ôn tập lịch sử lớp 6

... Bí Mai Thúc Loan Phùng Hưng 40 248 542 722 776 Trang 10Sự biến chuyển về xã hộiTHỜI VĂN LANG – ÂU Địa chủ Hán Nông dân công xã Nông dân công xã Nông dân lệ thuộc Trang 12* Ngửụứi Vieọt vaón ... Bài tập 1: Lựa chọ ý trả lời đúng trong câu sauLàm bài tập trắc nghiệm: • A Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ vào • a Mùa xuân năm 40, tại Hát Môn (Hà Tây). • b Mùa xuân năm 41, tại Hát Môn ... Trang 1N¨m häc :2009-2010Trang 2ÔN TẬP CHƯƠNG III1 Ách thống trị của các triều đại phong kiến Trung Quốc đối với nhân dân ta 2

Ngày tải lên: 12/08/2014, 03:21

... Trang 1NỘI DUNG ÔN TẬP LỊCH SỬ LỚP 12 NĂM HỌC 2011-2012(Phần lịch sử thế giới hiện đại 1945-200) 1.Các tổ chức quốc tế và khu vực. +Liên ... cách mạng khoa học công nghệ? +Xu thế toàn cầu hóa và tác động của nó? 6.Khái quát Đông Bắc Á ,Đông Nam Á,Châu Phi,Mĩ la tinh sau chiến tranh Tg 2? +Khái quát những biến đổi của Đông Bắc Á sau chiến ... có sự chuyển dịch tốt (NN = 16%,CN = 51%,DV = 33% -Về KHKT:1964 thử thành công bom nguyên tử 11/1999 đến 10/2003 TQ đã phóng thành công 5 tàu Thần Châu bay vào không gian và trở thành nước thứ

Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20

... THAO GIẢNG LỚP 5 MÔN : LỊCH SỬ Trang 2Chọn câu trả lời đúng nhất Câu 1/ Ai là người phát động phong trào Đông Du ? A / Tôn Thất Thuyết B / Phan Bội Châu C / Trương Định 10 210 9876543 HÕt giê ... A / Đào tạo nhân tài cứu nước B / Cho thanh niên du học C / Đào tạo công nhân giỏi 10 87654 9 HÕt giê Trang 6Tóm lược hoàn cảnh đất nước* Cuối năm 1940:Nhật xâm lược nước ta * Tháng ... 9876543 HÕt giê Trang 3Chọn câu trả lời đúng nhấtCâu 2/ Ông vận động thanh niên Việt Nam sang nước nào để học ? Trang 4Chọn câu trả lời đúng nhấtông cổ động nhằm mục đích gì ? A / Đào tạo nhân tài

Ngày tải lên: 10/08/2014, 15:22

... TẠO THỪA THIÊN HUẾTRƯỜNG THPT HƯƠNG THỦY -*** -ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LỊCH SỬ LỚP 12 Năm học 2011 - 2012 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 LỊCH SỬ THẾ GIỚI (1945 - 2000) Chương I BÀI 1 ... hợp tác Đông Nam Á (Hiệp ước Bali), xác định những nguyên tắc cơ bản: tôn trọng chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ; không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau; không sử dụng hoặc đe dọa sử dụng ... trào công nhân và phong trào yêu nước ở Việt Nam trong những năm 20 của thế kỷ XX -Đảng ra đời là một bước ngoặt lịch sử vĩ đại trong lịch sử dân tộc Việt Nam, Vì:+Đối với giai cấp công

Ngày tải lên: 10/03/2015, 10:09

... Nam 5. ^ Hồ Chí Minh toàn tập, tập 10, NXB Chính trị Quốc gia, 1996, trang 127; dẫn lại trong Đại cương Lịch sử Việt Nam, NXB Giáo dục, 2006, tập 2, trang 245 6. ^ Ông làm chủ nhiệm kiêm chủ ... Liên Xô nữa thì ông vẫn phải ở lại Liên Xô Thời gian này ông có theo học lớp nghiên cứu sinh sử học của Viện nghiên cứu các vấn đề dân tộc và thuộc địa nhưng sau đó không tốt nghiệp Ông rời Liên ... 1931-1935, ông đã bị Trần Phú và sau đó là Hà Huy Tập phê phán về đường lối cải lương, không đúng đường lối đấu tranh giai cấp của Quốc tế Cộng sản[36] Hà Huy Tập đã viết trên tạp chí Bônsơvích

