ôn thi đại học vật lý

... thay cho Ampeke thì vôn kế chỉ 60V đồng thời hiệu điện thế trên vôn kế chậm pha 600 so với uAB Tìm R2, C? Lời giải: 1 Mắc Am pe kế vào M,N ta có mạch áp dụng công thức tính công suất: P = UIcos ... R1 L Trang 102.Mắc vôn kế có điện trở rất lớn vào M,N ta có mạch nh hình vẽ: Vì R1, L không đổi nên góc lệch pha của uAM so với i trong mạch vẫn không đổi so với khi cha mắc vôn kế vào M,N vậy: ... U không đổi 1./Mắc vào M,N ampe kế có điện trở rất nhỏ thì pe kế chỉ I = 0,3A Dòng điện trong mạch lệch pha 600 so với uAB, Công suất toả nhiệt trong mạch là P = 18W Tìm R1, L, U 2./ Mắc vôn kế

Ngày tải lên: 30/11/2016, 12:05

... cơ năng luôn giảm dần theo thời gian. B thế năng luôn giảm theo thời gian. C li độ luôn giảm dần theo thời gian. D pha dao động luôn giảm dần theo thời gian. 15 Dao động tắt dần A luôn có hại ... bằng không Đáp án D 7 Lực kéo về trong dao động điều hòa luôn luôn hướng về vị trí cân bằng và có độ lớn tỉ lệ với độ lớn của li độ Đáp án B 8 Lực kéo về trong dao động điều hòa luôn luôn hướng ... đơn: Con lắc đơn gồm một vật nặng treo vào sợi dây không giãn, vậtnặng có kích thước không đáng kể, sợi dây có khối lượng không đángkể Trang 5 Ôn tập Vật Lý 12 – Chương trình chuẩn   D ươ ng

Ngày tải lên: 21/04/2018, 01:55

... VIỆN QUẢN LÝ 45 BỘ ĐỀ ÔN LUYỆN THI THPT VÀ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ “Có đáp án chi tiết” “ 45 BỘ ĐỀ ÔN TẬP THPT VÀ ĐẠI HỌC THEO MA TRẬN, ĐẶC TẢ CỦA BGD CÓ ĐÁP ÁN” BÀI THI: VẬT LÝ Thời ... BGD CÓ ĐÁP ÁN” BÀI THI: VẬT LÝ Thời gian làm bài : 50 phút, không kể thời gian phát đề CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC Bài thi: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát ... gian làm bài : 50 phút, không kể thời gian phát đề …… , tháng … năm 202… Trang 245 BỘ ĐỀ ÔN LUYỆN THI THPT VÀ ĐẠI HỌCMÔN VẬT LÝ “Có đáp án chi tiết” “ 45 BỘ ĐỀ ÔN TẬP THPT VÀ ĐẠI HỌC

Ngày tải lên: 09/08/2021, 18:23

... cách mạng A không mang tính bạo lực A Công nhân, nông dân, tiểu tư sản, trí thức B Công nhân, nông dân, trung và tiểu địa chủ C Công nhân, nông dân, tư sản dân tộc D Công nhân, nông dân, tư ... HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN LỊCH SỬ Trang 2140 BĐỀ THI SỐ 04 THEO HƯỚNG CỦA BỘ GIÁO DỤC ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC Bài thi: Khoa học xã hội; Môn thi: LỊCH SỬ ... trào công nhân Việt Nam từ đấu tranh tự phát sang tự giác? A Bãi công của công nhân Sài Gòn – Chợ Lớn B Bãi công của công nhân viên chức các sở công thương của Pháp ở Bắc Kì năm 1922 C Bãi công

Ngày tải lên: 17/08/2021, 13:02

... ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC VÀ TỐT NGHIỆP PHỔ THÔNG MÔN HÓA HỌC MỤC TIÊU 8 - 10 ĐIỂM VẬN DỤNG CAO 38 BÀI TẬP TỔNG HỢP VỀ ANCOL, AXIT, ESTE, PEPTIT NHẬN BIẾT DỰA VÀO PHẢN ỨNG TẠO KẾT TỦA, KHÍ THÔNG ... Na. Câu 11: Khi cho chất hữu cơ A (có công thức phân tử C6H10O5 và không có nhóm CH2) tác dụng với NaHCO3 hoặcvới Na thì số mol khí sinh ra luôn bằng số mol A phản ứng A và các ... một công thức cấu tạo duy nhất Phát biểu nào sauđây đúng? A Chất Y có công thức phân tử C H O Na4 2 4 2 B Chất Z làm mất màu nước brom. C Chất T không có đồng phân hình học.

