ý thức tự học của sinh viên

... tâm học Tiếng Anh Yêu cầu của nhà tuyển dụng khi sinh viên ra trường Ý kiến của giảng viên, giáo viên về ý thức tự học của học sinh sinh viên.Tình trạng mua bằng của sinh viên để đủ điều kiện tốt ... sinh viên nâng cao khả năng ngoại ngữ của mình là ở việc tự học của sinh viên ngoài giờ lên lớp Tự học thực sự là một kỹ năng rất quan trọng đối với sinh viên Nó giúp sinh viên nắm bắt kiến thức ... Nhưng nhiều sinh viên chưa xác định động cơ học tập, tâm lý nản, ngại học, gặp khó khăn là chùn bước… Câu6 : Thầy đánh giá như thế nào về vai trò của sự tự học của sinh viên ? Tự học là quan

Ngày tải lên: 15/06/2016, 23:53

... cơ học tập đúng đắn trên cơ sở đó có ý thức tốt về nhu cầu học tập Theo nghiên cứu của các nhà tâm lý giáo dục, biểu hiện của ý thức tự học rất đa dạng: Trang 18Một học sinh, sinh viên có ý thức ... DỤC Ý THỨC TỰ HỌC THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CHO HỌC SINH, SINH VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT 62 VIỆT ĐỨC, TỈNH NGHỆ AN 62 3.1 Quan điểm nâng cao giáo dục ý thức tự học cho học sinh, sinh ... Phân tích cơ sở lý luận của việc giáo dục ý thức tự học theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho học sinh, sinh viên các trường cao đẳng nghề Làm rõ tầm quan trọng của việc giáo dục ý thức tự học theo tư tưởng

Ngày tải lên: 27/08/2021, 09:11

... cơ học tập đúng đắn trên cơ sở đó có ý thức tốt về nhu cầu học tập Theo nghiên cứu của các nhà tâm lý giáo dục, biểu hiện của ý thức tự học rất đa dạng: Trang 18Một học sinh, sinh viên có ý thức ... DỤC Ý THỨC TỰ HỌC THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CHO HỌC SINH, SINH VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT 62 VIỆT ĐỨC, TỈNH NGHỆ AN 62 3.1 Quan điểm nâng cao giáo dục ý thức tự học cho học sinh, sinh ... Phân tích cơ sở lý luận của việc giáo dục ý thức tự học theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho học sinh, sinh viên các trường cao đẳng nghề Làm rõ tầm quan trọng của việc giáo dục ý thức tự học theo tư tưởng

Ngày tải lên: 21/08/2023, 00:34

... thức của sinh viên nội trú về vị trí, tầm quan trọng của hoạt động tự học Trang 27Hai là, thái độ, ý thức của sinh viên nội trú về vấn đề tự họcBa là, các cách thức thể hiện tự học của sinh viên ... nghiên cứu của đề tài *Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở phân tích lý luận về ý thức tự học của sinh viên nội trú ởtrường đại học và thực trạng ý thức tự học của sinh viên nội trú ở Ký túc xáHọc viện ... giá thực trạng ý thức tự học của sinh viên nội trú ở Kýtúc xá Học viện Báo chí và Tuyên truyền - Đề xuất các giải pháp naagn cao ý thức tự học của sinh viên nội trú ở Ký túc xá Học viện Báo chí

Ngày tải lên: 23/06/2022, 01:19

... hưởng đến ý thức tự học của sinh viên. Giả thuyết H2: Yếu tố xã hội có ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên Giả thuyết H3: Yếu tố gia đình có ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên. Giả ... kiến thức vàhoàn thiện tri thức => Vậy, ý thức tự học của sinh viên chính là sự tự nghiên cứu và cảmnhận về tầm quan trọng của sinh viên đối với việc tự học Tinh thần tự học củasinh viên là ... rằng, ý thức tự học Trang 22của sinh viên đại học vẫn chưa thực sự được chú trọng quan tâm tuy nhiênvẫn thể hiện được tinh thần ý thức tự học của sinh viên đại học. Ý thức về tầm quan trọng của tự

Ngày tải lên: 22/02/2023, 21:22

... đến ý thức tự học của sinh viên. Nét đặc trng của hệ thống tín chỉ là kiến thức đợc cấu thành các mhọc phần, do đó lớp học đợc tổ chức theo các môn học, đầu mỗi kỳ học sinhviên đợc đăng ký các ... phát huycao ý thức tự học, ý thức tự giác tích cực trong học tập, có trách nhiệm vớiviệc học tập của mình hơn Nhng qua nghiên cứu cho thấy về khả năng tự học, tự nghiên cứu của sinhviên còn nhiều ... viên không có ý thức tựhọc trong giờ chính khóa củng nh ý thức tự học, tự tập luyện thêm ngoài giờ 3.1.2 Thực trạng tự học TDCB và TDTD của sinh viên TD1 (108) 1, 2 khoa GDTC đại học Vinh Để xác

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46

... dưới đây nhằm hỗ trợ nghiên cứu khoa học về ý thức tự học của sinh viên tại trường HUFLIT Sự tham gia tích cực của bạn là yếu tố quan trọng cho thành công của nghiên cứu Cảm ơn bạn đã hợp tác. ... thách thức nào trong quá trình tự học? 2 Bạn thường vượt qua khó khăn trong quá trình tự học như thế nào? Theo bạn, HUFLIT nên làm gì để nâng cao khả năng tự học của sinh viên?

