§ c vò thþ liªn so¹n gi¶ng
slide 1 chµo mõng quý thçy c« vò dù tiõt d¹y héi gi¶ng m«n to¸n 6 tëp thó líp 6a trêng thcs h¶i giang nguyen ngoc trang truong thcs hai giang mét sè quy ®þnh phçn cçn ph¶i ghi vµo vë 1 c¸c ®ò môc 2 k
... các ớc chung của các số đó. Nhận xét: Tất cả các ớc chung của 12 và 30 đều là ớc của ƯCLN(12,30) Nhận xét: Sgk/54 Chú ý: ƯCLN( a,1) =1; ƯCLN (a,b,1) = 1 Chú ý: ( Sgk/ 55) Tiết 31 : Ước chung ... 31 : Ước chung lớn nhất Có cách nào tìm ớc chung của hai hay nhiều số mà không cần liệt kê các ớc của mỗi số hay không? 3 Cách tìm ớc chung thông qua ƯCLN: Ví dụ 1: Tìm tập hợp ớc chung của 12 ... chung của 12 và 30? -Tìm ƯCLN(12; 30) = 6. -Tìm các ớc của 6 = 1; 2; 3; 6. Vậy ƯC(12; 30) = {1; 2; 3; 6} - B ớc 1: Tìm ƯCLN - B ớc 2: Tìm ớc của ƯCLN các ớc đó là ớc chung. Kết luận: (SGK/56)
Ngày tải lên: 19/04/2021, 18:00
bµi so¹n tuçn 19 20 a néi dung c¬ b¶n ¤n tëp vò c¸c t¸c gi¶ thõ l÷ vò §×nh liªn tõ hanh vµ c¸c bµi th¬ nhí rõng ¤ng ®å quª h¬ng ¤n tëp kióu c©u nghi vên thuyõt minh vò mét ph¬ng ph¸p c¸ch lµm
... hiện cái tâm của NT đối với việc chấn hng nền giáo dục nớc nhà NT đã nêu lên mục đích chân chính của việc học chân chính Bài tấu có kết cấu chặt chẽ, lập luận lô gíc, giàu sức thuyết phục b.? ... thống kê về các kiểu câu đã học? - HS trình bầy k/niệm về các kiểu câu theo SGK gồm các ý: + Đặc điểm hình thức + Chức năng( cách dùng) + Dấu câu kết thúc + Một số lu ý khi sử dụng ? Làm các bài tập ... thực tế? -Bất cứ vấn đề gì cần học hỏi, tìm hiểu cũng phải bắt đầu từ những cái cơ bản nhất( có gốc rễ mới nảy cành xanh ngọn) - Không phải bất cứ cái gì cũng học, mà phải có sự chọn lọc, học
Ngày tải lên: 18/04/2021, 01:26
Nghiên cứu khả năng hấp phụ dầu khoáng của vỏ sầu riêng và ứng dụng trong xử lý một số nguồn nước nhiễm dầu © o ng̀»c dung; th©łi v♯ƒn nam (h¡ʻ̀»›ng dð̀±n khoa h̀»c)
... hội Cải cách hành chính ở Việt Nam được triển khai trên nhiều nội dung: cải cách thể chế, cải cách tổ chức bộ máy hành chính, xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức, cải cách ... nước trực tiếp cung cấp gồm; Dịch vụ công do các tổ chức phi chính phủ và khu vực tư nhân cung cấp và Dịch vụ công do tổ chức nhà nước, tổ chức phi chính phủ, tổ chức tư nhân phối hợp thực hiện ... quan nhà nước đó quản lý” Nói cách khác dịch vụ hành chính công là những hoạt động phục vụ các quyền và nghĩa vụ cơ bản của các tổ chức và công dân do các cơ quan hành chính nhà nước thực hiện dựa
Ngày tải lên: 31/12/2018, 16:03
ngµy so¹n gi¸o ¸n tù chän 11 cb gv ph¹m thþ nô ngµy so¹n tiõt 1 chñ ®ò 1 c¸c níc ch©u ¸ phimü latinh xix xx tiõt 1 bµi tëp vò nhët b¶n i môc tiªu bµi häc 1 kh¾c s©u nh÷ng c¶i c¸ch cña thiªn hoµng
... một xã hội không có chế độ t hữu,không có bóc lột,nhân dân làm chủ các phơng tiện sản xuất của mình,đợc quần chúng tin theo Nó có tác dụng tích cực tới sự chuẩn bị cho cuộc cách mạng sắp tới ... hình chung của các nớc t bản chủ nghĩa giữa hai cuộc chiến tranh thế giới I Mục tiêu bài học: A Hệ thống hoá quá trình của các nớc t bản chủ nghĩa giữa hai cuộc chiến tranh thế giới, bản chất của ... kinh tế và chính trị của CNTB làm thay đổi sâu sắc so sánh lực lợng giữa các nớc đế quốc Các nớc đế quốc già: Anh,Pháp với hệ thống thuộc địa rộng lớn các nớc đế quốc trẻ: Mỹ,Đức,Nhật đang