Ngày tải lên: 08/07/2015, 07:20

... nhằm giỏc ngộ cho cỏc tầng lớp nhõn dõn về con đường cỏch mạng của Đảng * í nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của phong trào dõn chủ 1936 – 1939 - Cuộc vận động 1936 – 1939 là một phong trào ... nước Việt Nam mới mở ra một kỷ nguyờn mới cho lịch sử dõn tộc – kỉ nguyờn độc lập tự do gắn liền với CNXH 16 Nguyờn nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử, bài học kinh nghiệm của cỏch mạng thỏng Tỏm ... pháp “Hòa để tiến”.-Ngày 6/3/1946, Hồ Chí Minh đã kí với đại diện chính phủ Pháp Xanh-tơ-ni bản Hiệp định Sơ bộ - Nội dung Hiệp định Sơ bộ (6/3/1946) +Chính phủ Pháp công nhận Việt Nam là một

Ngày tải lên: 08/07/2015, 07:20

... Trang 1Ngày 17/02/2009ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LỊCH SỬ 12 – BAN CƠ BẢN Giáo viên thực hiện: HOÀNG VĂN TRÍ TRƯỜNG THPT TRIỆU PHONG, NĂM HỌC 2008-2009 - Phần I LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 1: Nêu chính sách ... nhất, sử dụng nhiềuhình thức đấu tranh…  Phong trào dân chủ 1936-1939, l à một cuộc tập dượt chuẩn bị cho CMT8 sau này 5 Trang 6Câu 6: Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương ... nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm; sự ra đời của nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, ý nghĩa lịch sử TRẢ LỜI a.Cách mạng tháng Tám thành công và sự ra đời của nhà nứơc

Ngày tải lên: 08/07/2015, 07:20

... nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm : a Ý nghĩa lịch sử  Khẳng định đường lối đúng đắn của Đảng, quyền lãnh đạo của giai cấp công nhân đối với CM các nước Đông Dương  Khối liên minh công nông ... 1936 - 1939 đã diễn ra trong hoàn cảnh lịch sử như thế nào ? Hãy trình bày chủ trương của Đảng Cộng sản Đông Dương 1 Hoàn cảnh lịch sử phong trào 1936 – 1939 : a Tình hình chính trị - Thế ... phải để cho Nhật sử dụng phương tiện giao thông, kiểm soát đường sắt, tàu biển Nhật bắt Pháp trong 4 năm 6 tháng nộp khoản tiền 723.786.000 đồng • Cướp ruộng đất của nông dân, bắt nông dân nhổ lúa,

Ngày tải lên: 08/07/2015, 07:20

... Chiến lược chiến tranh: - Đặc biệt(1961-1965) - Cục Bộ (1965-1968) - Việt Nam Hóa CT, Đông Dương hóa CT(1969-1973) 21 Mậu thân 1968, Điện Biên Phủ trên không 1972 22 Hiệp định giơ ne vơ 1954, ... CHÚ Ý KHI ÔN THI MÔN LỊCH SỬ I/ PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI: Hoàn cảnh, nội dung hội nghị Ianta(2/1945) Liên Hợp Quốc Liên Bang Nga 1991-2000 Sự thành lập nước CHND Trung Hoa Trung Quốc trong công cuộc ... năm 1945? Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử, bài học kinh nghiệm của tháng Tám? 3 Trang 4-ĐỀ ÔN LUYỆN KÌ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNGMÔN LỊCH SỬ - KHỐI 12 - NĂM HỌC : 2009 – 2010 (Thời

Ngày tải lên: 08/07/2015, 07:20

... Nguyễn Văn Thành, Tôn Thất Huy, Tôn Thất Hội mỗi người cũng chỉ còn được dăm chục quânNam[20] • Không thể tấn công đối phương ở Trà Tân, vì đây là một bản doanh tập trung đông quân và được phòng ... chúng, sử gia Nguyễn Khắc Thuần trong sách Đại cương Lịch sử cổ trung đại Việt Nam ghi thì thanh niên địa phương nô nức gia nhập hàng ngũ Tây Sơn[17] còn theo sử gia Tạ Chí Đại Trường trong sách Lịch ... lăn cả xuống sông, chết đến vài vạn người, làm cho nước sông không chảy được.” • Theo Thánh vũ ký của Nguỵ Nguyên nhà Thanh: • “Sĩ Nghị chạy trốn qua được bờ bắc sông Phú Lương (Tức sông Hồng) liền

Ngày tải lên: 08/07/2015, 07:20

... Công nghiệp: Giữa những năm 1970, là cường quốc công nghiệp thứ hai thế giới, đi đầu trong công nghiệp vũ trụ, công nghiệp điện hạt nhân…) - Nông nghiệp: sản lượng tăng trung bình hàng năm 16%. ... Bali), xác định những nguyên tắc cơ bản: tôn trọng chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ; không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau; không sử dụng hoặc đe dọa sử dụng vũ lực với nhau; giải quyết các ... chính phủ công, nông, binh và quân đội công nông; tịch thu sản nghiệp của đế quốc và phản cách mạng chia cho dân cày nghèo, tiến hành cách mạng ruộng đất + Lực lượng cách mạng: công nông, tiểu