Ngày tải lên: 12/09/2021, 21:21

... cường độ biến thiên điều hoà theo thời gian C pha biến thiên tuần hoàn theo thời gian D chiều dòng điện biến thiên điều hoà theo thời gian Câu 11: Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói ... thức trọng tâm môn Vật Lý 12 Biên soạn: Đinh Hoàng Minh Tân “Thiên tài: 99% là nhờ mồ hôi và nước mắt, chỉ có 1% là bẩm sinh” - 21 - - Hệ số công suất: cos * Ý nghĩa của hệ số công suất cos : ... Biểu thức xác định từ thông qua khung dây là A  0,05sin(100 t)(Wb) B  500sin(100 t)(Wb) Trang 5Kiến thức trọng tâm môn Vật Lý 12 Biên soạn: Đinh Hoàng Minh Tân “Thiên tài: 99% là nhờ mồ

Ngày tải lên: 22/07/2014, 12:49

... biến thiên: y’ = 3 2 (x 1)   < 0 xD Hàm số luôn luôn giảm trên mỗi khoảng xác định Bước 3: Tìm y’ và dựa vào tử số để khẳng định luôn luôn âm (hay luôn luôn dương) từ đó suy ra: Hàm số luôn ... (hay luôn luôn dương) từ đó suy ra: Hàm số luôn luôn giảm (hay luôn luôn tăng ) c Bảng biến thiên: x -∞ -1 +∞ y' -y -1 +∞ -∞ -1 Bước 4: BBT luôn gồm có “ 3 dòng”: 3 Đồ thị hàm số: +Giao điểm ...      x f x (Chỉ nêu kết quả không cần giải thích chi tiết) b) Chiều biến thiên: (Bảng biến thiên phải đầy đủ mọi chi tiết)  Kết luận về chiều biến thiên của hàm số  Kết luận về cực trị

Ngày tải lên: 03/03/2015, 10:36

... bạn đang tìm tài liệu cho các kỳ thi THPT mình nghĩ bạn không nên đọc cuốn sáchnày Nếu bạn là một học sinh giỏi, đang ôn thi Quốc gia, Quốc tế cuốn sách này không giúp gìđược cho bạn Nếu bạn đọc ... giải sử dụng phương pháp dồn biến thì mình thườngbỏ qua mà không đọc, vì mình thấy nó khá nhàm chán và không có tính sáng tạo.Chúng luôn có chung một mô tuýp là chứng minh f (a, b, c) − f (a, √ ... Ntspbc94@gmail.com,còn không yêu xin đừng nói lời cay đắng nhé! Và cuối cùng xin chúc cho những ai đang yêu, sẽ yêu và mãi yêu, đặc biệt là những aiđang đọc cuốn sách này sẽ luôn thật khỏe mạnh để

Ngày tải lên: 08/10/2019, 22:48

... chương trình đào tạo giáo dục phổ thông tổng thể, chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lý, từ hiện hành tới chương trình mới, tìm hiểu được mục tiêu môn Vật lý, không những giúp học sinh hình thành, ... vấn đề dưới góc độ Vật lý, vận dụng được vào thực tiễn, yêu thích môn Vật lý và thấy được Vật lý luôn xung quanh ta, chứ không phải chỉ thấy sự đáng sợ qua các bài tập, bài kiểm tra Thứ hai, ... quan trọng không kém Và em đã học được rất nhiều từ học phần này, em đã thấy học phần này đem lại nhiều bài học mới và thiết thực cho tương lai giáo viên Lý của em Và học phần này cô không những

Ngày tải lên: 06/10/2021, 16:23

... học Sử dụng công cụ toán học thống kê, xử lí các số liệu điều tra và kết quả thực nghiệmNỘI DUNG NGHIÊN CỨUCƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC THIẾT KẾ, THI CÔNG TRÒ CHƠI DẠY HỌCTHI CÔNG TRÒ CHƠI ... thức học tập và đào tạo sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông Thuật ngữ này mô tả quá trình học được chuẩn bị, truyền tải và quản lý thông qua nhiều công cụ công nghệ khác nhau, có thể thực ... dạy thông minh và việc đào tạo dựa trên máy tính Đặc điểm chung của E – learning: - Dựa trên công nghệ thông tin và truyền thông Cụ thể hơn là công nghệ mạng, đồ hoạ, kĩ thuật mô phỏng, công nghệ

