Tuần 15 bai 5 tiet 58 59 co to chọn

Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảo Cô TôQuang cảnh Cô Tô sau trận bão Quang cảnh Cô Tô trong trận bão... - Vị trí quan sát: trên nóc đồn của bộ đội

CÔ TÔ

(Nguyễn Tuân)

Quần đảo Cô Tô

• Diện tích: 47,3 km2

• Dân số: 4985 người

• Tên cổ: Chàng Sơn (núi Chàng)

• Gồm hơn 50 đảo nhỏ trong vịnh Bái Tử Long

(thuộc Vịnh Bắc Bộ)

I Đọc văn bản

1 Tác giả

- Nguyễn Tuân (1910 – 1987)

- Quê: Nhân Chính, Thanh Xuân, Hà Nội

- Sinh ra trong gia đình nhà Nho, từng sống ở nhiều nơi

MỘT SỐ TÁC PHẨM CHÍNH CỦA NGUYỄN TUÂN

+ Viết nhân chuyến nhà văn ra thăm đảo Cô Tô.

2 Tác phẩm

Lính khố xanh

Luân

Ngấn bể

Hải sâm

- Bố cục:

- Phần 1: Từ đầu… quỷ khốc thần linh: Cơn bão biển Cô Tô

- Phần 2: Từ đầu đến “mùa sóng ở đây”: Vẻ đẹp của đảo Cô Tô sau trận bão.

- Phần 3: Tiếp đến “là là nhịp cánh”: Cảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô.

- Phần 4: Phần còn lại: Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân vào buổi sáng trên đảo.

4 phần

Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảo Cô Tô

Quang cảnh Cô Tô sau trận bão Quang cảnh Cô Tô trong trận bão

GÓC CHIA SẺ

*Tổ 4 (nhóm 7,8): hội ý-thống nhất và chia sẻ kết quả câu 7/113

- Những địa danh: Tô Trung, Tô Bắc, Tô Nam, Thanh Luân, đồn Khố xanh Nhân vật: anh hùng Châu Hòa Mãn, chị Châu Hòa Mãn.

- Các danh từ: Cánh cung, hỏa lực, trống trận;

- Cụm tính từ + động từ mạnh: buốt, rát, liên thanh quạt lia lịa, trời đất

trắng mù mù, thúc, âm âm rền rền, vỡ tung, rít lên, rú lên, ghê rợn;

- Lượng từ: ba ngàn thước, trăm thước -> không gian rộng, bao la -> cho thấy sức gió mạnh, đẩy con người ra đi rất xa;

- Các từ, cụm từ Hán Việt: hỏa lực, thủy tộc, quỷ khốc thần linh -> tăng màu sắc kì quái cho cơn bão.

- Biện pháp so sánh:

+ mỗi viên cát như viên đạn mũi kim -> bắn vào má;

+ gió như người bắn: chốc chốc gió ngừng trong tích tắc như để thay băng đạn;

+ sóng như vua thủy;

+ gió rú rít như quỷ khốc thần linh => so sánh làm nổi bật sự kì quái, rùng rợn của những trận gió.

- Thủ pháp tăng tiến:

+ Gác đảo nhiều khuôn cửa kính bị gió vây và dồn, bung hết Kính bị thứ gió cấp 11 ép, vỡ tung Tiếng gió càng ghê rợn […] như cái kiểu người ta vẫn thường gọi là quỷ khốc thần linh.

+ Từ vây => dồn => bung hết, ép => vỡ tung => Thủ pháp tăng tiến miêu tả sức mạnh và hành động của cơn gió, làm cho hình ảnh sống động như thật;

+ “càng”: cấp độ được tăng thêm => Từ miêu tả những cửa kính bị vỡ =>

miêu tả tiếng gió “ghê rợn” => so sánh với hình ảnh kì quái, sử dụng từ Hán

Việt: “quỷ khốc thần linh”

2 Vẻ đẹp của đảo Cô Tô sau trận bão

- Vị trí quan sát: trên nóc đồn của bộ đội hải quân

Đây là vị trí cao nhất có thể nhìn thấy toàn cảnh đảo Cô Tô

- Vẻ đẹp Cô Tô: trong trẻo, sáng sủa ><cảnh trời bão– trắng mù mù + bầu trời trong sáng