Ngày tải lên: 10/05/2023, 15:06

... ến ý thức tự học của sinh viên Tr°ờng ại học Luật Hà Nội. 6 Ảnh h°ởng của công tác quản lý ối với ý thức tự học của sinh viên Tr°ờng ại học Luật Hà Nội. 7 Nâng cao ý thức tự học của sinh viên ... tự học của sinh viên Tr°ờng ại học Luật HàNộiChuyên dé6 Anh h°ởng của công tác quan lý ối với ý thức tự học của sinh viên Tr°ờng ại học Luật Hà Nội Chuyên ề 7 Nâng cao ý thức tự học của sinh ... nghiên cứu: 1 Ý thức và vai trò của ý thức ối với việc tự học của sinh viên 2 Ảnh h°ớng của ch°¡ng trình ào tạo ối với ý thức tự học của sinh viên Tr°ờng ại học Luật Hà Nội. 3 Tác ộng của ph°¡ng

Ngày tải lên: 29/04/2024, 13:02

... đến ý thức tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội 6 Ảnh hưởng của công tác quản lý đối với ý thức tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội 7 Nâng cao ý thức tự học của sinh viên ... dạy đối với ý thức tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội 4 Ảnh hưởng của đội ngũ giảng viên đối với ý thức tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội 5 Vai trò của học liệu và ... nghiên cứu: 1 Ý thức và vai trò của ý thức đối với việc tự học của sinh viên 2 Ảnh hưởng của chương trình đào tạo đối với ý thức tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội 3 Tác động của phương

Ngày tải lên: 28/07/2019, 18:05

... dung ý thức tự học của sinh viên 1.2.1 Người học phải có kiến thức“về các phương pháp tự học và các hình thức tự học” 1.2.1.1 Người học phải có kiến thức về các phương pháp tự học *Người học ... lý luận cơ bản về ý thức tự học và nội dung của việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên các trường Đại học hiện nay”dưới góc độ tiếp cận triết học Hai là, nghiên cứu“thực trạng tự học của sinh ... ý thức tự học cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 21 1.4 Một số nhân tố chủ yếu ảnh hưởng tới việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên 24 Chương 2 THỰC TRẠNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN

Ngày tải lên: 22/10/2019, 21:10

... dung ý thức tự học của sinh viên 1.2.1 Người học phải có kiến thức về các phương pháp tự học và các hình thức tự học 1.2.1.1 Người học phải có kiến thức về các phương pháp tự học *Người học cần ... lý luận cơ bản về ý thức tự học và nội dung của việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên các trường Đại học hiện nay dướigóc độ tiếp cận triết học Hai là, nghiên cứu thực trạng tự học của sinh ... LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ BỒI DƯỠNG 6 Ý THỨC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC 6 1.1 Một số khái niệm cơ bản 6 1.2 Nội dung ý thức tự học của sinh viên 10 1.3 Sự cần thiết phải bồi dưỡng ý thức

Ngày tải lên: 18/11/2019, 12:12

... dung ý thức tự học của sinh viên 1.2.1 Người học phải có kiến thức“về các phương pháp tự học và các hình thức tự học” 1.2.1.1 Người học phải có kiến thức về các phương pháp tự học *Người học ... lý luận cơ bản về ý thức tự học và nội dung của việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên các trường Đại học hiện nay”dưới góc độ tiếp cận triết học Hai là, nghiên cứu“thực trạng tự học của sinh ... ý thức tự học cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 21 1.4 Một số nhân tố chủ yếu ảnh hưởng tới việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên 24 Chương 2 THỰC TRẠNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN

Ngày tải lên: 23/12/2019, 09:45

... dung ý thức tự học của sinh viên 1.2.1 Người học phải có kiến thức“về các phương pháp tự học và các hình thức tự học” 1.2.1.1 Người học phải có kiến thức về các phương pháp tự học *Người học ... lý luận cơ bản về ý thức tự học và nội dung của việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên các trường Đại học hiện nay”dưới góc độ tiếp cận triết học Hai là, nghiên cứu“thực trạng tự học của sinh ... ý thức tự học cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 21 1.4 Một số nhân tố chủ yếu ảnh hưởng tới việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên 24 Chương 2 THỰC TRẠNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN

Ngày tải lên: 04/01/2020, 12:02

... dung ý thức tự học của sinh viên 1.2.1 Người học phải có kiến thức“về các phương pháp tự học và các hình thức tự học” 1.2.1.1 Người học phải có kiến thức về các phương pháp tự học *Người học ... lý luận cơ bản về ý thức tự học và nội dung của việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên các trường Đại học hiện nay”dưới góc độ tiếp cận triết học Hai là, nghiên cứu“thực trạng tự học của sinh ... ý thức tự học cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 21 1.4 Một số nhân tố chủ yếu ảnh hưởng tới việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên 24 Chương 2 THỰC TRẠNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN

Ngày tải lên: 28/08/2020, 10:01

... lý luận cơ bản về ý thức tự học và nội dung của việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên các trường Đại học hiện nay dướigóc độ tiếp cận triết học Hai là, nghiên cứu thực trạng tự học của sinh ... nghiên cứu lý luận và thực trạng ý thức tự học của sinh viên trườngĐại học Sư phạm Hà Nội 2, đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng ý thức tự họcnhằm nâng cao hiệu quả hoạt động học tập của sinh viên trong ... SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ BỒI DƯỠNG 6 Ý THỨC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC 6 1.1 Một số khái niệm cơ bản 6 1.2 Nội dung ý thức tự học của sinh viên 10 1.3 Sự cần thiết phải bồi dưỡng ý thức

Ngày tải lên: 27/11/2020, 10:01

... dung ý thức tự học của sinh viên 1.2.1 Người học phải có kiến thức“về các phương pháp tự học và các hình thức tự học” 1.2.1.1 Người học phải có kiến thức về các phương pháp tự học *Người học ... lý luận cơ bản về ý thức tự học và nội dung của việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên các trường Đại học hiện nay”dưới góc độ tiếp cận triết học Hai là, nghiên cứu“thực trạng tự học của sinh ... ý thức tự học cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 21 1.4 Một số nhân tố chủ yếu ảnh hưởng tới việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên 24 Chương 2 THỰC TRẠNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN

Ngày tải lên: 31/03/2021, 07:34

... dung ý thức tự học của sinh viên 1.2.1 Người học phải có kiến thức“về các phương pháp tự học và các hình thức tự học” 1.2.1.1 Người học phải có kiến thức về các phương pháp tự học *Người học ... lý luận cơ bản về ý thức tự học và nội dung của việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên các trường Đại học hiện nay”dưới góc độ tiếp cận triết học Hai là, nghiên cứu“thực trạng tự học của sinh ... ý thức tự học cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 21 1.4 Một số nhân tố chủ yếu ảnh hưởng tới việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên 24 Chương 2 THỰC TRẠNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN

Ngày tải lên: 06/04/2022, 21:10

... dung ý thức tự học của sinh viên 1.2.1 Người học phải có kiến thức “ về các phương pháp tự học và các hình thức tự học ” 1.2.1.1 Người học phải có kiến thức về các phương pháp tự học *Người học ... lý luận cơ bản về ý thức tự học và nội dung của việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên các trường Đại học hiện nay”dưới góc độ tiếp cận triết học Hai là, nghiên cứu“thực trạng tự học của sinh ... dưỡng ý thức tự học cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 21 1.4 Một số nhân tố chủ yếu ảnh hưởng tới việc bồi dưỡng ý thức tự học cho sinh viên 24 Chương 2 THỰC TRẠNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN

Ngày tải lên: 24/07/2023, 03:31

... dung ý thức tự học của sinh viên 1.2.1 Người học phải có kiến thức “ về các phương pháp tự học và các hình thức tự học ” 1.2.1.1 Người học phải có kiến thức về các phương pháp tự học *Người học ... cứu lý luận và thực trạng ý thức tự học của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng ý thức tự học nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động học tập của sinh viên ... giúp sinh viên biến quá trình đào tạo thành tự đào tạo, biến tri thức nhân loại thành tri thức của mình 1.4.3 Sự nhận thức của bản thân sinh viên về vai trò và phương pháp tự học Tự ý thức của sinh

Ngày tải lên: 31/07/2023, 20:35

... dung ý thức tự học của sinh viên1.2.1 Người học phải có kiến thức “ về các phương pháp tự học và các hình thức tự học ” 1.2.1.1 Người học phải có kiến thức về các phương pháp tự học *Người học ... người học là không khả thi Vì vậy, việc nâng cao ý thức tự học cho sinh viên, đặc biệt là sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, ngày càng trở nên quan trọng.Học đại học yêu cầu sinh viên ... Vì vậy, mỗi sinh viên cần xây dựng cho mình thói quen và phương pháp tự học phù hợp.Bản chất của công việc tự học của sinh viên đại học là quá trình nhận thức tự giác, tích cực và tự lực, không

Ngày tải lên: 27/09/2023, 15:15