Ngày tải lên: 02/07/2022, 17:27

... Trang 1HỌC PHẦN: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Câu 3 (LT) Giáo dục STEM thông qua dạy học thí nghiệm gắn kết cuộc ... giải pháp không có sẵn ngay [GQVĐ2] Thiết lập không gian thông tin về vấn đề Thu thập được thông tin về kiến thức, phương pháp cần sử dụng để giải quyết vấn đề Chọn được nguồn thông tin có tính ... [TN2] Thiết kế phương án thí nghiệm Xác định phương án thí nghiệm Lựa chọn thiết bị, dụng cụ Mô tả/thiết kế thí nghiệm Xác định quy trình thí nghiệm [TN3] Tiến hành thí nghiệm Chuẩn bị thiết

Ngày tải lên: 15/10/2025, 15:47

... thúc thu đƣợc dung dịch B Thêm dung dịch KOH dƣ vào B đƣợc kết tủa D Nung D trong không khí đến khối lƣợng không đổi, thu đƣợc 45,0 gam chất rắn E Giá trị gần nhất của m là 8,8 TÓM TẮT ĐỀ THEO ... khí N2O, NO (ở đktc) và dung dịch Y (không chứa muối amoni) Cô cạn cẩn thận Y thu đƣợc 129,3 gam muối khan Z, tiếp tục đun nóng Z đến khối lƣợng không đổi thu đƣợc 48,3 gam chất rắn Giá trị ... bằng nhau: ♦ phần 1: tác dụng với dung dịch NaOH dƣ, lọc lấy kết tủa nung ngoài không khí đến khối lƣợng không đổi thu đƣợc 28,0 gam rắn ♦ phần 2: tác dụng với dung dịch AgNO3 dƣ thu đƣợc

Ngày tải lên: 18/03/2016, 15:35

... (ở đktc) Công thức cấu tạo của X là C CH3COOCH3. D O=CH-CH2-CH2OH BÀI TẬP TỰ LUẬN Câu 1: Viết công thức phân tử của và gọi tên các axit có công thức phân tử là C5H10O2 Câu 2: Viết công thức phân ... mol sản phẩm gồm CO2 và hơi nước Công thức phân tử 2 este là A.C4H8O2 B.C5H10O2 C.C3H6O2 D.C3H8O2 Câu 46:Một hợp chất hữu cơ đơn chức có công thức C3H6O2 không tác dụng với kim loại mạnh, ... 49:Cho sơ đồ: C4H8O2 → X→ Y→Z→C2H6 Công thức cấu tạo của X là … A CH3CH2CH2COONa B CH3CH2OH C CH2=C(CH3)-CHO D CH3CH2CH2OH Câu 50:A có công thức phân tử trùng với công thức đơn giản Khi phân tích

Ngày tải lên: 06/07/2014, 23:01

... Trang 1DAO ĐÔNG ĐIỀU HÒA– Phương trình chuẩn : x  Acos(t + φ) ; v ) ; v –Asin(t + φ) ; v ) ; a – 2Acos(t + φ) ; v ) – Một số công thức lượng giác : sinα  cos(α ... đúng ?cm Kéo lò xo xuống dưới cách vị trí cân bằng 1 cm rồi buông vật ra Chọn trục Ox thẳng đứng hướng xuống Gia tốc của vật lúc vừa buông ra bằng A 2) ; ,5cosm/s2) ; B 0m/s2) ; C 2) ; ,5coscm/s2) ... = Acos(t1 + φ) ; v )cm và v1 dương hay âm (không tính v1) + Khi t  t2) ; ta tính x2) ; = Acos(t2) ; + φ) ; v )cm và v2) ; dương hay âm (không tính v2) ; )Sau đó vẽ hình của vật trong phần

