ôn toán lớp 8 học ky i

... góc nhọn tam giác vuông kia(gg) •Tam giác vuông có hai cạnh góc vuông tỉ lệ v i hai cạnh góc vuông tam giác vuông (Cạnh - góc - cạnh) 7.Tỷ số đườn g cao , tỷ số diện tích hai tam giác đồn g dạn ... Bước3: Gi i phương trình Gi i phương trình , chọn nghiệm kết luận b i tËp lun tËp B i Hai thư viện có thảy 20000 sách Nếu chuyển từ thư viện thứ sang thư viện thứ hai 2000 sách số sách hai thư viện ... nhất.r i biĨu diƠn nghiƯm trªn trơc sè ¤Chú ý : Khi chuyển vế hạn gtử ph i đ i dấu số hạn g Khi chia hai bất phương trình cho số âm ph i đ i chiều bất phương trình b i tËp lun tËp B i 1: a/ 2x+2...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 16:20

Ngày tải lên: 05/07/2015, 07:12

Ngày tải lên: 05/07/2015, 07:18

... vận dụng hiểu biết tốn học vào đ i sống nhằm c i thiện i u kiện sống, học tập bảo vệ giữ gìn m i trường sống tự nhiên Mục tiêu chi tiết: Mục tiêu N i dung MỤC TIÊU CHI TIẾT Bậc Bậc Bậc Lớp … Khung ... biểu thức xác định, có luận logic ý thức giá trị ngun, lớn nhất, nhỏ vận dụng kiến thức học gi i dạng tốn khó Kiểm tra học kỳ Kiểm tra tiếp thu kiến thức học sinh học kì I Gi i tốn đ i số Giáo ... d i đoạn thẳng, kỹ chứng minh Đ i xứng trục Học sinh hiểu định nghĩa hai i m, hai hình đ i xứng v i qua đường thẳng d Học sinh nhận biết hai đoạn thẳng đ i Học sinh nhận biết hình có trục đối...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 09:21

... kh i lợng Kg dung tích lít H i công t i thiểu để kéo gàu nớc từ d i giếng lên Biết kh i lợng riêng nớc 1000 Kg/m3 giếng sâu 12 m ( Lực tác dụng vào gàu nốc coi nh không đ i ) Đề thi học kỳ I Năm ... công suất đợc ) Đ/S: 2916,7 (w) (Lớp trởng chữa SH 15 phút Yêu cầu HS chép vào BT, GV KTra sau) Họ tên: B i thi kiểm tra: Môn thi: Lớp: D i m L i nhận xét giáo viên Đề chẵn Họ tên: B i thi kiểm ... đợc l i nhiêu lần công C/ Đợc l i lần lực, thiệt nhiêu lần công D/ Đợc l i lần lực, thiệt nhiêu lần đờng B i tập thêm 1/ Một vận động viên xe đạp thực đua vợt đèo nh sau: - Đoạn lên đèo d i 45...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 13:11

... b) 98 c) 99 41 -7…… 20 +14 9+ 32 … 29 +10 Khoanh tròn vào chữ có kết 90 – 17 = …… a) 87 b) 83 c) 80 d) 73 X + 40 = 48 a) 88 b) c) 40 d) 48 36 +X = 48 a) 12 b) c) 82 d) 48 X - 40 = 48 a) b) 80 ... 100 b) 98 c) 97 d)101 d) số liền trước 90 a) 91 b) 89 c) 100 d) 98 20) i n chữ số thích hợp vào ô trống: 87 < ; 79 > ; 89 > > 87 ; 63+ = 21)Mai có chục tập , Mai cho Hoa 12 tập H i mai l i tập? ... 84 d) 48 39- X = 18 a) b) 24 c) 21 d) 57 11) i n số thích hợp vào chỗ chấm: 19 – = ……… 19-2-3= ……… 11-7-4= ……… 14-3+5= ……… 11 +8- 9= ……… 12)Vẽ đoạn thẳng MN d i 8cm đoạn thẳng PQ d i cm cắt i m...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 19:11

... trình a) Có hai nghiệm phân biệt b) Có hai nghiệm tr i dấu c) Có hai nghiệm âm phân biệt d) Có hai nghiệm dương phân biệt B i 12 Tìm m để phương trình có hai nghiệm x1, x2 thoả mãn i u kiện ra: a) ... Tính giá trị biểu thức: a) A = - 4cos200 cos80 c) C = sin100 sin300 sin500 sin700 e) E = sin p 7p 13p 19p 25p sin sin sin sin 30 30 30 30 30 b) B = sin 20 cos200 d) D = sin 200 sin 400 sin 80 0 ... (ta coi học sinh đạt từ i m trở lên đỗ tốt nghiệp mơn Tốn) e) Vẽ biểu đồ suất hình quạt thể số học sinh đỗ, trượt tốt nghiệp mơn Tốn B i 17 i u tra số tự học nhà (đơn vị: giờ) 50 học sinh lớp...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 15:20