Ngày tải lên: 08/07/2015, 07:21

... Công nhân bãi công, tiêu biểu ngày 23/11/1936 công nhân Hòn Gai, Cẩm Phả bãi công đòi tăng 25% lương, sau trở thành ngày hội truyền thống của công nhân mỏ Năm 1937 có 400 cuộc bãi công của công ... Bali), xác định những nguyên tắc cơ bản: tôn trọng chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ; không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau; không sử dụng hoặc đe dọa sử dụng vũ lực với nhau; giải quyết các ... chính phủ công, nông, binh và quân đội công nông; tịchthu sản nghiệp của đế quốc và phản cách mạng chia cho dân cày nghèo, tiến hành cách mạngruộng đất + Lực lượng cách mạng: công nông, tiểu tư

Ngày tải lên: 08/07/2015, 07:21

... ( 20 6 1960 ), Mađagaxca ( 26 6 -1960 ), Công-gô Kin-xa-xa ( 30 - 6 - -1960 ), Xô-ma-li ( 1 - 7 - -1960 ), Đô-hô-mây ( 1 - 8 - -1960 ), Ni-giê ( 3 - 8 - -1960 ),Thợng Vôn-ta ( 5 - 8 - 1960 ), ... 1960 ), Sát ( 11 - 8 - 1960 ), Cộng hòa Trung Phi ( 13 - 8 - 1960 ), Trang 10Công-gô Bra-da-vin ( 15 - 8 - 1960 ), Ga-bông ( 17 - 8 - 1960 ), Ma-li ( 22 - 9 - 1960 ), Ni-giê-ri-a ( 1 - 10 - 1960 ... Xu-đăng ( 1956 ); Ga-na ( 1957 ); Ghi-nê ( 1958 ), + Đặc biệt, lịch sử ghi nhận năm 1960 là Năm châu Phi với 17 nớc đợc trao trả độc lập: Đông Ca-mơ-run ( 1 - 1 - 1960 ), Tôgô ( 27 4 1960 ), Liên

Ngày tải lên: 08/07/2015, 07:21

... thận rõ ràng b/ Phương pháp ôn tập chung: b.1/ Ôn tập theo sự kiện lịch sử Phương pháp ôn tập theo sự kiện là bước khởi đầu cung cấp cho học sinh nguồn sử liệu cơ bản Ôn tập theo phương pháp này ... ụn tập lịch sử cú vai trũ quan trọng trong quỏ trỡnh giảng dạy lịch sử ở cỏc lớp THCS núi chung và lớp 9 cuối cấp THCS núi riờng 2) Cơ sở thực tiễn: Là giỏo viờn trực tiếp giảng dạy lịch sử ở ... dạy lịch sử đó trờn 10 năm, tham dự nhiều chuyờn đề do Phũng, Sở tổ chức, lại trực tiếp dạy mụn lịch sử lớp 9 tụi muốn nờu lờn một số kinh nghiệm của bản thõn về Một số Phương phỏp ụn tập Lịch sử

Ngày tải lên: 10/08/2015, 09:36

... VẤN ĐỀ:… 6 1 Phương pháp ôn tập chung:……… … … 6 1.1/ Ôn tập theo sự kiện lịch sử ……… 6 1.2/ Ôn tập tổng hợp giai đoạn ……… 7 1.3/ Ôn tập theo trình tự logic bài: ……… ……… 8 1.4/ Ôn tập bằng ... lịch sử dân tộc, thực hiện được mục tiêu cao đẹp của Lịch sử thì phương pháp ôn tập Lịch sử của người giáo viên là hết sức quan trọng, trước tình hình đó, là một giáo viên giảng dạy lịch sử lớp ... kiểu bài này 1 Phương pháp ôn tập chung: 1.1/ Ôn tập theo sự kiện lịch sử Phương pháp ôn tập theo sự kiện là bước khởi đầu cung cấp cho học sinh nguồn sử liệu cơ bản Ôn tập theo phương pháp này

Ngày tải lên: 11/09/2015, 15:03

... tế cuộc sống - Cấu trúc các bài ôn tập trong chương trình Lịch sử lớp 7. Chương trình Lịch sử lớp 7 có 3 bài ôn tập. 5 Trang 6- Học kì 1+ Tiết PPCT 31: Bài 17 Ôn tập chương II và chương III - Học ... học tập đối với cácbài ôn tập Lịch sử Với các dạng phiếu khác nhau, cách thức vận dụng phiếu phù hợp,linh hoạt với nội dung bài ôn tập thì không chỉ bộ môn Lịch sử áp dụng được mà cácbộ môn khác ... Tiết PPCT 43: Bài 21 Ôn tập chương IV + Tiết PPCT 64: Bài 29 Ôn tập chương V và chương VI - Thiết kế và sử dụng phiếu ôn tập đối với bài ôn tập, tổng kết. + Thiết kế phiếu học tập: Loại phiếu này