Ngày tải lên: 22/07/2014, 12:39

... C Một từ trường biến thiên tăng dần theo thời gian, nó sinh ra một điện trường xoáybiến thiên D Điện trường biến thiên tuần hoàn theo thời gian, lan truyền trong không không gianvới vận tốc ánh ... sau đây là không phù hợp với thuyết Mác-xoen về điện từ trường? A.điện trường không tồn tại độc lập ,riêng biệt với nhau B.trong một số trường hợp có điện trường biến thiên nhưng không xuất hiện ... động điện từ trong mạch sẽ A.Không đổi B.giảm C.giảm 2 lần D.không xác định được Câu 28: Phát biểu nào dưới đây là không đúng ? Trong mạch LC , đại lượng biến thiên tuần hoàn với chu kì T=2

Ngày tải lên: 22/07/2014, 12:49

... = ⇔P(x)chia hết cho x - α b Phương trình bậc 3: ax +bx +cx d 0 (a 0)+ = ≠Phương trình bậc 3 luôn luôn có nghiệm Định lý Viete: Trang 12x x x x x xaa + Nếu biết một hệ thức giữa các nghiệm thì ... (*) : Giải Với x = 0 : (1) ⇔ = vô nghiệm 1 0Chia hai vế cho x2 : Trang 132 2 Bảng biến thiên: Từ bảng biến thiên để phương trình (*) có nghiệm phân biệt khi và chỉ khi : 4 k 5− < < Ví dụ ... = ⇔P(x)chia hết cho x - α b Phương trình bậc 3: ax +bx +cx d 0 (a 0)+ = ≠Phương trình bậc 3 luôn luôn có nghiệm Định lý Viete: Trang 21x x x x x xaa + Nếu biết một hệ thức giữa các nghiệm thì

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:11

... ∆ (Đề thi ĐHCĐ khối D năm 2009) D Các bài toán về cực trị tọa độ không gian: Bài toán 16: Trong không gian với hệ tọa độ Đềcác vuông góc Oxyz cho điểm M(1; 3; -2) và đường... Trong không gian ... ∆ nằm trong mp(P),biết ∆ đi qua A và vuông góc với d. (Đề thi ĐHCĐ khối A năm 2005) Nhận xét: Đây là đề thi ĐHCĐ, câu a ta lấy I ∈ d và sử dụng công thức khoảng cách, câu b cùng cách làm ... điểm. Viết phương trình của đường thẳng trong không gian. " A. Các bài toán về hình chiếu vuông góc: Bài toán 1: Tìm tọa độ hình chiếu vuông góc của điểm M = (6; -1; -5) trên mp(P): 2x

Ngày tải lên: 19/08/2014, 10:02

... nói l c th c hi n công Vi t bi u th c công c a l c trong tr ng h p t ng quát Nêu ý ngh a c a các tr ng h p: A>0, A<0, A=0 2 Phân bi t công và công su t n v c a công và công su t? ch t đi ... i phi công b t đ u b r i kh i gh ng i? Trang 30Ch ng 3 - Công và n ng l ng 3.1 M C ÍCH, YÊU C U: Sau khi nghiên c u ch ng 3, yêu c u sinh viên: 1 N m v ng khái ni m công và công su t Thi t l ... ng này 5 Thi t l p đ nh lu t b o toàn đ ng l ng Gi i thích hi n t ng súng gi t lùi khi b n Vi t công th c Xiôncôpxki và nêu ý ngh a c a các đ i l ng trong công th c 6 Nêu đi u ki n c n thi t đ

Ngày tải lên: 13/09/2014, 15:36

... 0,16g oxi ở ĐKTC Xác định công thức phân tử của X? Bài 4) Đốt cháy hoàn toàn 3g chất A thu được 2,24 l CO2 ở đktc và 1,8g H2O Tỷ khối hơi của A so với CH4 là 2,5 Tìm công thức phân tử của A? Bài ... Xác định công thức phân tử của A? Bài 6) Đốt cháy hoàn toàn 1 thể tích khí cần 2,5 thể tích khí O2 tương ứng, sinh ra 0,88g CO2 và 1,8g H2O Tỷ khối của A so với H2 là 13 Xác định công thức phân ... đốt cháy hoàn toàn 0,6g 1 hợp chất hữu cơ người ta thu được 0,88g CO2 và 0,36g H2O Hãy xác định công thức của hợp chất hữu cơ đó biết phân tử khối của hợp chất là 60 Bài 8) Một hợp chất A gồm 3

Ngày tải lên: 25/11/2014, 22:20