Kiến thức - Trẻ biết tên chuyện, tên nhân vật trong chuyện “Chuyện về chú xe ủi”.. - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện nói về chú xe ủi màu xanh rất muốn giúp đỡ mọi người và muốn làm được nh
Trang 1UBND HUYỆN THẠCH THẤT
TRƯỜNG MẦM NON BÌNH YÊN B
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
CẤP HUYỆN
GIÁO ÁN
Trang 2LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC
Đề tài: Truyện “Chuyện về chú xe ủi”
(Kể chuyện cho trẻ nghe)
Lứa tuổi: Nhà trẻ 24-36 tháng
Số lượng: Cả lớp
Thời gian: 15– 20 phút
Ngày dạy: 27/05/2020
Người dạy: Nguyễn Thị Linh
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1 Kiến thức
- Trẻ biết tên chuyện, tên nhân vật trong chuyện “Chuyện về chú xe ủi”
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện nói về chú xe ủi màu xanh rất muốn giúp
đỡ mọi người và muốn làm được những việc có ích
2 Kỹ năng:
- Trẻ lắng nghe cô kể chuyện và hiểu ngôn ngữ của câu chuyện
- Trẻ trả lời các câu hỏi theo nội dung câu chuyện,
- Trẻ thể hiện được cường độ giọng: to - nhỏ: Khi thể hiện giọng nói của từng nhân vật
- Rèn cho trẻ khả năng quan sát tranh minh họa và ghi nhớ các tình tiết trong truyện
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, mạnh dạn, tự tin
- Giáo dục trẻ biết làm những công việc phù hợp với độ tuổi của mình
II CHUẨN BỊ:
1 Địa điểm tổ chức, đội hình dạy.
* Địa điểm tổ chức:
- Lớp NTD1 – Khu Hòa Lạc
- Lớp học sạch sẽ môi trường đảm bảo an toàn cho trẻ.
* Đội hình dạy trẻ:
Trang 3- Đội hình trẻ ngồi trên ghế xếp hình vòng cung nghe cô kể chuyện, đàm thoại theo cá nhân, cả lớp
2 Xây dựng môi trường lớp học:
- Tạo môi trường với chủ đề
- Sắp xếp đầy đủ đồ dùng, dụng cụ của cô dễ lấy, dễ cất gọn gàng
3 Đồ dùng của cô và trẻ:
* Đồ dùng của cô:
- Ti vi, máy tính
- Nhạc các bài hát: Lái ô tô
- Nhạc kể chuyện: Nhạc không lời nhẹ nhàng
- Mô hình sa bàn nhân vật trong câu chuyện: Chuyện về chú xe ủi.
- Sa bàn kể chuyện
* Đồ dùng của trẻ:
- Quần áo trang phục đồng phục gọn gàng
- Chỗ ngồi của trẻ : Sàn xốp
III CÁCH TIẾN HÀNH
Thời
1-2
phút
1 Ổn định tổ chức
- Xúm xít xúm xít.
- Cô xin trân trọng giới thiệu với lớp mình hôm nay có
rất nhiều các cô các bác về thăm lớp mình đấy, các con
cùng khoanh tay chào các cô, các bác nào!
- Chúng mình cùng hát bài hát thật là hay để tặng các
cô các bác nào!
- Cô và trẻ cùng hát bài hát “Lái ô tô”
- Chúng mình vừa hát bài hát có tên là gì?
- Ô tô là phương tiện giao thông đường gì?
- Có nhưng loại ô tô gì nào?
- Các con ơi! Mỗi loại xe ô tô đều có công dụng khác
nhau? Ô tô tải thì chở hàng hóa, ô tô khách thì chở
người Có một câu chuyện về công việc của chú xe ủi,
chúng mình cùng lắng nghe xem công việc của chú xe
ủi là gì nhé!
2 Phương pháp và hình thức tổ chức
* Hoạt động 1: Kể chuyện cho trẻ nghe
* Cô kể chuyện lần 1: Cô kể bằng lời diễn cảm kết hợp
- Trẻ lại gần cô
- Trẻ chào
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
Trang 413-15
phút
cử chỉ điệu bộ, nét mặt
Hỏi trẻ:
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
( Cô mời cá nhân, cả lớp trả lời)
- Câu chuyện còn hấp dẫn hơn khi được kể trên sa bàn
đấy cô mời các con thưởng thức nhé!