... ỡnh, ghi gi lu Nờu quan h ờn v hỡnh chi gi cho t m ỡnh, ghi quan h ỡnh, ghi gi Nờu tớnh ch ỡnh, ghi gi Nờu tớnh ch c hỡnh, ghi gi Nờu tớnh ch giỏc, v ỡnh, ghi gi b.Một số ph- ơng pháp chứng minh ... www.MATHVN.com B2: Cho bi B3: T Bi t Bi : mx Bi : -2x2 +mx -7m+3 D Bi toỏn th Bi 1: Th P(1) = -1 m bi t c h sinh l ờb 7 6 10 8 8 10 11 9 7 8 a- D b- L c- gỡ? S bao nhiờu? V ỡm m Tớnh s Bi 2: ỡnh c ỏc ... Tớnh s 8 gỡ? L ỡnh c tỡm m =*=*=*=*=*=*= - II PH èNH H A.Kiến thức thuy c, hai tam giỏc vuụng? V cho t tr h ỡnh, ghi gi ? www.mathvn.com -2011 www.MATHVN.com ỡnh, ghi gi c c c hai h lý?...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 16:20

... n i chữ viết giúp mô tả vật, tượng Khi ngư i đọc, nghe tưởng tượng - Tiếng n i chữ viết kết trình học tập (đó PXCĐK) Tiếng n i chữ viết phương tiện để ngư i giao tiếp, trao đ i kinh nghiệm v i ... không i u kiện ? Phản xạ không i u kiện Phản xạ có i u kiện Là phản xạ sinh có, không cần ph i học tập Là phản xạ hình thành đ i sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện Có tính chất lo i di truyền ... th i quen, tập quán tốt, nếp sống văn hoá kết hình thành ức chế PXCĐK Câu 17: Tiếng n i chữ viết có vai trò đ i sống ngư i ? Tiếng n i chữ viết tín hiệu gây phản xạ có i u kiện cấp cao - Tiếng...

Ngày tải lên: 21/03/2014, 09:11

... góc vuông – H.thoi có góc vuông – Hình thoi có hai đường chéo II Đường trung bình tam giác, hình thang Trường THPT Hòa Hưng Biên soạn: Cao Xuân H i III Các công thức tính diện tích hình B B I TẬP ... G i M i m đ i xứng v i D qua AB E giao i m DM AB G i N i m đ i xứng v i D qua AC, F giao i m DN AC a) Tứ giác AEDF hình gì? Vì sao? b) Tứ giác ADBM hình gì? Vì sao? c) Tam giác ABC có i u ... A c/ Tìm giá trị x để giá trị A = B i (3 i m) Cho tam giác ABC có A = 900; AD trung tuyến; G i M trung i m AC, E i m đ i xứng v i D qua M a/ Chứng minh ADCE hình thoi b/ Chứng minh ABDE hình...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 20:11

... tinh mỏng? B i 7: T i mùa đông mặc nhiều áo mỏng ấm mặc áo dày? B i 8: T i vào ngày tr i rét sờ tay vào kim lo i thấy lạnh, sờ tay vào gỗ thấy ấm? Có ph i nhiệt độ gỗ cao nhiệt độ kim lo i không? ... không? B i 9: T i vật lúc có lúc có nhiệt năng? B i 10: T i mùa đông nhà m i tôn thấy lạnh nhà m i tranh thấy ấm? B i 11: Khi đưa vật lên cao 2,5m mặt phẳng nghiêng d i 24m ngư i ta ph i thực công ... H i cốc nước có nhiệt lớn hơn? Vì sao? b) Nếu trộn hai cốc v i nhiệt chúng thay đ i nào? B i 3: Nhỏ giọt mực vào cốc nước Dù không khuấy sau th i gian ngắn toàn nước cốc có màu mực T i sao? Bài...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:26

... bị thi trượt học kì ) * M i hành động n i thực kiểu câu có chức phù hợp vơ i hành động ( cách dùng trực tiếp) kiểu câu khác ( cách dùng gián tiếp) III IV H i thoa i: *Vai h i thoa i vị trí ... quen biết, thân tình) * Trong h i thoa i n i M i lần có ngươ i tham gia h i thoa i n i g i lượt lơ i * Để giữ lịch cần tôn trọng lượt lơ i ngươ i khác, tránh n i tranh lượt lơ i, cắt lơ i tranh ... quát la i vai trò thiên nhiên vơ i đơ i sống ngươ i Lơ i kêu g i ngươ i gần g i vơ i thiên nhiên Đề 5: Một số bạn lớp em đua đ i ăn mặc theo l i không lành mạnh, không phù hợp vơ i lứa tu i học...

Ngày tải lên: 28/01/2015, 07:00