+ cây cối thêm xanh mượt

+ nước biển lam biếc đặm đà

+ cát vàng giòn hơn nữa

+ lưới nặng mẻ cá giã đôi

- Vị trí quan sát: trên nóc đồn của bộ đội hải quân

Đây là vị trí cao nhất có thể nhìn thấy toàn cảnh đảo Cô Tô

- Vẻ đẹp Cô Tô: trong trẻo, sáng sủa

+ bầu trời trong sáng

+ cây cối thêm xanh mượt

+ nước biển lam biếc đặm đà

+ cát vàng giòn hơn nữa

+ lưới nặng mẻ cá giã đôi

=> Nghệ thuật: Liệt kê, tính từ chỉ màu sắc và ánh sáng, ẩn dụ

=> Khung cảnh bao la và vẽ đẹp vô cùng trong sáng, thiên nhiên trong trẻo, tràn đầy sức sống của vùng đảo

Cô Tô sau cơn bão.

2 Vẻ đẹp của đảo Cô Tô sau trận bão

2 Vẻ đẹp của đảo Cô Tô sau trận bão.

- Vị trí quan sát: trên nóc đồn của bộ đội hải quân

Đây là vị trí cao nhất có thể nhìn thấy toàn cảnh đảo Cô Tô

- Vẻ đẹp Cô Tô: trong trẻo, sáng sủa

- Tình cảm của tác giả: “yêu mến như bất cứ người chài nào đã từng đẻ ra và

lớn lên theo mùa sóng ở đây” -> so sánh -> yêu mến, thân thuộc

* Bức tranh thiên nhiên Cô Tô hiện lên với vẻ đẹp trong sang, tinh khôi.

* Tác giả sử dụng hình ảnh so sánh, ẩn dụ và từ ngữ miêu tả biểu cảm

3 Cảnh mặt trời mọc trên đảo: Ngày thứ sáu

Trình tự thời gian

- Chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi.

Khung cảnh bao la, trong sáng, mặt trời đẹp rực rỡ, tráng lệ

- Mặt trời: Tròn trĩnh, phúc hậu như quả trứng đầy đặn, hồng hào, thăm

thẳm, đường bệ,…đặt lên mâm bạc …….Y như mâm lễ tiến ra từ trong bình minh

- Vài chiếc nhạn chao đi chao lại trên mâm bể sáng dần lên chất bạc nén

- Một con hải âu là là nhịp cánh

- Thời gian:

- Điểm nhìn:

- Trình tự miêu tả: Nơi đầu mũi đảo.

3 Cảnh mặt trời mọc trên đảo:

=>Sử dụng hình ảnh so sánh, gợi tả, giàu trí tưởng tượng gợi khung cảnh bao la, trong sáng => Cảnh mặt trời mọc đẹp rực rỡ, tráng lệ.

4 Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảo.

- Cái giếng nước ngọt bao nhiêu

vậy?

Miêu tả cảnh sinh hoạt trên đảo, tác

giả tập trung tả hình ảnh nào?

Nước biển có độ muối trung bình là 35% lượng muối này nếu rãi đều trên bề mặt các lục địa thì sẽ có một lớp muối dày khoảng 153m Độ muối của các biển không giống nhau Độ muối của nước biển Cô Tô lên tới 41% Nên mọi người thường dùng nước bể là như vậy.

4 Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảo.

- Cái giếng nước ngọt bao nhiêu người đến gánh

- Hình ảnh chị Châu Hòa Mãn địu con: hình ảnh

so sánh nhiều tầng bậc với các cặp so sánh:

+Biển cả – người mẹ hiền

+Biển cho tôm cá – mẹ mớm thức ăn cho con

+Người dân trên đảo – lũ con lành của biển

→ Cuộc sống đông vui, nhộn nhịp, giản

dị, thanh bình và hạnh phúc.

4 Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảo. Hình ảnh kết thúc văn bản cho thấy

tình cảm gì ở tác giả?

4 Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảo.

=>Hình ảnh so sánh gợi cuộc sống đông vui, nhộn nhịp, giản dị, thanh bình và hạnh phúc.

2 Nội dungBài văn viết về vẻ đẹp độc đáo của thiên nhiên và cuộc sống con người

trên đảo Cô Tô Thể hiện tình yêu sâu sắc của tác giả dành cho thiên nhiên và cuộc sống

3 Ý nghĩa:

Bài văn cho thấy vẻ đẹp độc đáo của thiên nhiên trên biển đảo Cô Tô, vẻ đẹp của người lao động trên vùng đảo này Qua đó thấy được tình cảm yêu quý của tác giả đối với mảnh đất quê hương

Ý nghĩa của văn bản ?

