì hệ ... lò xo không biến dạng rồi thả ra Vì ma sát giữa vật và mặt phẳng nghiêng nên vật dao động tắt dần Để vật thực hiện được ít nhất 10 dao động rồi mới dừng hẳn thì hệ

Ngày tải lên: 02/05/2015, 15:00

... giáo dục phải chuộng lối học chân chính … Điểm 6: Bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát, đúng các nội dung trên Điểm 4;5:Bố cục rõ ràng , diễn đạt lưu loát ,ít mắc lỗi chính tả ,đáp ứng nội dung ... Đi đường C.Ngắm trăng D.Tất cả các văn bản trên Câu 5 Dòng nào sau đây nhận xét đúng về câu “Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi.” (Lý Công Uẩn-Chiếu dời đô) A,Câu trần thuật ... rừng C.Bàn về giáo dục D.Ông đồ Câu 3.Nhân vật ông Giuốc-đanh có trong tác phẩm nào? A.Người thầy đầu tiên B.Trưởng giả học làm sang C.Đi bộ ngao du D.chiếc lá cuối cùng Câu4 Văn bản nào là của

Ngày tải lên: 16/05/2015, 07:00