Ngày tải lên: 18/04/2021, 04:34
trêng th §ång l¬ng gi¸o viªn §oµn thþ liªn tuçn 10 thø hai ngµy 3 th¸ng 11 n¨m 2008 tiõng viöt ¤n tëptiõt 1 i môc tiªu kióm tra ®äc lêy ®ióm néi dung c¸c bµi tëp ®äc tõ tuçn 1 ®õn tuçn 9 kü n¨ng
... lời câu hỏi: ? Bày món ăn và dụng cụ trớc bữa ăn để làm gì? - Tóm tắt ý của học sinh Yêu cầu của việ bày dọn trớc bữa ăn là: ? Hãy nêu các công việc cần thực hiện khi bày bữa ăn để đảm bảo các ... sinh ra nớc Việt Nam Dân chủ cộng hoà - Ngày 2/9 trở thành ngày Quốc khánh của dân tộc ta II Đồ dùng dạy học : - Phiếu học tập của Hs III Các nhoạt động dạy học chủ yếu : 1 Kiểm tra bài cũ ? Em ... câu hỏi về nội dung bài đọc, hiểu ý nghĩa của bài tập đọc * Lập đợc bảng thống kê cac bài thơ theo các chủ điểm đã học II Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 -
Ngày tải lên: 10/04/2021, 10:40
trêng th §ång l¬ng gi¸o viªn §oµn thþ liªn tuçn 15 thø hai ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2008 tëp ®äc tiõt 1 bu«n ch lªnh ®ãn c« gi¸o i môc tiªu 1 §äc thµnh tiõng §äc ®óng c¸c tiõng tõ khã ch lªnh träng
... một cuộc sống cơ cực. - 1 HS đọc thành tiếng cho cả lớp nghe - Thi tìm từ tiếp sức theo hớng dẫn : - Viết các từ tìm đợc vào vở : Ví dụ : Phúc ấm, phúc bất trùng lai, phúc đức, phúc hậu, phúc lợi, ... HS ngồi cạnh nhau cùng đọc bài chonhau nghe - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - Củng cố qui tắc chia một số thập phân cho một số thập phân. - Rèn kĩ năng thực hiện chia một số thập phân cho một ... phúc.3 Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS ghi nhớ các từ vừa tìm đợc Nhắc nhở HS luôn có ý thức làm những việc có ích, góp phần tạo nên niềm hạnh phúc cho gia đình mình Khoa học:
Ngày tải lên: 10/04/2021, 10:42
trêng th §ång l¬ng gi¸o viªn §oµn thþ liªn tuçn 11 thø hai ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2008 tëp ®äc chuyön mét khu vên nhá i môc tiªu 1 §äc thµnh tiõng §äc ®óng c¸c tiõng tõ khã hoæc dô lén do ¶nh hëng
... thơ cho em biết điều gì?- Ghi nội dung chính của bài c) Đọc diễn cảm - Gọi 2 HS đọc tiếp nối toàn bài HS cả lớp theo dõi tìm cách đọc hay (nh + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp cái chết của chú chim ... Những con chim non mãi mãi chẳng ra lời - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - HS chuẩn bị bài sau Tập làm văn: Trả bài văn tả cảnh I Mục tiêu 1 Đọc thành tiếng - HS nhận thức đúng các lỗi câu, cách ... ra cách - Cách đặt tính cho kết quả nh nào so với cách đổi đơn vị thành - GV cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK và yêu cầu học thuộc luôn tại ở hiệu thẳng cột với nhau - HS nghe yêu cầu - Các chữ
Ngày tải lên: 11/04/2021, 18:02