III LUYỆN TẬP:

Bài tập 1:

Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như một tấm kính lau hết mây, hết bụi Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết Tròn trĩnh, phúc hậu như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng Y như một mâm

lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông

Câu 1: Nêu phương thức biểu đạt chính

của đoạn văn trên?

Miêu tả.

QUAY VỀ

Câu 2: Chỉ ra phép tu từ nổi bật trong đoạn văn?

So sánh.

QUAY VỀ

Câu 3: Tác dụng của biện pháp tu từ đó?

- Làm cho câu văn tả cảnh mặt trời mọc trên

biển trở nên sinh động, hấp dẫn

- Bức tranh rực rỡ, lộng lẫy, tráng lệ, kĩ vĩ về

cảnh mặt trời mọc trên biển;

- Ngòi bút tài hoa, trí tưởng tượng bay bổng,

tình yêu thiên nhiên, yêu biển đảo quê hương

của nhà văn Nguyễn Tuân

QUAY VỀ

Câu 4: Tình cảm, cảm xúc của nhà văn

với Cô Tô được bộc lộ bằng hình thức

nào?

Qua cảnh vật.

QUAY VỀ

Câu 5: Thông điệp nào có ý nghĩa nhất

với em qua đoạn văn trên? Vì sao?

Hãy yêu và quan tâm giữ gìn biển đảo quê hương.

Vì

+ Biển đảo là một phần lãnh thổ thiêng liêng của đất

nước.

+ Biến và đảo có vai trò quan trọng đối với đất nước.

+ Bao thế hệ cha ông đã dầy công gữi gìn, xây dựng,

bám biển, làm giàu cho đất nước.

QUAY VỀ

III/Luyện tập

Trong Cô Tô, mặt trời lúc bình minh được ví như

lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn Viết đoạn văn

(khoảng 5 – 7 câu) chỉ ra ý nghĩa của hình ảnh so sánh đó (có thể liên hệ với cảnh miêu tả mặt trời lúc bình minh

của tác phẩm khác mà em biết).

IV/Vận dụng

Lựa chọn và hoàn thành một trong các nhiệm vụ sau:

+ Em hãy tưởng tượng và vẽ tranh về cảnh mặt trời mọc

trên biển?

+ Sưu tầm các bài văn, thơ viết về cảnh bình minh trên biển.

+ Sáng tác bài thơ ngắn về bình minh trên biển.

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:

- Nắm nội dung, nghệ thuật

- Viết đoạn văn

- Chuẩn bị: «Thực hành tiếng Việt»

Tiết 60,61:

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

Hãy nối các từ ở cột A với các khái niệm ở cột B ở cho phù hợp

 Ẩn dụ

Đối chiếu sự vật hiện tượng này với sự vật hiện tượng khác dựa trên nét tương đồng,đề làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diện đạt.

 Hoán dụ Gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác dựa trên nét tương đồng.

 So sánh Gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác dựa trên nét tương đồng.

 Nhân hóa

là biện pháp tu từ gán thuộc tính của người cho những sự vật không phải là người để làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt

giống:

Điểm giống: gọi tên sự vật hiện tượng này (A) bằng tên sự vật hiện tượng khác (B)

Điểm giống: gọi tên sự vật hiện tượng này (A) bằng tên sự vật hiện tượng khác (B)

Điểm khác:

Mối quan hệ giữa A và B là quan hệ tương đồng (điểm giống nhau)

Mối quan hệ giữa A và B là quan hệ tương cận (điểm gần gũi, đi liền với nhau)

và đường bệ

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

a . Quả trứng hồng hào

thăm thẳm, và đường bệ

vĩ Mặt biển bao la trong trẻo, với ánh

ban mai tinh khôi.

Cảnh mặt trời mọc trên biển tuyệt đẹp Mặt trời mang vẻ đẹp ấm áp, tráng lệ, kĩ

vĩ Mặt biển bao la trong trẻo, với ánh

ban mai tinh khôi.

Ngòi bút tài hoa, trí tưởng tượng bay bổng, tình yêu thiên nhiên, yêu biển đảo quê hương của nhà văn Nguyễn Tuân.