Ngày tải lên: 14/10/2017, 16:25

... A,43B,44B,45D,46A,47B,48C,49D,50B,51A,52A,53B,54B,55B,56C,57B,58B,59B,60B,61D,62 A,63 A,64C,65 A,66 A,67C,68B,69B,70B,71C TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI Câu 1.Nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới hiện đại là các cuộc chiến tranh ... A,2D,3E,4G,5C,6B,7F,8H),22D,23D,24 (1963,1971,1974),25 A,26B,27B,28B,29 A,30 A,31B,32 A,33B,34B,35D,36B,37 A,38B,39B,40D,41D,42 A,43B,44B,45D,46A,47B,48C,49D,50B,51A,52A,53B,54B,55B,56C,57B,58B,59B,60B,61D,62 ... kiện lịch sử nào mở đầu cho cách mạng Cu-ba? A Cuộc đổ bộ của tàu "Gran-ma" lên đất Cu-ba (1956) B Cuộc tấn công vào trại lính Môn-Ca-đa (26-7-1953) C Nghĩa quân Cu-ba mở cuộc tấn công

Ngày tải lên: 23/01/2018, 22:30

... A,43B,44B,45D,46A,47B,48C,49D,50B,51A,52A,53B,54B,55B,56C,57B,58B,59B,60B,61D,62 A,63 A,64C,65 A,66 A,67C,68B,69B,70B,71C TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI Câu 1.Nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới hiện đại là các cuộc chiến tranh ... A,2D,3E,4G,5C,6B,7F,8H),22D,23D,24 (1963,1971,1974),25 A,26B,27B,28B,29 A,30 A,31B,32 A,33B,34B,35D,36B,37 A,38B,39B,40D,41D,42 A,43B,44B,45D,46A,47B,48C,49D,50B,51A,52A,53B,54B,55B,56C,57B,58B,59B,60B,61D,62 ... kiện lịch sử nào mở đầu cho cách mạng Cu-ba? A Cuộc đổ bộ của tàu "Gran-ma" lên đất Cu-ba (1956) B Cuộc tấn công vào trại lính Môn-Ca-đa (26-7-1953) C Nghĩa quân Cu-ba mở cuộc tấn công

Ngày tải lên: 06/04/2019, 13:41

... A,43B,44B,45D,46A,47B,48C,49D,50B,51A,52A,53B,54B,55B,56C,57B,58B,59B,60B,61D,62 A,63 A,64C,65 A,66 A,67C,68B,69B,70B,71C TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI Câu 1.Nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới hiện đại là các cuộc chiến tranh ... A,2D,3E,4G,5C,6B,7F,8H),22D,23D,24 (1963,1971,1974),25 A,26B,27B,28B,29 A,30 A,31B,32 A,33B,34B,35D,36B,37 A,38B,39B,40D,41D,42 A,43B,44B,45D,46A,47B,48C,49D,50B,51A,52A,53B,54B,55B,56C,57B,58B,59B,60B,61D,62 ... kiện lịch sử nào mở đầu cho cách mạng Cu-ba? A Cuộc đổ bộ của tàu "Gran-ma" lên đất Cu-ba (1956) B Cuộc tấn công vào trại lính Môn-Ca-đa (26-7-1953) C Nghĩa quân Cu-ba mở cuộc tấn công

Ngày tải lên: 25/05/2019, 20:12

... trong các tiết ôn tập Nếu có sử dụng chỉ dành cho những bài tập củng cố cuối bài khoảng năm phút II.2.b Đối với giáo viên: Qua thực tế giảng dạy tiết ôn tập cuối năm môn lịch sử lớp 6 nói riêng ... sở, học sinh không còn chú trọng học môn lịch sử, vì các em cho rằng đây là môn phụ nên học tập lơ là, học đối phó, chất lượng môn lịch sử rất thấp Vậy để giúp các em học tốt môn học này, trước ... quả dạy học lịch sử đặc biệt trong các tiết ôn tập Giúp các em yêu thích môn lịch sử 3 Đối tượng, phạm vi, kế hoạch, thời gian nghiên cứu. 3.1 Đối tượng nghiên cứu - Học sinh khối lớp 6 - Tiết 34:

Ngày tải lên: 27/08/2019, 09:18