trêng tióu häc §ång l¬ng gi¸o viªn §oµn thþ liªn tuçn 16 thø hai ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2008 tëp ®äc tiõt1 thçy thuèc nh mñ hiòn i môc tiªu 1 §äc thµnh tiõng §äc ®óng c¸c tiõng tõ khã hoæc dô lén
... quốc đợc tổ chức vào ngày1/5/1952 + Đại hội nhằm tổng kết, biểu dơngnhững thành tích của phong trào thi đuayêu nớc cảu các tập thể cá nhân chothắng lợi của cuộc kháng chiến + Các anh hùng đợc ... tác với ngời xung quanh là biết chia sẻ công việc, biết phân công chịutrách nhiệm về công việc và phối hợp để thực hiện công việc 2 Thái độ - Sẵn sàng hợp tác chia sẽ công việc với ngời khác ... dây … Giẻ rách, giẻ lau, giẻ chùi chân giây bẩn, giây mực, GV tổ chức cho HS làm phần b, c tơng tự nh cách tổ chức phần a Bài 3 - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tập - Yêu cầu HS tự làm
Ngày tải lên: 11/04/2021, 18:13
slide 1 kióm tra bµi cò c©u hái thõ nµo lµ gi÷ ch÷ týn em h y nªu mét vµi vý dô vò bióu hiªn gi÷ ch÷ týn mµ em ® lµm ®îc lu©t giao th«ng bµi 5 – tiõt5 hµnh vi vi ph¹m ph¸p luët hëu qu¶ h×nh ph¹t tæ
... đọc trong giờ học. Trang 7Tính kỉ luật của học sinh đ ợc biểu hiện:*ở nhà: tự giác thực hiện công việc nhà Vâng lời ông bà, cha mẹ,hoàn thành các công việc đ ợc giao *ở tr ờng: thực hiện tốt các ... thực hiện bằng giáo dục, thuyết phục, c ỡng chế Trong giờ học môn Ngữ Văn ,cả lớp đang yên lặng lắng nghe thấy giáo giảng bài, bỗng phía cuối lớp có tiếng c ời rúc rích của Quân và Hùng Thì ... phạt tù, tịch thu tài sản -Một số cán bộ ngành công an thoái hóa biến chất Trang 6 Pháp Luật -Là qui tắc xử sự chung -Có tính chất bắt buộc -Do nhà n ớc ban hành -Nhà n ớc đảm bảo thực hiện bằng
Ngày tải lên: 11/04/2021, 19:18
trêng th §ång l¬ng gi¸o viªn §oµn thþ liªn tuçn 11 thø hai ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2008 tëp ®äc chuyön mét khu vên nhá i môc tiªu 1 §äc thµnh tiõng §äc ®óng c¸c tiõng tõ khã hoæc dô lén do ¶nh hëng
... HS cả lớp theo dõi tìm cách đọc hay (nh đã hớng dẫn) - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 3 + Treo bảng phụ có đoạn 3 + Đọc mẫu + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm ... cho từng HS (nếu có) Chú ý cách ngắt câu: Đêm ấy/ tôi nằm trong chăn/ nghe cánh chim đập cửa - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc toàn bài thơ - GV đọc mẫu b) Tìm hiểu bài - Tổ chức cho ... 1,84.- GV cho HS có cách tính đúng trình bày cách tính trớc lớp - Cách đặt tính cho kết quả nh nào so với cách đổi đơn vị thành - GV cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK và yêu cầu học thuộc luôn tại
Ngày tải lên: 13/04/2021, 15:00
ngµy so¹n 253 tuçn 24 gi¸o ¸n tù chän to¸n 8 – gv so¹n lª thþ v©n h¬ng ngµy so¹n 252 tuçn 25 ngµy d¹y tiõt 11 luyön tëp gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lëp ph¬ng tr×nh a môc tiªu luyön cho hs c¸ch ph©n tý