Ngòi bút tài hoa, trí tưởng tượng bay bổng, tình yêu thiên nhiên, yêu biển đảo quê hương của nhà văn Nguyễn Tuân.

má (do gió bão) mạnh

và đau buốt như bị viên

đạn mũi kim bắn vào

So sánh việc cát bắn vào

má (do gió bão) mạnh

và đau buốt như bị viên

đạn mũi kim bắn vào

của cơn bão ở Cô Tô.

Hình ảnh so sánh giúp ta hình dung ra cảm giác bị cát bắn vào mặt Từ đó cho thấy sự dữ dội

của cơn bão ở Cô Tô.

Bài 2 SGK trang 114: Phép tu từ, tác dụng:

a

Ngầm ví trận bão biển dữ dội như một trận chiến đấu thực sự Nhấn mạnh tính chất ghê gớm, sự tàn phá của bão biển.

Làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt

Làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt

Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn.

Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để

mừng cho sự trường thọ của tất

cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông.

Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để

mừng cho sự trường thọ của tất

cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông.

Tác dụng:

Khắc họa vẻ đẹp của biển Cô Tô sau trận bão

Tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương của

tác giả

Câu văn sinh động, gợi hình,

gợi cảm.

Bài 4 SGK trang 114

Viết đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu)

về một cảnh đẹp thiên nhiên trong

đó có sử dụng biện pháp tu từ so sánh hoặc ẩn dụ

- Thân đoạn: 3- 5 câu văn:

+ Miêu tả cảnh thiên nhiên: Có những gì nổi bật?

+ Hình ảnh nào hiện lên trong cảnh thiên nhiên đó Hình ảnh đó như thế nào? (Màu sắc, đường nét, âm thanh ) Em dùng từ ngữ nào để tái hiện cảnh đẹp này?

+ Trình tự tả như thế nào?

- Kết đoạn: Cảm nghĩ về cảnh thiên nhiên được tả.

* Hình thức đoạn văn: có dùng phép tu từ so sánh hoặc ẩn dụ

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:

- Nhận biết và phân tích tác dụng các phép tu từ

- Tập viết đoạn văn có phép tu từ

- Chuẩn bị: «Hang Én»

Tiết 50,51:

HANG ÉN

KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN XUÂN THUỶ - NAM ĐỊNH

I Đọc- Tìm hiểu chung:

1 Đọc văn bản:

1 Đọc, từ khó

Cần đọc rành mạch, giọng đọc cần thể hiện rõ niềm vui sướng háo hức của người kể, chú ý

khi đọc vừa đọc vừa hình dung, tưởng tượng

Cần đọc rành mạch, giọng đọc cần thể hiện rõ niềm vui sướng háo hức của người kể, chú ý

khi đọc vừa đọc vừa hình dung, tưởng tượng

I Đọc- Tìm hiểu chung:

1 Đọc văn bản:

2 Tìm hiểu chung:

+ Không gian: Từ ngoài vào trong, hành trình khởi đầu

từ con dốc Ba Giàn, đến thung lũng Rào Thương để đến với Hang Én.

+ Thời gian: từ sáng khi hành trình bắt đầu, đến khi

bóng tối chùm xuống Hang Én.

Khám phá vẻ đẹp bên trong hang Én:

Phần 2:

Còn lại:

Khám phá vẻ đẹp bên trong hang Én:

Lòng hang đến “trần hang cao vài

trăm mét”: Kích thước của hang

Én.

Lòng hang đến “trần hang cao vài

trăm mét”: Kích thước của hang

Én.

Tiếp theo đến “đôi cánh ấy sẽ lành

hẳn”: Cuộc sống của bầy én trong

hang.

Tiếp theo đến “đôi cánh ấy sẽ lành

hẳn”: Cuộc sống của bầy én trong

hang.

Tiếp theo đến “tạo tác của tự

nhiên”: vẻ đẹp thiên nhiên ở sau

hang Én.

Tiếp theo đến “tạo tác của tự

nhiên”: vẻ đẹp thiên nhiên ở sau

hang Én.

Tiếp theo đến “tiếng phân chim rơi

lộp độp trên mái lều”: Hang Én khi

trời tối.

