giao an lop ghep 45 tuan 28

A/ Giới thiệu bài: GV:Trong tuần 28, các em sẽ ôn tập, củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn TV trong 9 tuần đầu HKII B/ Ôn tập 1 Kiểm tra TĐ và HTL - GV:Gọi hs lên bốc thăm chọn[r]

Trang 1

Tuần 28 Thứ 2 ngày 25 tháng 3 năm 2019

Tiết 1: HĐTT Chào cờ

Tiết 2:

Môn

Tên bài

Tập đọc

Ôn tập giữa HK II (T1)

Toán Luyện tập chung Mục

tiêu

- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và

HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng

đọc-hiểu

YC kĩ năng đọc thành tiếng: HS

đọc trôi chảy các bài tập đọc đã

học từ đầu HKII

- Hệ thống được một số điều cần

ghi nhớ về các bài tập đọc là

truyện kể thuộc chủ điểm Người

ta là hoa đất

Giúp HS :

- Rèn kĩ năng giải bài toán về chuyển động

- Chuyển đổi các đơn vị đo quãng đường, thời gian, vận tốc trong toán

HS làm BT 3, 4

ĐDDH - Phiếu viết tên từng bài tập đọc

và HTL - Phiếu ghi sẵn nội dung

chính của 6 bài tập đọc thuộc chủ

điểm Vẻ đẹp muôn màu

- Bảng phụ, SGK

Các hoạt động dạy học

H

Đ

TL

1

2

5

30

A/ Giới thiệu bài:

GV:Trong tuần 28, các em sẽ ôn

tập, củng cố kiến thức và kiểm tra

kết quả học môn TV trong 9 tuần

đầu HKII

B/ Ôn tập

1) Kiểm tra TĐ và HTL

- GV:Gọi hs lên bốc thăm chọn

bài sau đó về chỗ xem lại bài

khoảng 2 phút

- HS lên bốc thăm, chuẩn bị

- Gọi hs lên đọc trong SGK theo

yc trong phiếu

- Hỏi hs về đoạn vừa đọc

HS :Lần lượt lên đọc bài to trước

lớp

- Suy nghĩ trả lời

- Nhận xét

2) Tóm tắt vào bảng nội dung các

bài tập đọc là truyện kể đã học

1 Kiểm tra bài cũ

- HS lên bảng làm bài tập 3 và

4 của tiết trước

- GV chữa bài, nhận xét

2 Dạy học bài mới Bài 1

- HS đọc đề toán trước lớp.

- HS làm bài

Đổi 14,8 km= 14800m

Đáp số:74 m/phút

- GV mời HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng

- GV nhận xét, chữa bài.

Bài 2

- HS đọc đề bài

- HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng

Đáp số : 207 km

- GV nhận xét

Trang 2

3 5

trong chủ điểm Người ta là hoa

đất

- GV :Gọi hs đọc yêu cầu

- Trong chủ điểm Người ta là hoa

đất có những bài tập đọc nào là

truyện kể?

(phát phiếu cho một số hs)

HS:Lần lượt lên đọc bài to trước

lớp

- Suy nghĩ trả lời

- HS dán phiếu và trình bày

- Cùng hs nhận xét, kết luận lời

giải đúng

C/ Củng cố, dặn dò:

- Về nhà đọc lại các bài đã ôn tập

- Xem lại các bài học về 3 kiểu

câu kể (Ai làm gì?, Ai thế nào?,

Ai là gì?)

- Nhận xét tiết học

Bài 3

- HS làm bài tương tự bài tập

2, cũng có thể cho HS tính vận tốc theo đơn vị km/giờ sau đó mới đổi về đơn vị m/phút

Đáp số : 1 giờ Bài 4

- GV gọi HS đọc đề toán.

- HS làm bài.