... tự chọn Toán 8 – GV soạn: Lê Thị Vân HơngBài 1: Cho tam giác ABC Gọi m là trung điểm của cạnh Bc, N là trung điểm của cạnh AC Các đờng trung trực của cạnh BC và AC cắt nhau tại O, H là trực tâm ... HơngAHC BAC(g-g) AB BC AH.BC = AB.ACd) AHC BHA(g-g) BH AH AH2 = BH.HC(đpcm).IV.Củng cố: +Gv: Chốt lại bài tập 2 chính là hệ thức giữa cạnh và đờng cao trong tam giác vuông sẽ đ-ợc ... tự chọn Toán 8 – GV soạn: Lê Thị Vân HơngBài 2: Cho tam giác ABC vuông tại A Kẻ đờng cao Ah( Hthuộc BC) Chứng minh AH AB +Lại có: 1 2 HA AC AC2 = CH Bc(đpcm).c) Trang 16Giáo án tự chọn
Ngày tải lên: 15/04/2021, 14:11
slide 1 kiểm tra bài cũ 1 lí thuyết nªu c¸c phðp biõn ®æi ®¬n gi¶n bióu thøc chøa c¨n thøc bëc hai ® häc viết công thức tổng quát 2 bài tập so sánh 7 và tiết 10 luyện tập bài tập 45 sgk27 so sánh
... phép chia và phép khai phương. + Xem các bài tập đã giải. + Giải các bài tập còn lại. Bài sắp học: BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAI (tt) + Chuẩn bị các bài tập + Xem cách khử mẫu của ... BÀI CŨ1/ Lớ thuyết: Nêu các phép biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai đã học Viết cụng thức tổng quỏt? 2/ Bài tập: So sỏnh 7 và 3 5 Trang 4BÀI TẬP: Đưa thừa số ra ngoài dấu cănTrang ... BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAI (tt) + Chuẩn bị các bài tập + Xem cách khử mẫu của biểu thức lấy căn, trục căn thức ở mẫu ? Trang 9x y 6 / b x y 3 Trang 10x xTrang 19x y 6 / b x y 3 Trang 20x y
Ngày tải lên: 17/04/2021, 17:37
slide 1 líp 6b kýnh chµo quý thçy c« gi¸o gi¸o viªn gi¶ng d¹y trçn thþ oanh líp 6b kýnh chµo quý thçy c« gi¸o gi¸o viªn gi¶ng d¹y trçn thþ oanh bµi cñ hö ®iòu hµnh cã nh÷ng nhiöm vô g× ®èi víi m¸y týn
... tổ chức thông tin trong máy tính 2) Th mục: - Hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa thành các th mục Mỗi th mục có thể chứa các tệp hoặc các th mục con Th mục đ ợc tổ chức phân cấp và các th ... gốc Th mục gốc là th mục đ ợc tạo ra đầu tiên trong đĩa. - Một th mục có chứa các th mục con bên trong, ta nói th mục ngoài là th mục mẹ. - Th mục bên trong là th mục con Trang 19CÊu tróc ... mục có thể lồng nhau Cách tổ chức này có tên gọi là tổ chức cây Trang 16Mét sè th môc trong m¸y tÝnh Mét sè tÖp tin trong m¸y tÝnh Trang 18- Th mục ngoài cùng không có th mục mẹ gọi là th mục
Ngày tải lên: 18/04/2021, 07:54
slide 1 nhiöt liöt chµo mõng c¸c quý thçy c« vò dù chuyªn ®ò ®æi míi ph¬ng ph¸p gi¶ng d¹y kýnh chóc c¸c quý thçy c« m¹nh khoî h¹nh phóc vµ thµnh ®¹t hiöu trëng trçn §øc cêng phßng gd hng hµ t
... 1nhiệt liệt chào mừngCác quí thầy, cô về dự chuyên đề đổi mới ph ơng pháp giảng dạy Kính chúc các quí thầy, cô mạnh khoẻ, hạnh phúc và thành đạt ! Hiệu tr ởng: Trần Đức C ờng Tr ờng thcs tân hoà ... các dây dẫn có cùng tiết diện và đ ợc làm từ cùng một loại vật liệu thì tỉ lệ thuận với chiều dài của mỗi dây ( R l ). 7 Điện trở của các dây dẫn có cùng chiều dài và đ ợc làm từ cùng một loại ... ôm ( ) Trong đó Các công thức cần nhớ Định luật ôm : U I = R U đo bằng vôn (V) I đo bằng ampe(A) R đo bằng ôm ( ) Trang 5I Hệ thống kiến thức: Trong đó Các công thức cần nhớ Định luật ôm
Ngày tải lên: 20/04/2021, 01:22
tuçn 14 thø hai ngµy 1 th¸ng 12 n¨m 2008 trêng th §ång l¬ng gi¸o viªn §oµn thþ liªn tuçn 14 thø hai ngµy 1 th¸ng 12 n¨m 2008 tëp ®äc chuçi ngäc lam i môc tiªu 1 §äc thµnh tiõng §äc ®óng c¸c tiõng t