Tiếp theo đến “tiếng phân chim rơi

lộp độp trên mái lều”: Hang Én khi

II Tìm hiểu chi tiết:

A Nội dung:

1 Hành trình đến hang Én:

d Nhan đề:

- Hang có nhiều én sinh sống

- Ghi chép lại hành trình tìm

hiểu, khám phá hang Én một

địa danh du lịch khám phá nổi

tiếng, đây là hang động lớn

thứ ba thế giới tại Quảng

địa danh du lịch khám phá nổi

tiếng, đây là hang động lớn

thứ ba thế giới tại Quảng

Bình Từ đó, tác giả bộc lộ

cảm xúc, tâm trạng của mình

Nhan đề ấy có gì đặc biệt? Nhan đề ấy gợi lên ấn tượng và cảm xúc gì ? Em có biết những thông tin về lịch sử, khoa học liên quan đến hang Én không, hãy chia sẻ?

ĐƯỜNG

VÀO HANG

ÉN

Xuyên rừng

Đường đi

Đường đi

Chuẩn

bị vào hang

1 Hành trình đến hang Én

Cách thức di chuyển

vào hang Én “Phải

xuyên qua rừng nguyên sinh, vượt qua nhiều đoạn dốc cao, ngoằn ngoèo, lội khoảng ba mươi quãng suối và sông” Đây là một

thách thức, đòi hỏi con người có nghị lực, sự quyết tâm, kiên trì và khát vọng chinh phục.

Cách thức di chuyển

vào hang Én “Phải

xuyên qua rừng nguyên sinh, vượt qua nhiều đoạn dốc cao, ngoằn ngoèo, lội khoảng ba mươi quãng suối và sông” Đây là một

thách thức, đòi hỏi con người có nghị lực, sự quyết tâm, kiên trì và khát vọng chinh phục.

Cách thức di chuyển vào hang

Én có gì đặc biệt?

Việc đi bộ sẽ cho tác giả cơ hội trải nghiệm những điều kì thú của thiên nhiên như thế nào?

1 Hành trình đến hang Én HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI

Em chỉ ra nét đặc sắc trong các chi tiết miêu

tả thiên nhiên của rừng nguyên sinh (từ ngữ, biện pháp tu từ, cách bộc lộ cảm xúc của tác giả )

Em chỉ ra nét đặc sắc trong các chi tiết miêu

tả thiên nhiên của rừng nguyên sinh (từ ngữ, biện pháp tu từ, cách bộc lộ cảm xúc của tác giả )

Tìm những chi tiết miêu tả địa hình, cây cối, loài vật trên đường đến Hang Én

Tìm những chi tiết miêu tả địa hình, cây cối, loài vật trên đường đến Hang Én

Những chi tiết miêu tả thiên nhiên gợi cho em cảm giác gì về rừng nguyên sinh Xúc cảm

của tác giả được bộc lộ như thế nào trong hành trình khám phá hang Én?

Những chi tiết miêu tả thiên nhiên gợi cho em cảm giác gì về rừng nguyên sinh Xúc cảm

của tác giả được bộc lộ như thế nào trong hành trình khám phá hang Én?

ĐƯỜNG

VÀO

HANG ÉN

Xuyên rừng

Đường đi

Đường đi

Chuẩn

bị vào hang

1 Hành trình đến hang Én Cảnh thiên nhiên của rừng

nguyên sinh: một cuộc

“ngược dòng” tìm về thuở sơ khai;

+ cây cổ thụ tán cao vút, hoa

phong lan nở, nhiều côn trùng, chim chóc;

+ con đường, thảm cỏ, tiếng chim, đàn cá bơi, đàn bướm quấn quýt cả vào chân người;

+ Các phép tu từ: liệt kê, so sánh: Đàn bướm đậu với

“đám hoa ai ngẫu hứng xếp trên mặt đất”; từ ngữ miêu tả gợi cảm: “róc rách, rậm rạm, liêu xiêu, .” tạo ta các chi tiết miêu tả đặc sắc, hấp dẫn.

Cảnh thiên nhiên của rừng

nguyên sinh: một cuộc

“ngược dòng” tìm về thuở sơ khai;

+ cây cổ thụ tán cao vút, hoa

phong lan nở, nhiều côn trùng, chim chóc;

+ con đường, thảm cỏ, tiếng chim, đàn cá bơi, đàn bướm quấn quýt cả vào chân người;

+ Các phép tu từ: liệt kê, so sánh: Đàn bướm đậu với

“đám hoa ai ngẫu hứng xếp trên mặt đất”; từ ngữ miêu tả gợi cảm: “róc rách, rậm rạm, liêu xiêu, .” tạo ta các chi tiết miêu tả đặc sắc, hấp dẫn.