Đáp số : 45 km/giờ

GV mời HS nhận xét bài làm

của bạn trên bảng

- GV nhận xét

3 Củng cố - dặn dò

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà làm bài và chuẩn bị bài sau

Tiết 3:

Môn

Tên bài

Toán Luyện tập chung

Tập đọc

Ôn tập giữa HK II (T1) Mục

tiêu

Giúp hs củng cố kĩ năng:

- Nhận biết hình dạng và đặc điểm

của một số hình đã học

- Vận dụng các công thức tính chu

vi và diện tích của hình vuông và

hình chữ nhật; các công thức tính

diện tích của hình bình hành và

hình thoi

HS làm BT 4

- Kiểm tra đọc:Các bài tập đọc

và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27

+ Kĩ năng đọc thành tiếng: đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ/phút; biết ngắt, nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm thể hiện được nội dung bài, cảm xúc của nhân vật

+ Kĩ năng đọc - hiểu: trả lời được 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài tập đọc, hiểu ý nghĩa của bài đọc,

- Ôn tập về cấu tạo câu ( câu đơn, câu ghép ), tìm đúng các ví

dụ minh hoạ về các kiểu cấu tạo câu

ĐDDH Bảng phụ, SGK - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập

đọc từ tuần 19 đến tuần 27

- Phiếu kẻ sẵn bảg bài 2, trang

Trang 3

100 SGK

H

Đ

TL

1

2

3

5

30

5

1 Kiểm tra bài cũ

- HS lên bảng làm bài tập 3 và 4

của tiết trước

2 Dạy học bài mới

Giới thiệu bài:

Hướng dẫu luyện tập

Bài 1,2 Gọi hs đọc yc

- HS đọc lại từng câu, nhìn vào

hình bên cạnh sau đó ghi đúng

hoặc sai vào ô vuông

- Gọi hs nêu kết quả

Bài 1: a) Đ; b) Đ; c) Đ; d) S

Bài 2: a) S; b) Đ; c) Đ; d) Đ

Bài 3 : Gọi hs đọc y/c

- GV: YC hs làm bài vào SGK

- Gọi hs nêu kết quả

Bài 4: Gọi hs đọc đề bài

- HS tự làm bài, gọi 1 hs lên bảng

giải

- 1 hs đọc đề bài

- Tự làm bài

Đáp số: 180m2

- GVCùng hs nhận xét, kết luận

lời giải đúng

- Chấm một số bài, yc hs đổi vở

kiểm tra

- Nhận xét

3/ Củng cố, dặn dò:

- GV: Về nhà học thuộc các công

thức tính diện tích, chu vi hình

chữ nhật, hình vuông, diện tích

hình bình hành

- Bài sau: Giới thiệu tỉ số

A/ KTBC:

GV gọi HS đọc bài“Đất nước”

- NX

B.Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài Nêu mục đích tiết học và cách gắp thăm bài đọc

2 Kiểm tra tập đọc

- GV: Cho HS lên bảng gắp

thăm bài đọc

- HS đọc bài gắp thăm được và trả lời 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

- NX trực tiếp từng HS

3 Hướng dẫn làm bài tập( Bài 2)

- HS đọc yêu cầu của bài tập

- HS tự làm bài

- GV:Gọi HS làm ra bảng nhóm

treo lên bảng Đọc câu minh hoạ GV cựng HS cả lớp nhận xét

- Gọi HS dưới lớp đọc câu mình đặt theo thứ tự

+Câu đơn + Câu ghép không dùng từ nối + Câu ghép dùng quan hệ từ + Câu ghép dùng cặp từ hô ứng

4 Củng cố - Dặn dò

- Yêu cầu những HS chưa có điểm kiểm tra đọc, đọc chưa đạt

về nhà luyện đọc

- Dặn HS về nhà ôn lại nội dung chính của từng bài tập đọc

Chiều, thứ 2 ngày 25 tháng 3 năm 2019

Tiết 1:

Trang 4

Tên bài

Đạo đức Tôn trọng luật giao thông (T 1)

Chính tả

tiêu

Học xong bài này, HS có khả

năng:

- Hiểu: Cần phải tôn trọng Luật

giao thông Đó là cách bảo vậ

cuộc sống của mình và mọi người

- HS có thái độ tôn trọng Luật

giao thông, đồng tình với những

hành vi thực hiện đúng Luật Giao

thông

- HS biết tham gia giao thông an

toàn

-GDKNS: Kn tham gia giao

thông đúng luật.

- Kiểm tra đọc lấy điểm ( yêu cầu như tiết 1)

- Làm đúng bài tập điền về câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép

ĐDDH - Một số biển báo giao thông

PP/KTDH: Thảo luận

- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27

- Phiếu kẻ sẵn bảg bài 2, trang

100 SGK

H

Đ

TL

1

2

5

25

A/ KTBC: Tích cực tham gia các

hoạt động nhân đạo

B/ Dạy-học bài mới:

1) Giới thiệu bài:

2) Vào bài

* Trao đổi câu hỏi

- HS thảo luận nhóm 6 các câu

hỏi sau:

+ Nhóm 1,3: Tai nạn giao thông

tại địa phương mà em thắy để lại

những hậu quả gì?

