1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tuần 33. Luyện tập viết đoạn văn nghị luận

17 10 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 0,93 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chỉ có những gì mà con người cảm thấy bức xúc cần nói, cần truyền lại, mới đi vào sách.. Chỉ có những gì mà con người cảm thấy bức xúc cần nói, cần truyền lại, mới đi vào sách.[r]

Trang 1

CHÀO MỪNG CÁC EM

HỌC SINH

GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ MINH HẬU

Trang 2

“Cháu sợ ra ngoài ánh nắng mặt trời vì những lỗ thủng trên tầng ozone Cháu sợ hít thở không khí vì cháu không biết có những loại hóa chất gì trong đó Mới vài năm trước cháu vẫn thường đi câu cá với bố ở quê Vancouver, còn bây giờ cháu thấy lũ cá với đầy tế bào ung thư”.

“Cháu đang đấu tranh cho tương lai của bản thân Mất đi tương lai của mình không giống như thua một cuộc bầu cử, hay mất đi vài điểm trên sàn chứng khoán Cháu ở đây để nói thay cho những đứa trẻ đang chết đói mà không ai nghe được tiếng khóc của chúng Cháu ở đây để nói thay cho vô

số loài động vật đang chết dần trên cả hành tinh này vì không có nơi nào để đi”.

Trang 3

Ô nhiễm môi trường đã trở thành một vấn nạn toàn cầu, để lại những hậu quả khôn lường cả trước mắt và lâu dài Sự can thiệp thô bạo của con người vào tự nhiên đã hủy hoại cân bằng sinh thái, cướp đi môi trường sống và đẩy nhiều loài động, thực vật tới nguy

cơ tuyệt chủng Đồng thời, hiệu ứng nhà kính đang xảy ra với cường độ ngày càng mạnh, khiến nhiệt độ Trái Đất tăng ở mức kỉ lục, kéo theo một loạt hệ lụy: biến đổi khí hậu, nước biển dâng, đất đai bị nhấn chìm… Nhưng có lẽ, đối tượng chịu tác động lớn nhất

từ hiện tượng này chính là sức khỏe con người với sự gia tăng chóng mặt của các căn bệnh liên quan trực tiếp tới yếu tố môi trường: ung thư, lao phổi, và dị tật

Em hãy xác định chủ đề của đoạn văn trên? Đoạn văn đó được trình bày theo

cách nào?

Trang 4

TIẾT 94:

LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN

NGHỊ LUẬN

Trang 5

Mục tiêu bài học

1.Kiến thức: Ôn tập và củng cố về cách viết đoạn văn nói chung, đoạn văn nghị luận nói riêng.

2.Kỹ năng: Viết được các đoạn văn nghị luận phù hợp với vị trí và chức năng của chúng trong bài văn nghị luận

Trang 6

Đề bài:

“ Sách mở rộng ra trước mắt tôi những chân trời mới” (M Go- rơ –ki)

Xác định vấn đề nghị luận? Để làm rõ vấn đề nghị luận trên ta cần triển khai các ý nào?

Xác định vấn đề nghị luận? Để làm rõ vấn đề nghị luận trên ta cần triển khai các ý nào?

Trang 7

I Tìm ý:

Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con

người.

• Sách mở rộng những chân trời mới.

• Cần có thái độ đúng đắn đối với việc đọc

sách.

II Dàn ý

Trang 8

1 Mở bài:

- Nêu vai trò của sách từ xưa đến nay trong đời sống

tinh thần của con người.

- Trích dẫn câu nói của M Go –rơ- ki

2 Thân bài:

2.1 Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người.

- Sách là sản phẩm của văn minh nhân loại

- Sách là kết quả lao động trí tuệ

- Sách có sức mạnh vượt thời gian và không gian

Trang 9

2.2 Sách mở rộng những chân trời mới

- Sách cung cấp những hiểu biết về thế giới xung

quanh, về vũ trụ bao la, về các đất nước xa xôi trên thế giới.

- Sách giúp hiểu biết về cuộc sống con người qua các

thời kì khác nhau, hiểu biết đời sống văn hóa, tâm

tư, tình cảm, khát vọng của con người những nơi xa xôi.

- Sách giúp con người tự khám phá dân tộc mình,

bản thân mình và chắp cánh những ước mơ, nuôi dưỡng những khát vọng.

Trang 10

2.3 Cần có thái độ đúng với sách và việc đọc sách

- Đọc sách mang lại lợi ích nên phải biết chọn sách

mà đọc, biết học hỏi và làm theo những điều tốt đẹp trong sách

- Sách rất quan trọng nhưng chỉ học trong sách vở

thì vẫn chưa đủ mà phải biết học cả trong thực tế.

3 Kết bài:

- Khẳng định tác dụng to lớn của sách và việc đọc

sách.

- Nêu phương hướng hành động của cá nhân.

Em hãy chọn một mục nhỏ trong dàn bài trên để viết thành một, hai đoạn văn ngắn?

