ôn lại lý thuyết chương iii

... BTVN, ơn lí thuyết chương II -GV: SGK, thước, phấn màu, BT luyện tập -PP: Đặt giải vấn đề, gợi mở, vấn đáp, thảo luận nhóm -TLTK: SBT, SGV, Các dạng tốn phương pháp giải tốn tập III – Tiến trình ... nhau, trùng Tìm hệ số góc, vẽ đồ thị hàm số, tìm toạ độ điểm 5/ Hướng dẫn nhà: (2’) Ơn tập lý thuyết chương II đặc biệt cách vẽ đồ thị hàm số Làm tập 32; 33; 34 ;35 (sgk /61) IV/ Rút kinh nghiệm: ... (2’) Nhắc lại cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0), tìm hệ số a b hàm số biết x, y GV khái qt tồn Tính chu, diện tích tam giác tạo điểm mặt phẳng tọa độ 5/ Hướng dẫn nhà: (2’) Xem lại cách...

Ngày tải lên: 14/06/2015, 21:00

Ngày tải lên: 19/07/2014, 04:00

Ngày tải lên: 08/03/2014, 11:20

... Hotline: 0987.708.400 – http://edufly.vn Khóa học: Các toán hàm số ôn thi đại học Dựa vào định lý dấu tam thức bậc hai định lý viet Ví dụ 4: Tim m để hàm số y  x  x  mx  m (4) nghịch biến ... Trung tâm luyện thi EDUFLY Hotline: 0987.708.400 – http://edufly.vn Khóa học: Các toán hàm số ôn thi đại học   y '   sin x  cos x   sin( x  )  sin    x   k 2   x  7  k 2 ... phân biệt '    3m   m   Khi (* )  x1  x2 9    ( x1  x2 )2  x1 x2  Áp dụng định lý viet, ta có: 4m   m  So sánh với điều kiện suy giá trị m thỏa mãn yêu cầu toán 3 2 Ví dụ 5:...

Ngày tải lên: 03/08/2015, 20:15

... Hotline: 0987.708.400 – http://edufly.vn Khóa học: Các toán hàm số ôn thi đại học Dựa vào định lý dấu tam thức bậc hai định lý viet Ví dụ 4: Tim m để hàm số y  x  x  mx  m (4) nghịch biến ... Trung tâm luyện thi EDUFLY Hotline: 0987.708.400 – http://edufly.vn Khóa học: Các toán hàm số ôn thi đại học   y '   sin x  cos x   sin( x  )  sin    x   k 2   x  7  k 2 ... phân biệt '    3m   m   Khi (* )  x1  x2 9    ( x1  x2 )2  x1 x2  Áp dụng định lý viet, ta có: 4m   m  So sánh với điều kiện suy giá trị m thỏa mãn yêu cầu toán 3 2 Ví dụ 5:...

Ngày tải lên: 03/08/2015, 20:16

... 72. Cho ΔABC đều, O là trọng tâm của tam giác và điểm M ∈ BC, M không trùng với trung điểm của BC. Kẻ MP và MQ lần lượt vuông góc với AB và AC, các đường vuông góc này lần lượt cắt OB và OC taị I và K a.  Chứng minh rằng tứ giác MIOK là hình bình hành ... 84. Cho ΔABC vuông tại A có AH là đường cao, gọi D và E lần lượt là hình chiếu vuông góc của H lên AB, AC a.  Chứng minh rằng ΔAED ∼ ΔABC b.  Giả sử S ABC = 2S ADHE . Chứng minh rằng ΔABC vuông cân tại A ... EK = BE + DK. Khi E chuyển động trên BC thì chu vi ΔECK không đổi Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/515/869434 112. Cho ΔABC có các đường cao BK và CI cắt nhau tại H. Các đường thẳng kẻ từ B vuông góc với AB và kẻ từ C vuông góc với AC cắt nhau tại D. Chứng minh...

Ngày tải lên: 31/08/2016, 18:53

... lớn hàm số đạt giá trị nhỏ 6k2-4k+2 nhỏ k= Vậy, với k= = 12 giá trị lớn hàm số đạt giá trị nhỏ III Bài tập đề nghị Tìm giá trị lớn hàm số: c (Đề 115) y= + cos x a (Đề 31) y= 3/4 sin x + cos...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 12:08

... tâm lý, thuộc tính tâm lý • Tâm lý học gì? Tâm lý học môn khoa học nghiên cứu hình thành hành vi phát triển hoạt động tâm lý. tâm lý học hiểu “khoa học tâm hồn” Thuật ngữ “tâm hồn” xuất sớm ngôn ... quan hệ tâm lý người với Tâm lý học nghiên cứu giải thíc tượng tâm lý khác trình tâm lý (cảm giác, tri giác, tư duy, tư tưởng…), trạng thái tâm lý (xúc động, tâm trạng…) thuộc tính tâm lý cá nhân ... lực thân hay chưa Và chết có để lại giá trị (không phải để lại tài sản) cho gia đình xã hội hay không? Điều quan trọng, giá trị sống" Thấm nhuần triết lý nhà Phật, ông Kiên ứng dụng luật nhân chiến...

Ngày tải lên: 29/08/2015, 13:50

... trị lớn nhỏ hàm số biến khoảng hay nửa khoảng Kỹ học sinh rèn luyện nhiều trình học lý thuyết, thời gian không nhiều nên đề tài đề cập tới kĩ chuyển toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ biểu thức nhiều ... đẳng thức” để em học tập tốt Đồng thời tài liệu giúp cho giáo viên bồi dưỡng chuyên môn nâng cao khả thân Chính lý do, định viết chuyên đề về: “Sử dụng phương pháp hàm số tìm giá trị lớn nhất, nhỏ ... sau: - Chuyên đề tài liệu dạy học việc ôn thi đại học cao đẳng, đồng thời dùng việc bồi dưỡng học sinh giỏi - Chuyên đề giúp giáo viên nâng cao chuyên môn - Chuyên đề nhằm phát triển rèn luyện...

Ngày tải lên: 23/10/2015, 15:13

Ngày tải lên: 17/01/2014, 16:39

... dân có tất cả” “dễ trăm lần không dân chịu ,khó vạn lần dan liệu xong” -HCM phân tích “dân tộc cách mệnh chưa phân giai cấp, nghĩa sĩ , nông, công, thương trí chống lại cường quyền” CMGPDT cần ... trang, từ khởi nghĩa phần chiến tranh du kích cục giành quyền nhiều vùng nông thôn, tiến lên chớp thời tổng khởi nghĩa nông thôn thành thị giành quyền 2.Thắng lợi 30 năm chiến tranh cách mạng 1945-1975 ... theo khuynh hướng trị vô sản , đường CM giải phóng dân tộc HCM hoạch định không phải……cái - HCM không rập khuân máy móc lý luận đấu tranh giai cấp vào điều kiện lịch sử thuộc địa mà có kết hợp hài...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 09:21

Ngày tải lên: 08/09/2014, 10:05

... 93 1      1 a  b  c Nhận xét Với toán 2, phương pháp hàm lồi phương pháp tiếp tuyến không giải được, điểm mạnh phương pháp Bài toán Cho a,b,c số dương thỏa mãn abc = Chứng minh a b...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 11:00