+ Nhóm 2,4: Tại sao xảy ra tai

nạn giao thông tại địa phương

mình ?

+ Nhóm 5,6: Em cần làm gì để

tham gia giao thông an toàn tại địa

phương mình?

- GV:Yc các nhóm trình bày

- Cùng hs nhận xét, bổ sung

Kết luận: Tai nạn giao thông để

lại nhiều hậu quả tổn thất về

người và của Tai nạn giao thông

1 Giới thiệu bài

Nêu mục tiêu tiết học

2 Kiểm tra đọc

Tiến hành tương tự như tiết 1 tuần 28

3 Hướng dẫn làm bài tập Bài 2

- HS đọc yêu cầu cảu bài tập

Trang 5

3 5

xảy ra do nhiều nguyên nhân: do

thiên tai, nhưng chủ yếu là do con

người Mọi người dân đều có

trách nhiệm tôn trọng và chấp

hành Luật Giao thông

* Dự đoán biển báo GT

-HS suy nghĩ tên các biển báo

- Quan sát

- Chia nhóm 2 làm việc

- Trình bày

GV Kết luận: Các việc làm trong

các tình huống của BT2 là những

việc làm dễ gây tai nạn giao

thông, nguy hiểm đến sức khỏe và

tình mạng con người

- Gọi hs đọc ghi nhớ SGK/40

- GV:Vận động mọi người thực

hiện an toàn giao thông

- Về nhà tìm hiểu các biển báo

giao thông nơi em thường qua lại,

ý nghĩa và tác dụng của các biển

báo

- Bài sau: Tôn trọng Luật giao

thông

- HS tự làm bài

- 1 HS đọc thành tiếng trước lớp

- 1 HS làm trên bảng phụ HS

cả lớp làm vào vở bài tập

- Nối tiếp nhau đặt câu

- GV Gọi HS nhận xét bài bạn

làm trên bảng

- Nhận xét, kết luận bài làm của HS

- Gọi HS dưới lớp đọc câu mình đặt có vế câu viết thêm khác các bạn

- Nhận xét, khen ngợi HS

4 Củng cố - Dặn dò

- Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc và học thuộc lòng để kiểm tra lấy điểm

Tiết 2:

Môn

Tên bài

Chính tả

Đạo đức

Em tìm hiểu về Liên Hợp

Quốc(GT) Mục

tiêu

- Nghe-viết đúng chính tả, trình

bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa

giấy

- Ôn luyện về 3 kiểu câu kể: Ai

làm gì?, Ai thế nào?, Ai là gì?

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc

và HTL (như tiết 1)

Ôn lại các KT đã học

ĐDDH - Phiếu ghi sẵn nội dung chính của

6 bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ

đẹp muôn màu

H

Đ

TL

1 5 A/ Giới thiệu bài:

Trang 6

3

30

5

GV: Nêu Mđ, yc của tiết học

B/ Ôn tập

1)

Nghe-viết chính tả (Hoa giấy)

- GVđọc đoạn văn Hoa giấy

- YC hs đọc thầm lại đoạn văn,

chú ý cách trình bày đoạn văn,

những từ ngữ mình dễ viết sai

- Bài Hoa giấy nói lên điều gì?

- YC hs gấp SGK, GV đọc chính

tả theo qui định

Viết bài vào vở

- Đọc cho hs soát lại bài

- HS Soát lại bài

- Đổi vở nhau kiểm tra

- GV Chấm bài, yc đổi vở kiểm

tra

- Nhận xét

2) Đặt câu

- HS đọc yc bài tập

- BT2a yêu cầu đặt các câu văn

tương ứng với kiểu câu kể nào?