Trang 11

Từ xưa tới nay, sách là con đường giúp con người tiếp cận với tinh hoa văn hóa nhân loại, nâng cao kiến thức… Dù ngày nay có nhiều phương tiện cung cấp thông tin nhanh gọn nhưng không thể xóa đi vai trò quan trọng của sách trong đời sống tinh thần của con người

Đúng như nhà văn M Go-rơ-ki đã nói “Sách mở

rộng trước mắt tôi những chân trời mới”.

Từ xưa tới nay, sách là con đường giúp con người tiếp cận với tinh hoa văn hóa nhân loại, nâng cao kiến thức… Dù ngày nay có nhiều phương tiện cung cấp thông tin nhanh gọn nhưng không thể xóa đi vai trò quan trọng của sách trong đời sống tinh thần của con người

Đúng như nhà văn M Go-rơ-ki đã nói “Sách mở

rộng trước mắt tôi những chân trời mới”.

Mở bài

Trang 12

2 Thân bài:

2.1 Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người.

- Sách là sản phẩm của văn minh nhân loại

- Sách là kết quả lao động trí tuệ

- Sách có sức mạnh vượt thời gian và không gian

Sách, đó là kho tàng chứa đựng những hiểu biết của con người đã được khám phá, chọn lọc, thử thách, tổng hợp Sách là nơi kết tinh những tư tưởng tiên tiến nhất của các thời đại, những hoài bão mạnh mẽ nhất, những tình cảm tha thiết nhất của con người Chỉ có những gì mà con người cảm thấy bức xúc cần nói, cần truyền lại, mới

đi vào sách Sách chính là kết quả của lao động trí tuệ.

Sách, đó là kho tàng chứa đựng những hiểu biết của con người đã được khám phá, chọn lọc, thử thách, tổng hợp Sách là nơi kết tinh những tư tưởng tiên tiến nhất của các thời đại, những hoài bão mạnh mẽ nhất, những tình cảm tha thiết nhất của con người Chỉ có những gì mà con người cảm thấy bức xúc cần nói, cần truyền lại, mới

đi vào sách Sách chính là kết quả của lao động trí tuệ.

Trang 13

2.2 Sách mở rộng những chân trời mới

- Sách cung cấp những hiểu biết về thế giới xung

quanh, về vũ trụ bao la, về các đất nước xa xôi trên thế giới.

- Sách giúp hiểu biết về cuộc sống con người qua các

thời kì khác nhau, hiểu biết đời sống văn hóa, tâm

tư, tình cảm, khát vọng của con người những nơi xa xôi.

- Sách giúp con người tự khám phá dân tộc mình,

bản thân mình và chắp cánh những ước mơ, nuôi dưỡng những khát vọng.

Sách giúp con người tự khám phá dân tộc mình Qua lời kể của các nhà sử gia, các tác phẩm văn học mà người Việt ta luôn tự hào về lịch sử hơn 4000 năm dựng nước và giữ nước của dân tộc Cũng nhờ sách, con người tự khám phá bản thân mình, chắp cánh những ước

mơ, nuôi dưỡng khát vọng Tự soi mình vào kho tàng tri thức nhân loại, con người mới nhận ra hiểu biết của mình thật nhỏ bé giữa đại dương tri thức Từ đó mà thấy được mặt tốt – xấu của bản thân mình, những cuốn sách

như Hạt giống tâm hồn, Tôi tài giỏi bạn cũng thế…

phần nào khích lệ, động viên rất nhiều người dũng cảm đến với mơ ước riêng mình.

Trang 14

2.3 Cần có thái độ đúng với sách và việc đọc sách

- Đọc sách mang lại lợi ích nên phải biết chọn sách

mà đọc, biết học hỏi và làm theo những điều tốt đẹp trong sách

- Sách rất quan trọng nhưng chỉ học trong sách vở

thì vẫn chưa đủ mà phải biết học cả trong thực tế.

Đọc sách mang lại rất nhiều lợi ích Nhưng không phải ai cũng biết đọc sách cho đúng Sách

có nhiều loại, có sách tốt, sách xấu, có những sách phù hợp, nhưng cũng có những sách không phù hợp Vì vậy, khi đọc sách trước tiên phải biết chọn sách mà đọc Biết học hỏi và làm theo những điều tốt đẹp trong sách Đồng thời, với học sinh, chỉ học trong sách vở là chưa đủ, kiến thức phải được tiếp thu cả trong thực tế.

Trang 15

III Thực hành

Em hãy chọn một mục nhỏ trong dàn bài trên để viết thành một đoạn văn ngắn? (Học sinh làm luôn ra vở ghi

và chụp vở lại gửi giáo viên ngay sau khi kết thúc tiết học - Thời gian 20 phút)

Trang 16

Dặn dò

- Các em chú ý về cách viết đoạn văn nghị

luận.

- Xem lại đoạn văn mình đã hoàn thiện trên

lớp và sửa lỗi sai

BÀI TẬP VỀ NHÀ

Trang 17

“Mỗi nhà trường là một pháo đài, mỗi cán

bộ, giáo viên, nhân viên, người học là một chiến sỹ tiên phong trong phòng, chống dịch bệnh Covid-19”.

Ngày đăng: 07/01/2022, 09:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w