ôn thi olympic môn sinh học

... thể dị hợp của các alen luôn luôn tốt hơn thể đống hợp 1 Cơ thể đồng hợp trội của các alen luôn luôn tốt hơn thề dị hợp 1 Cơ thể đồng hợp trội của các alen luôn luôn tốt hơn thể đồng hợp lặn ... tự nhiên hiện nay không giống điều kiện tự nhiên trong lịch sử 1 Vì con người không còn phát sinh đột biến 1 Vì con người không còn chịu tác động của các nhân tố sinh học 1 Vì con người có ... biến không di truyền 1 Thường biến không di truyền Đột biến di truyền 1 Thường biến xảy ra không đồng loạt Đột biến xảy ra đồng loạt 1 Thường biến có hại cho sinh vật Đột biến có lợi cho sinh

Ngày tải lên: 07/07/2015, 17:56

... HÒA CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐH MÔN SINH HỌC ĐỘT BIẾN GEN Tác giả: Trần Thị Phương Loan GV môn Sinh học Chuyên đề: ĐỘT BIẾN GEN Phần I: ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình sinh học luyện thi đại học, cao đẳng ... chuyên đề cho học sinh ôn thi đại học bồi dưỡng học sinh giỏi trường THPT Xuân Hòa, bước đầu có kết khả thi: Học sinh vận dụng tốt kiến thức học để giải câu hỏi trắc nghiệm, tự luận trinh học, giải ... bên ngoài:Do tác nhân vật lý, hóa học, sinh học như: + Tia tử ngoại + Tia phóng xạ + Chất hoá học + Sốc nhiệt + Virut * Nguyên nhân bên trong: Rối loạn sinh lí sinh hoá tế bào Các dạng đột biến

Ngày tải lên: 27/10/2015, 16:11

... trình hình thành giao tử giảm phân học sinh cần hiểu rõ trình giảm phân sinh học lớp 10 giáo viên bổ sung phần sinh học chương di truyền học lớp 12 Khi học sinh làm tập trình giảm phân tính tổ ... mái lông vằn (P) giao phối với gà trống lông vằn F1 thu đời gồm 25% gà trống lông vằn, 25% gà trống lông không vằn 50% gà mái lông vằn B.F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ lông vằn : lông không ... trống lông vằn F1 thì thu được đời con gồm 25% gà trống lông vằn, 25% gà trống lông không vằn và 50% gà mái lông vằn B.F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1 con lông vằn : 1 con lông không vằn

Ngày tải lên: 28/05/2016, 22:44

... trong sinh học Trong khi đó thì trong các đề thi môn Sinh học của các kì thi như tốt nghiệp, Đại hoc – Cao đẳng, Học sinh giỏi thì phần bài tập chiếm tỷ lệ khoảng 10 – 20% theo cấu trúc đề thi ... dục Bên cạnh đó học sinh không có hứng thú học môn sinh như các môn học tự nhiên khác bởi nội dung trong sách giáo khoa toàn lý thuyết, ít đề cập đến bài tập cũng như các công thức vận dụng ... số dạng bài tập phần cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp 12” Trang 3PHẦN II: NỘI DUNG + Cấu trúc hiển vi: NST gồm 2 crômatit

Ngày tải lên: 02/01/2017, 19:15

... xác định mức độ quan hệ họ hàng giữa các loài sinh vật Đây là bằng chứng A sinh học phân tử B giải phẫu so sánh C phôi sinh học D địa lí sinh vật học Câu 3.Theo Đacuyn, sự hình thành nhiều giống ... tiên chung Đây là một trong những bằng chứng tiến hóa về A sinh học phân tử B phôi sinh học C giải phẩu so sánh D địa lí sinh vật học 2 Hiểu Câu 1 (ĐH2011):Khi nói về các bằng chứng tiến hoá, ... Trang 1NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC 12Chủ đề 11: Bằng chứng tiến hóa – Học thuyết Dacuyn * LỌC NHỮNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐH – CĐ TỪ 2007 -2016 Năm 2007 1 Biết Câu 1

Ngày tải lên: 24/04/2018, 08:30

... hiện nguồn gốc chung của sinh giới là A bằng chứng địa lí sinh vật học B bằng chứng phôi sinh học C bằng chứng giải phẩu học so sánh D bằng chứng tế bào học và sinh học phân tử 3 Vận dụng thấp ... Trang 1NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC 12 Chủ đề 11: Bằng chứng tiến hóa – Học thuyết Dacuyn LỌC NHỮNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐH – CĐ TỪ 2007 -2016 Năm 2007 1 Biết Câu ... đây không được xem là bằng chứng sinh học phân tử? A Các cơ thể sống đều được cấu tạo bởi tế bào B ADN của các loài sinh vật đều được cấu tạo từ 4 loại nuclêôtit C Mã di truyền của các loài sinh