- BT2b yêu cầu đặt các câu văn

- BT2c yêu cầu đặt các câu văn

- YC hs tự làm bài (phát phiếu cho

3 em, mỗi em thực hiện 1 câu)

- HS nêu kết quả, sau đó gọi 3 hs

làm bài trên phiếu lên dán kết quả

làm bài trên bảng

giải đúng

- Về nhà xem lại các kiểu câu đã

học

- Những em chưa có điểm kiểm

tra về nhà tiếp tục luyện đọc

Tiết 3:

Môn

Tên bài

Tự học:

Ôn tập Toán

Tự học:

Ôn tập TV

Thứ 3 ngày 26 tháng 3 năm 2019

Tiết 1:

Trang 7

Lớp 4 5

Môn

Tên bài

Toán Giới thiệu tỉ số

LTVC

tiêu

Giúp hs:

- Hiểu được ý nghĩa thực tiễn tỉ số

của hai số

- Biết đọc, viết tỉ số của hai số;

biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ

số của hai số

HS làm BT 2, 4

1 Đọc hiểu nội dung ý nghĩa của bài văn “Tình quê hương”

- Hiểu yêu cầu của bài tập trắc nghiệm

2 Làm đúng bài tập trắc nghiệm, kiểm tra khả năng đọc – hiểu bài văn, nắm vững kiến thức về từ và câu (câu đơn – câu ghép – cách nối các vế câu ghép)

3 Yêu thích văn học, từ đó tiếp nhận những hình ảnh đẹp của cuộc sống

ĐDDH Bảng phụ, SGK + GV: Giấy khổ to viết sẵn nội

dung BT2

+ HS: Xem trước bài

H

Đ

TL

1

2

5

30

1 Kiểm tra bài cũ

- HS lên bảng làm bài tập 3 và 4

của tiết trước

2 Dạy học bài mới

1) Giới thiệu tỉ số 5:7 và 7:5

- GV:Nêu ví dụ: có 5 xe tải và 7

xe khách

- Vẽ sơ đồ minh họa như SGK

- Giới thiệu:

.Tỉ số của số xe tải và số xe khách

là 5:7 hay

5 7

+ Tỉ số của xe khách và số xe tải

là 7:5 hay

7 5

- YC hs đọc lại tỉ số của số xe

khách và số xe tải, ý nghĩa thực

tiễn của tỉ số này

2) Giới thiệu tỉ số a:b (b khác 0)

- HS hãy lập tỉ số của hai số: 5 và

7; 3 và 6

1 Bài cũ:

- HS (3 học sinh) đóng vai.

- GV nhận xét

2 Giới thiệu bài mới:

3 Phát triển các hoạt động:

 Đọc bài văn “Tình quê hương”

- HS đọc mẫu bài văn.

- GV Yêu cầu học sinh đọc

phần chú giải

Trang 8

3 5

- Em hãy lập tỉ số của a và b

- Ta nói rằng: tỉ số của a và b là a :

b hay

a

b (b khác 0)

- Biết a = 3 m, b = 6 m Vậy tỉ số

của a và b là bao nhiêu?

- Khi viết tỉ số của hai số chúng ta

không viết kèm theo tên đơn vị

3) Thực hành:

Bài 1: GV Yc hs làm vào B

Bài 2: Gọi hs đọc yc

- GV nêu lần lượt, sau đó yc hs

viết câu trả lời vào B, gọi 1 hs trả

lời

a) Tỉ số của số bút đỏ và số bút

xanh là

2 8

b) Tỉ số của số bút xanh và số bút

đỏ là

8 2

Bài 3 : Gọi hs đọc y/c

- HS tự làm bài vào vở nháp, gọi

1 hs lên bảng viết câu trả lời

Số bạn trai và số bạn gái của cả tổ

là:

5 + 6 = 11 (bạn)

Tỉ số của số bạn trai và số bạn

của cả tổ là:

5 11

Tỉ số của số bạn gái và số bạn của

cả tổ là:

6 11

Bài 4: Gọi hs đọc đề bài

- HS lên bảng giải, cả lớp làm vào

vở nháp

- 1 hs lên bảng giải, cả lớp làm

vào vở nháp

Đáp số: 5 con trâu

giải đúng

-GV: Muốn tìm tỉ số của a và b

với b khác 0 ta làm như thế nào?

 Làm bài tập

- HS đọc và giải thích yêu cầu

bài tập 2

- GV phát giấy cho học sinh làm bài

- GV chốt lại lời giải đúng: a2, b3, c1, d3, đ1, e3, g2, h1, i2, k1

Củng cố

- HS thi đua đọc diễn cảm.