... bộ đội chủ lực của ta.Nếu đánh thắng chúng có thể sớm kếtthúc chiến tranh xâm lợc và đa nớc ta về chế độ thuộc địa Trang 8+ Trớc âm mu của thực dân Pháp, Đảngvà Chính phủ ta đã có những chủ trơng ... của phụ nữ -GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm +Giao phiếu học tập cho các nhóm -2 HS trả lời câu hỏi -Học sinh tiến hành làm việc theonhóm +Các nhóm thảo luận Phiếu học tập 1 Em hãy kể các ... ngạc nhiên cô bé mỉm cời rạng rỡ chạy vụt đi trong bài Chuỗi ngọc lam - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu tr/ch hoặc vần ao/au II Các hoạt động dạy - học 1 Kiểm tra bài cũ
Ngày tải lên: 20/04/2021, 14:44
NHỮNG ĐÓNG góp học THUYẾT PHÂN tâm HỌC CỦA s FREUD đối với tâm LÝ HỌC VÀ sự vận DỤNG TRONG đời SỐNG, GIẢNG DẠY
... phân tâm h c h c, khởi đầu trào lưu tâm lý h c chống lại tâm lý h c tâm, chủ quan để xây dựng tâm lý h c khách quan Sự xuất phân tâm h c cách khách quan làm cho tâm lý h c phát triển C c kết phân ... đ c lập c ng trình nghiên c u hình thành h c thuyết phân tâm h c S Freud Nghiên c u ca bệnh c thể tr c tiếp chữa bệnh, Freud đến kết luận: Chìa khóa để hiểu chứng nhiễu tâm nói chung triệu chứng ... nguồn g c đ c thù gi c mơ, ông năm chế gi c mơ, là: C đ c Di chuyển… Kịch hóa Tượng trưng hóa Chế biến lần thứ hai Lý thuyết tình d c: “Ba tiểu luận lý thuyết tính d c là t c phẩm chủ yếu Freud...
Ngày tải lên: 13/04/2017, 22:26
Dạy tiết luyện tập phát huy tính tích cực với mọi đối tượng học sinh – môn toán 8
... viên cung c ́p Bên cạnh đó, cũng có những em tiếp thu rất chậm Cho nên dạy tiết luyện tập, người thầy phải tìm cách lôi cuốn tất cả ca c em, làm cho ca c em thấy đươ c cái ... luyện tập chỉ đơn thuần là tiết giải bài tập – đó thái độ ho c tập của ca c em chưa tích c c, dẫn đến tình trạng ca c em ngán ho c ca c tiết toán, nhất là ca c tiết luyện ... toán ho c phổ thông một cách có hệ thống và tương đối hoàn chỉnh Ngoài ra, môn toán còn là c ng cụ giúp cho viê c dạy và ho c ca c môn ho c kha c Do đó người dạy c ̀n phải...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05
Chương 6 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p công tyTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p công ty. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p công ty ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo i hình potx
... ña d ng hóa Chi n lư c ñi u ch nh ho t ñ ng 6-3 Chi n lư c c p c ng ty ? Nh ng v n ñ b n c a chi n lư c c p c ng ty M c tiêu c a chi n lư c c p c ng ty N i dung c a chi n lư c c p c ng ty 6-4 ... N i dung b n Chi n lư c c p c ng ty ? Vai trò c a chi n lư c c p c ng ty C c lo i chi n lư c c p c ng ty: Chi n lư c tăng trư ng t p trung Chi n lư c tăng trư ng h i nh p Chi n lư c tăng trư ng ... v n ñ c b n c a chi n lư c c p c ng ty C ng ty nên tham gia ho t ñ ng lĩnh v c kinh doanh (và c n c SBU tương ng) ? C quan ñ u não c a c ng ty qu n lý ñư c l c lư ng SBU ñó m t c ch c hi...
Ngày tải lên: 15/03/2014, 17:20