ôn thi đại học môn anh văn khối d

... important today D. for poetry to be important today Gap fills Why did you decide to read this, and will you keep reading to the end? Do you expect to understand every single part of it and will ... “So long, Jack. And ________.” A. don’t take it seriously B. be careful C. don’t hurry D. take care 16. Not much happened yet, …………….…? A. didn’t it B. did it C. did they D. didn’t they 17. Many ... invited C. inviting D. to invite 7. …………….drivers endanger their lives and those of other road users. A. Drunkard B. Drunken C. Drinking D. Drunk 8. Julia prefers to be her own boss and …………….

Ngày tải lên: 20/03/2014, 04:21

... very dangerous. A David drove so fast, which was very dangerous B David drove so fast and was very dangerous. C David drove so fast, then was very dangerous D David drove so fast that was very dangerous. ... tonight, dad? A Would you mind letting me drive your car tonight, dad? B I'd like to lend you my car tonight, dad C Shall I borrow your car tonight, dad? D You don't lend me your car tonight, do you? ... educated he was.D Good education resulted in his active youth 82.'Don't be so disappointed, Bill You can take the driving test again,' said Helen. A Helen told Bill not to be disappointed and

Ngày tải lên: 03/06/2016, 22:38

... fields of knowledge Modern civilization depends largely on the scientist and inventor We depend on the doctor who seeks the cause and cure of disease, the chemist who analyses our food and purifies ... again and again, until it was bleeding profusely In the end, however, the tiger collapsed and died It was indeed a greatest act of heroism that I had witnessed 20 Q: In about 140 words, write ... completed until he had visited foreign lands That travel broadens the mind cannot be denied Those who remain within the confines of their homes are cut off from the outside world As a result, they develop

Ngày tải lên: 09/11/2019, 22:44

... A. Provided B. As much as C. As well as D. As far as 63: Ben would have studied medicine if he ______ to a medical school. A. was admitted B. had been admitted C. had admitted D. would be able ... A. Diamonds B. Diamonds, which C. Because diamonds D. That diamonds 11. Dinosaurs believed out millions of years ago. A. are/ to have died B. were/ to have died C. are/ to die D. were/ to die ... see the road signs 25: George didn’t do well in the class because ______. A. he was a badly student B. he studied bad C. he failed to study properly D. he was not good studywise III. Read the passage

Ngày tải lên: 15/08/2013, 16:04

... Trang 1ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN - KHỐI D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (5 điểm) Câu I (2 điểm) Anh (chị) hãy trình ... mộc Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa (Tây tiến - Quang Dũng, Ngữ văn 12, Tập một, Nxb Giáo dục, 2008, tr.88) Nội dung cần trình bày Điể Trang 7Mở bài: - Giới thiệu về tác giả Quang Dũng (Là ... Nxb Giáo dục, 2008, tr.46) Mở bài: - Giới thiệu khái quát về tác giả: Là cây bút văn xuôi hàng đầu của văn nghệ giải phóng miền Nam thời chống Mĩ cứu nước; lag nhà văn của người nông dân Nam Bộ,

Ngày tải lên: 12/09/2013, 15:30

... Trang 1Hướng Dẫn Ôn Thi Đại Học - Môn Ngữ Văn Văn học Việt Nam trước cách mạng tháng Tám 1945 Bài 1 Tác gia Nam Cao Bài 2 Chí ... điển và hiện đại của bài thơ Tràng giang Bài 9 Đây thôn Vĩ Dạ (Phần 1) Bài 10 Đây thôn Vĩ Dạ (Phần 2) Bài 11 Một thời đại trong thi ca  Phân tích văn bản Một thời đại trong thi ca Trang ... Sự nghiệp văn học của Nguyễn Tuân Chữ người tử tù Người lái đò sông Đà So sánh nhân vật Huấn Cao và nhân vật người lái đò sông Đà ÔN TẬP TỔNG HỢP Con đường thi đại học của thanh niên hiện

Ngày tải lên: 02/04/2014, 02:20

... rộng vấn đề ** nhận xét: Dạng 2: phân tích và chứng minh hai ý kiến Tài liệu ôn thi đại học , cao đăng năm 2014 môn ngữ văn Trang 2Mở bài Tác giả Vị tríTác phẩm Dẫn dắt 2 ý kiến Thân bài Khái ... các thông tin cần biết về tác giả,tác phẩm và những vấn đề chung có thểáp dụng được trong phần câu 5 điểm nhằm để giúp cho học sinh ôn luyện trước cuộc thi đại học cao đẳng một cách dễ dàng đầy ... không con phải luyến tiếc nữa  Bài học s/t: qua bài DTVD HMT đã để lại bài học sáng tạo cho những nhà thơ thế hệ sau thấy rằng thơ ca không chỉ là sự trao chuốt về ngôn từ, hay sự gọt đẻo công