* Cô kể lần 2: Cô kể kết hợp với sa bàn
(Trẻ ngồi thành hai hàng)
* Hoạt động 2: Cô kể trích dẫn và đặt câu hỏi đàm
thoại theo trình tự nội dung câu chuyện: “Chuyện về
chú xe ủi”
- Các con vừa được nghe câu chuyện gì?
( Gọi 3 - 4 trẻ trả lời)
+ Trong câu truyên có những nhân vật nào nhỉ?( Xe ủi
to, xe ủi nhỏ màu xanh) ( Gọi 3-4 trẻ trả lời)
+ Một hôm đi qua một đống đất to, xe ủi nhỏ muốn làm
gì? ( Gọi 3-4 trẻ trả lời)
+ Chú có xúc được đất không? ( Gọi 3-4 trẻ trả lời)
Vì sao vậy?
+ Ai đã đến giúp chú xe ủi màu xanh? Bác xe ủi to đã
nói gì? ( Gọi 3-4 trẻ trả lời)
+ Vì sao chú xe ủi lại buồn?
+ Sau đó xe ủi nhỏ đã giúp bác xe ủi to làm gì? ( Gọi
3-4 trẻ trả lời)
+ Sau khi làm việc xong chú xe ủi màu xanh có vui
không? ( Gọi 3-4 trẻ trả lời)
- Giới thiệu nội dung: Câu chuyện nói về chú xe ủi màu
xanh, chú rất muốn giúp đỡ mọi người và muốn làm
được những việc có ích
- Còn các con thì sao, chúng mình sẽ làm những việc gì
để giúp bố mẹ? ( Gọi 3-4 trẻ trả lời)
- Khen trẻ, thưởng cho trẻ trò chơi “Lái ô tô”
* Lần 3: Cho trẻ xem trên màn hình
- Và bây giờ cô mời chúng mình cùng gặp lại các nhân
vật trong câu chuyện qua đoạn phim hoạt hình nhé Các
con cùng hướng lên màn hình nào!
- Cho trẻ ngồi về tổ xem trên màn hình ti vi
- Trẻ trả lời
- Cả lớp trả lời, cá nhân trả lời
- Trẻ hát “Lái ô tô”
đi về chỗ sa bàn
- Truyện Chuyện
về chú xe ủi
- Xe ủi to, xe ủi màu xanh)
- Trẻ trả lời
- Có ạ
- Trẻ trả lời
- Trẻ về chỗ ngồi xem trên ti vi
Trang 5- Chúng mình vừa được xem đoạn phim hoạt hình có
tên là gì?
=> Giáo dục: Các con ơi! Sau khi được nghe câu
chuyện “Chuyện về chú xe ủi” Cô muốn chúng mình
học tập các bạn xe ủi nhỏ trong câu chuyện phải biết
giúp đỡ mọi người, biết làm những công việc phù hợp
với sức của mình Các con nhớ chưa nào?
3 Kết thúc
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ.
- Cho trẻ hát theo nhạc bài hát: “Lái ô tô”
- Trẻ trả lời
Trang 6BGH PHÊ DUYỆT
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Thị Ngà
Bình Yên, ngày 10 tháng 1 năm 2019
Người dự thi
Ngô Thị Thu Hường
Thỏ con ăn gì
Vào một buổi sáng mùa xuân, Thỏ con đi lang thang trong rừng Thỏ đi mãi, đi mãi mà chẳng tìm được cái gì để ăn
Thỏ gặp Gà Trống đang mổ thóc Gà Trống mời :
- Ò…ó…o! Bạn Thỏ con ơi, tôi có nhiều thóc vàng, bạn hãy ăn cùng tôi
Thỏ con nói : Cảm ơn bạn, nhưng tôi không ăn được thóc vàng
- Gà Trống đáp: Thật à, bạn không ăn được à
Thỏ lại đi tiếp Trên đường đi, Thỏ gặp mèo đang ăn cá Mèo vui vẻ mời Thỏ:
Trang 7Thỏ nói : Cảm ơn Mèo con nhé, tôi không ăn được cá đâu.
- Mèo con đáp: Thật à, bạn không ăn được à
Vâng, tôi không ăn được
Thỏ lại tiếp tục bước đi, những bước đi nặng nề vì mệt và đói Mêt quá, Thỏ con ngồi nghỉ dưới gốc cây và bật khóc: Hu hu hu
Vừa lúc đó Dê con xách làn rau đi qua Dê mời Thỏ con hai củ cà rốt Thỏ con mừng rỡ cám ơn Dê con và chú ăn cà rốt một cách ngon lành
Hồ Lam Hồng
