NỘI DUNG ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI KÌ I CD 10 NĂM 2021-2022

- Nhận ra được mối quan hệ biện chứng giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất của sự vật hiện tượng.. Thông hiểu - Chỉ ra được sự khác nhau giữa chất và lượng.[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NỘI DUNG KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I QUẢNG NAM NĂM HỌC 2021-2022

1 Thế giới

quan duy

vật và

phương

pháp luận

biện chứng

- Thế giới quan duy vật, thế giới quan duy tâm

- Phương pháp luận biện chứng và phương pháp luận siêu hình

Nhận biết

- Biết được thế giới quan duy vật, thế giới quan duy tâm

- Biết được phương pháp luận biện chứng và phương pháp luận siêu hình

Thông hiểu

- Hiểu được, nhận diện được thế giới quan duy vật, thế giới quan duy tâm

- Hiểu được, nhận diện được phương pháp luận biện chứng

và phương pháp luận siêu hình

Vận dụng cao

Vận dụng các nội dung đã học vào thực tiễn

2 Chủ đề:

Sự vận

động và

phát triển

của thế giới

vật chất

Bài 3: Sự vận động

và phát triển của thế giới vật chất

Nhận biết

- Biết khái niệm vận động và phát triển theo quan điểm triết học

- Biết vận động là phương thức tồn tại của thế giới vật chất

Thông hiểu

- Hiểu được khái niệm vận động, phát triển theo quan điểm triết học

- Hiểu được vận động là phương thức tồn tại của thế giới vật chất

Vận dụng - Qua ví dụ thực tiễn về vận

động và phát triển, so sánh sự giống và khác nhau của nó

Bài 4: Nguồn gốc vân động và phát triển của sự vật hiện tượng

Nhận biết - Biết được thế nào là mâu

thuẫn theo quan điểm triết học

Thông hiểu - Hiểu được mâu thuẫn là

nguồn gốc vận động và phát triển của sự vật hiện tượng

Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật hiện tượng

Nhận biết - Biết được khái niệm chất,

lượng

- Nhận ra được mối quan hệ biện chứng giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất của sự vật hiện tượng

Thông hiểu - Chỉ ra được sự khác nhau

giữa chất và lượng

- Chỉ ra được sự biến đổi của lượng và chất

3 Thực

tiễn và vai

trò của thực

tiễn đối với

nhận thức

- Nhận thức -Thực tiễn -Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

Nhận biết Biết được khái niệm nhận

thức, thực tiễn

Thông hiểu - Hiểu được vai trò của thực

tiễn đối với nhân thức

Vận dụng -Đưa ra được các ví dụ thực

tiễn về mọi hiểu biết của con người đều bắt nguồn từ thực tiễn