Ngày tải lên: 14/06/2014, 16:56

... một nền văn học nào cũng có hai dòng văn hoá song song và tồn tại: đó là văn hoá dân gian và văn hoá chính thống (còn gọi là văn hoá bác học). Trong đó văn hoá dân gian là cội nguồn của văn hoá ... Tờng, sông Hơng Huế trở nên có tâm hồn, sống động, tràn trề sức sống đầy lãng mạn tình tứ Tuy nhiên đó không chỉ đơn thuần là dòng sông của thi n nhiên đó còn là dòng sông của văn hoá, dòng sông ... thơ đã sử dụng kết cấu câu vắt dòng. Dòng thơ thứ ba liền kề kết nối với cụm từ trời dòng nớc lũ của câu thứ t hoà với dáng vẻ mềm mại của thiếu nữ trên dòng sông 3 Tây Bắc là dáng hình

Ngày tải lên: 31/01/2015, 08:34

... 1Ngày soạn: 08/6/2015 Ngày giảng: ……….2015LUYỆN ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN Tp: CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA Nguyễn Minh Châu ĐẾ 1: Cảm nhận của anh/chị về hình tượng chiếc thuyền qua truyện "Chiếc ... NMC. I Giới thiệu chung 1 Nhà văn NMC Trang 4Nói về NMC nhvăn Nguyên Ngọc viết: "NMC thuộc trong số nhg nhvăn mở đường tinh anh và tài năng nhất của văn học ta hiện nay" Sự tinh anh và tài ... chống chọi với dông bão đến từ bên ngoài còn gia đình người đàn bà bất hạnh ấy, ngoài việc phải chống chọi với thứ dông bão do thnh khắc nghiệt gây ra còn phải đương đầu với một thứ dông bão khác,

Ngày tải lên: 05/07/2015, 16:44

... lũng đoạn, ôngdâng sớ xin chém 7 nịnh thần (thất trảm sớ) nhưng không được chấp thuận ông treo ấn, từ quan về quê dạy học, viết sách Ông không vì học trò làm quan to mà dựadẫm, luôn thẳng thắn ... bài văn ngắn (không quá 400 từ) suy nghĩ của anh/ chị về câu nói của Lin-côn: “Xin hãy dạy cho con tôi chấp nhận : thi rớt còn vinh dự hơn gian lận trong thi cử”. 8) ĐỀ 8: Viết bài văn ngắn (không ... toán học, vật lí học, cơ học, thiên văn học vĩ đại người Anh. Sinh ra thiếu tháng, là một đứa trẻ yếu ớt, thường phải tránh nhưng trò chơi hiếuđộng của bạn bè Do đó ông đã tự tạo ra những trò

Ngày tải lên: 05/07/2015, 16:44

... tác ngắn gọn dễ hiểu, ngôn ngữ trong sáng bình dị, vận dụng sáng tạo vốn văn học dân gian 3.3 Nền văn học chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn: - Văn học tập trung ... chất tốt đẹp của nhân dân khiến văn học có tính nhân dân sâu sắc và nội dung nhân đạo cao cả - Tính nhân dân trong văn học thời kỳ này không chỉ thể hiện ở nội dung mà còn ở hình thức ... “Sông Mã xa rồi, Tây Tiến ơi!” + Sông Mã là dòng sông chảy dọc theo địa bàn biên giới Việt - Lào thuộc tỉnh Mộc Châu, Sầm Nưa, Mai Châu, Quan Hóa… Đây là dòng sông nhiều ghềnh thác, đổ dốc dữ dội,

Ngày tải lên: 25/07/2015, 17:07

... 1https://www.facebook.com/anhphap.tonguyen Trang 2https://www.facebook.com/anhphap.tonguyen Trang 3https://www.facebook.com/anhphap.tonguyen Trang 4https://www.facebook.com/anhphap.tonguyen Trang ... 5https://www.facebook.com/anhphap.tonguyen Trang 6https://www.facebook.com/anhphap.tonguyen Trang 7https://www.facebook.com/anhphap.tonguyen Trang 8https://www.facebook.com/anhphap.tonguyen Trang ... 9https://www.facebook.com/anhphap.tonguyen Trang 10https://www.facebook.com/anhphap.tonguyen Trang 11https://www.facebook.com/anhphap.tonguyen Trang 12https://www.facebook.com/anhphap.tonguyen Trang

Ngày tải lên: 25/09/2015, 21:49

... nội dung và cấu trúc bài học phù hợp.Tôi xin dẫn ra đây ví dụ cụ thể về kết quả thi khảo sát chất lượng ôn tập đợt 1 môn văn năm học 2013-2014 Kết quả thi khảo sát chất lượng ôn tập đợt 1 môn ... soạn giảng ôn thi tốt nghiệp và đại học ở các giáo viên Cung cấp và hướng dẫn khoa học lượng kiến thức cần và đủ cho học sinh, tránh tình trạng phiến diện, học lệch, học tủ ở môn văn Nâng cao ... nghiệm riêng trong việc xây dựng cấu trúc một bài dạy ôn thi đại học và đã áp dụng vào thực tế giảng dạy để nâng cao hiệu quả trong các kì thi tốt nghiệp và kì thi Đại học 2.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 2.1.Cơ

Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:12

... thực tế thường bỏ 404. Did they dare (to) do such a thing = Dared they do such a thing He didn't dare (to) say anything = He dared not say anything. > Dare không được dùng ở thể khẳng định ... and + 475. I didn 't see Mary this morning, and John didn't either I didn t see Mary this morning, and neither did John. 476. Lưu ý: Các lõi nói me too và me neither chi được dùng trong văn ... nên Hay không ) _ 7 It would if + subject + would (sẽ là nếu - không được dùng trong văn viết) 8 If 'd have 'have: Dùng trong văn nói, không dùng trong văn viết, diễn đạt

Ngày tải lên: 20/10/2016, 22:39

... Giáo án ôn thi đại học môn Ngữ văn THPT ÔN THI ĐẠI HỌC CHUYÊN ĐỀ VĂN XUÔI LÃNG MẠNG Bài 1: “ Hai đứa trẻ” – Thạch Lam A Kiến thức Tác ... lên tiếng chuông cảnh tỉnh xã hội đừng quên người nhỏ bé, vô danh, kiếp người tàn mẹ chị Tí, vợ chồng bác Xẩm, chị em Liên Họ vơ danh đừng để họ thành đời vô nghĩa b.Thông điệp mà nhà văn gửi gắm ... đêm tối mênh mông đời xã hội cũ - Cảnh đợi tàu diến theo logic tâm lý Cả ngày buồn chán chứng kiến phố huyện xác xơ chìm dần vào bóng tối Cuộc sống không tương lai, không hi vọng, không ánh sáng

Ngày tải lên: 30/04/2021, 15:55

... bố cục, xây dựng nhân vật… đổi mới và hiện đại… - Nghiên cứu, phê bình văn học, dịch thuật… có nhiều công trình khai thác tính truyền thống Trang 2của văn học dân tộc và tinh hoa văn học thế giới.B ... Hãy nêu một số ví dụ cụ thể và nhận xét về cách sử dụng chất liệu dân gian của tác giả. Đoạn thơ đã sử dụng đậm đặc chất liệu văn hóa dân gian trong đó có văn học dân gian Ví dụ: “Cha mẹ thương ... là bức tranh thiên nhiên diễm lệ có sức hòa hợp diệu kỳ giữa thiên nhiên và con người Cảnh trí miền Tây ở khổ thơ dường như được tạo hình theo thi pháp truyền thống: “Thi trung hữu hoạ, thi trung

Ngày tải lên: 22/05/2021, 04:08

... Trang 1HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 NĂM 20221 Các kiến thức đọc hiểu cơ bản: - Các phương thức biểu đạt (Tự sự, miêu tả, thuyết minh, biểu cảm, nghị luận,hành chính - công vụ) - Các ... bao quanh; mảnh vườn lúc dông tố nổi lên;…) Tác dụng: việc sử dụng pháp so sánh khiến đoạn văn trở nên sinh động, truyềncảm, dễ hiểu, có sức thuyết phục cao chứ không khô khan như khi chỉ sử dụng ... đứa conluôn là niềm tự hào to lớn, là cuộc sống của bậc sinh thành Con đã tham dự tới mấy đợt dự thi để tìm kiếm cho mình tấm vé an toàn tại giảngđường đại học Cái sự học khó nhọc không phải

Ngày tải lên: 04/12/2021, 18:14

... hadn’t stopped so suddenly, the accident would have happened. B If the driver in front had stopped so suddenly, the accident would have happened. C If the driver in front hadn’t stopped so suddenly, ... decided to spend time at the duty-free shops. C We decided to spend time at the duty-free shops in case our flight was delayed. D As our flight was delayed, we decided to spend time at the duty-free ... nobody understood her. C Such fast she spoke that nobody understood her D Such fast did she speak that nobody understood her 165 I did not come to your party due to the rain. A Suppose it did not

Ngày tải lên: 17/12/2021, 08:41

... Trang 1ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009MÔN THI: ANH VĂN; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 469 ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ QUESTION 1 ĐẾN ... There was nothing they could do leave the car at the roadside where it had broken down A unless B instead of C than D but Câu này kiểm tra thí sinh về cách dùng của liên từ but Thông thường ... nguyên ( mẫu này không dùng dạng Ving ) We think it difficult to learn English We think it obvious that we can't go abroad Như vậy các em cũng thấy là câu đề áp dụng cấp độ 3 dạng mệnh đề that,

Ngày tải lên: 26/01/2014, 14:20