Ngày tải lên: 24/04/2018, 08:33

... sẽA sinh trưởng và phát triển bình thường.B tồn tại một thời gian nhưng không sinh trưởng và phát triển.C sinh trưởng và phát triển bình thường khi thêm vào môi trường một loại thuốc kháng sinh ... khuẩn.Câu 11: ĐH: 2009 Mã đề thi 297) Người ta dùng kĩ thuật chuyển gen để chuyển gen kháng thuốc kháng sinh tetraxiclin vào vi khuẩn E.coli không mang gen kháng thuốc kháng sinh Để xác định đúng dòng ... tiêu diệt hoàn toàn.Câu 26: ĐH: 2009 Mã đề thi 297) Cho các thông tin sau: (1) Trong tế bào chất của một số vi khuẩn không có plasmit (2) Vi khuẩn sinh sảnrất nhanh, thời gian thế hệ ngắn (3)

Ngày tải lên: 12/07/2018, 23:06

... Trang 1NGUYỄN ĐỨC THẮNG Tài liệu Sinh học 11 nâng cao ÔN TẬP PHẦN I: LÝ THUYẾT HỌC KÌ I SINH HỌC 11 Trường THPT chuyên Phan Ngọc Hiển – Cà Mau Trang 2NEVER ... 19 và 20 trong chương trình Sách giáo khoa, là phần mình trình bày dựa trên các tài liệu ôn tập môn Sinh học ở trên lớp Riêng về phần trắc nghiệm và câu hỏi nâng cao, mình có sưu tầm trên nhiều ... bóp thức ăn + Biến đổi hóa học  Ở miệng: enzim amilaza  Ở dạ dày: pepsin và HCl  Ở ruột: có đầy đủ các loại enzim + Biến đổi sinh học  Nhờ vào vi sinh vật sống cộng sinh trong manh tràng (ruột

Ngày tải lên: 05/12/2018, 22:44

... II Lông hút bị chết và không hình thành lông hút mới III Cây sẽ hấp thụ được nước và khoáng quá nhiều IV Sẽ tăng quá trình lên men gây tích lũy độc tố, lông hút sẽ chết và không hình thành lông ... chất nhận Ri1,5DiP II Nếu không có CO2 thì lục lạp sẽ tích lũy nhiều Ri1,5DiP III Nếu không có ánh sáng thì lục lạp sẽ tích lũy nhiều APG IV Nếu không có NADPH thì AlPG không được chuyển thành APG ... bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I Khi không có CO2 thì không xảy ra pha tối nhưng vẫn xảy ra pha sáng II Pha tối không sử dụng ánh sáng cho nên nếu không có ánh sáng thì pha tối vẫn diễn ra III

Ngày tải lên: 19/04/2019, 17:57

... Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HSG MÔN SINH HỌC LỚP 8I.Cấu tạo tế bào - Hệ cơ quan gồm các cơ quan cùng phối hợp hoạt động thực hiện ... ra của bạn Dũng học sinh lớp 8. Trang 22a Biết rằng số nhịp hô hấp của học sinh này là 18 nhịp/phút, mỗi nhịp hít vào một lượng khí là 480 ml Hãy cho biết trong một ngày bạn học sinh nàyđã lấy ... lại các hạt bụi nhỏ, lớp lôngrung luôn chuyển động có tác dụng quét các hạt bụi ra khỏi khí quản + Sụn thành thiệt (nắp thanh quản) đậy kín đường khí quản để thức ăn không lọtvào đường khí quản

Ngày tải lên: 11/12/2020, 21:53

... Màu lông của một loài cú mèo chịu sự kiểm soát của dãy đa allen xếp theo thứ tự tính trội giảm dần là: R 1 (lông đỏ) > R 2 (lông đen) > R 3 (lông xám) Hãy xác định Kiểu gen của cú lông đỏ, ... (thường là dị hợp và đồng hợp lặngen còn lại) 4 Gen này có gây chết không? Dấu hiệu của kiểu này là số tổ hợp ở đời con không chẵn, có thể là 3, 7, thay vì 4, 8 Đây là 1 dấuhiệu ít gặp nhưng ... từng phép lai và tính trội lặn hoàn toàn hay không hoàn toàn ở thế * Ví dụ Khi lai phân tích được 3 đỏ: 1 xanh (4 tổ hợp) thì cũng chắc chắn không phải là 1 gen. + Lai F1 với 1 cá thể bất kì:

Ngày tải lên: 18/06/2021, 08:22

... C VÀ ĐÀO T OỞ Ụ ẠQU NG NAMẢ K  THI OLYMPIC 24/3 T NH QU NG NAMỲ Ỉ Ả   NĂM 2021   Môn thi   : SINH H C  L P 10Ọ Ớ Th i gian:ờ 150 phút (không k  th i gian giao đ ) ể ờ ề (Đê thi co 04 trang)̀ ́ Câu I. (4,0 đi ...  và tên thí sinh: … ………. S  báo danh: ……… ọ ố S  GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỞ Ụ Ạ QU NG NAMẢ K  THI OLYMPIC 24/3 T NH QU NG NAMỲ Ỉ Ả   NĂM 2021 Môn thi   : SINH H C  L P 10Ọ Ớ Th i gian:ờ 150 phút (không k ... y khác nhau:ấ A: môi trường t i thi u.   ố ể        (+): có m c khu n l c.ọ ẩ ạ B: môi trường t i thi u co b  sung biotin.ố ể ́ ổ       (­): không m c khu n l c.ọ ẩ ạ C: môi trường t i thi u co b  sung lizin.      ố

Ngày tải lên: 20/10/2022, 15:56

... Trang 1www.captoc.vn TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔN SINH HỌC CHỦ ĐỀ 1: TIẾN HÓA HỌC I.Bằng chứng tiến hóa: - Bằng chứng tế bào học: + Mọi sinh vật có đơn vị cấu tạo là tế ... -Các dạng quan hệ : Trong hệ sinh thái tồn tại các dạng quan hệ giữa sinh vật với sinh vật và sinh vật với môi trường -Dấu hiệu nhận biết hệ sinh thái: Sự gắn kết của sinh vật với các nhân tố của ... tpkg ổn định không đổi IV.Loài và quá trình hình thành loài - Các tiêu chuẩn phân biệt loài chủ yếu : Hình thái, địa lí sinh thái, di truyền phân tử, sinh hli1 hóa sinh, cách li sinh sản www.captoc.vn

Ngày tải lên: 13/02/2023, 22:46

... trạng lông không có đốm, alen a quy định tính trạng lông có đốm Cho con đực lông không có đốm lai với con cái lông có đốm thu được F1 gồm 100% con đực lông có đốm và 100% con cái lông không có ... động vật D.Thể đa bội lẻ thường không có có khả năng sinh sản Vì vậy không được áp dụng trong nông nghiệp tạo giống Câu hỏi:Một nhà tế bào học nhận thấy có 2 phân tử prôtêin có cấu trúc hoàn toàn ... C.5'AUG3' D.5'XAU3' Câu hỏi:Chuyển gen quy định tổng hợp hoocmôn insulin của người vào vi khuẩn Bộ máy di truyền của vi khuẩn tổng hợp được hoocmôn insulin vì mã di truyền có tính A.tính đặc trưng

Ngày tải lên: 22/06/2024, 15:28

... đề thi môn Sinh học của các kì thi nhưtốt nghiệp, Đại hoc – Cao đẳng, Học sinh giỏi thì phần bài tập chiếm tỷ lệ khoảng 10 –20% theo cấu trúc đề thi của bộ giáo dục Bên cạnh đó học sinh không ... số dạng bài tập phần cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp 12” Trang 2PHẦN II: NỘI DUNG+ Cấu trúc hiển vi: NST gồm 2 crômatit dính ... dạy học sinh học là phát triển tư duysáng tạo và khả năng phân tích của học sinh, và vì thế việc vận dụng để giải các bài toántrong sinh học có vai trò rất lớn trong quá trình hình thành cho học

Ngày tải lên: 14/11/2014, 18:28

... trong sinh học Trong khi đó thì trong các đề thi môn Sinh học của các kì thinhư tốt nghiệp, Đại hoc – Cao đẳng, Học sinh giỏi thì phần bài tập chiếm tỷ lệ khoảng 10– 20% theo cấu trúc đề thi của ... giáo dục Bên cạnh đó học sinh không có hứng thú học môn sinh như các môn học tự nhiên khácbởi nội dung trong sách giáo khoa toàn lý thuyết, ít đề cập đến bài tập cũng như các côngthức vận dụng để ... số dạng bài tập phần cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tếbào phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp 12” PHẦN II: NỘI DUNG + Cấu trúc hiển vi: NST gồm 2 crômatit dính nhau

Ngày tải lên: 08/04/2015, 15:32