4 Tổng kết - dặn dò:

- Yêu cầu học sinh về nhà nhẩm

Trang 9

- Bài sau: Tìm hai số khi biết tổng

và tỉ số của hai số đó

lại bài tập 2

- Chuẩn bị: “Một vụ đắm tàu” Nhận xét tiết học

Tiết 2:

Môn

Tên bài

LTVC

Toán Luyện tập chung Mục

tiêu

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập

đọc và HTL

- Hệ thống được những điều cần

ghi nhớ về nội dung chính của các

bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ

điểm Vẻ đẹp muôn màu

- Nghe-viết đúng chính tả, trình

bày đúng bài thơ Cô Tấm của mẹ

Giúp HS :

- Rèn kĩ năng giải các bài toán

về tính vận tốc, thời gian, quãng đường

- Biết cách giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian

HS làm BT 3, 4

- Phiếu ghi sẵn nội dung chính của

6 bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ

đẹp muôn màu

- Bảng phụ viết sẵn đề bài 1a

H

Đ

TL

1

2

5

30 A/ Giới thiệu bài:

Nêu Mđ, YC của tiết ôn tập

B/ Ôn tập

1) Kiểm tra TĐ và HTL

- GV Gọi hs lên bốc thăm và đọc

to trước lớp

- Hỏi hs về đoạn vừa đọc

- Nhận xét, cho điểm

2) Nêu tên các bài TĐ thuộc chủ

điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội

dung chính

- GV: Trong tuần 22,23,24 có

những bài tập đọc nào thuộc chủ

điểm Vẻ đẹp muôn màu?

- Các em hãy lần lượt xem lại

từng bài và nhớ nội dung chính ở

mỗi bài

1 Kiểm tra bài cũ

- HS lên bảng làm bài tập 3 và

4 của tiết trước

- GV chữa bài, nhận xét

2 Dạy học bài mới

Hướng dẫn luyện tập Bài 1

- GV mời HS đọc bài

- GV hỏi:

+ Bài toán cho biết gì?

+ Bài toán yêu cầu em tính

gì ? + Làm thế nào để tính được quãng đường đi từ A đến B?

- HS làm bài

Đáp số: 204 km

- HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng

- GV nhận xét, chữa bài

Bài 2

Trang 10

3 5

- HS phát biểu về nội dung chính

của từng bài

- Cùng hs nhận xét, dán phiếu đã

ghi sẵn nội dung

3) Nghe-viết (Cô Tấm của mẹ)

- HS đọc bài Cô Tấm của mẹ

- HS theo dõi trong SGK

- Đọc thầm, ghi nhớ những điều

hs nhắc nhở

- YC hs gấp SGK, đọc cho hs viết

theo yc

- Đọc lại cho hs soát lại bài

- Chấm bài, yc hs đổi vở nhau

kiểm tra

- Nhận xét

- Về nhà xem trước các tiết

MRVT thuộc 3 chủ điểm đã học

- GV mời HS đọc đề bài và tự

làm bài

Đáp số : 1 giờ 15 phút

- GV mời HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng

- GV nhận xét

Bài 3

- GV nhắc các em đổi đơn vị đo

phù hợp

Đáp số : 1giờ 45 phút

- Gọi HS đọc bài trước lớp để chữa bài, sau đó nhận xét

Bài 4

- HS làm bài.

GV mời HS nhận xét bài làm

của bạn trên bảng

- GV nhận xét

3 Củng cố - dặn dò

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà làm bài và chuẩn bị bài sau

Chiều, thứ 3 ngày 26 tháng 3 năm 2019

Tiết 1:

Môn

Tên bài

Kể chuyện:

tiêu

- Hệ thống hóa các từ ngữ, thành

ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ

điểm Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp

muôm màu, Những người quả

cảm

- Rèn kĩ năng lựa chọn và kết hợp

từ qua bài tập điền từ vào chỗ

trống để tạo cụm từ

- Kiểm tra đọc lấy điểm ( yêu cầu như tiết 1 )

- Kể tênđúng các bài tập đọc là văn miêu tả

- Nêu dàn ý của một bài tập đọc, nêu chi tiết hoặc câu văn

mà em thích và giải thích lí do vì sao em thích

- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27

H

Đ

TL

1 35 A/ Giới thiệu bài:

GV nêu MĐYC của tiết học

B/ Ôn tập

Bài 1,2:

GV: Gọi hs đọc yc BT1,2

Giới thiệu bài

- GV Nêu mcụ tiêu của tiết

học

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	70,77 KB