- Nhằm khai thác vốn sách của Thư viện, nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, học sinh về vị trí, vai trò và tác dụng của Thư viện trong học tập và giảng dạy, thúc đẩy phong trào đọc[r]
Trang 1CHƯƠNG TRÌNH HỘI THI TUYÊN TRUYỀN GIỚI THIỆU SÁCH
I/ Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu:
1/ Tuyên bố lý do:
Kính thưa quý đại biểu, quý thầy cô cùng toàn thể các em học sinh thân mến! Nhằm mục đích tuyên truyền, hưởng ứng ngày hội đọc sách trên toàn thế giới 23/4 hàng năm, nhằm tôn vinh giá trị của sách và “văn hóa đọc” Vì sách là bạn của tuổi già đồng thời là thầy của tuổi trẻ.Và nhằm khuyến khích đưa phong trào đọc sách trở thành thói quen, nét đẹp văn hóa trong toàn thể CB,GV,CNV và học sinh toàn trường Góp phần nâng cao trình độ, chất lượng đào tạo của nhà trường trong giai đoạn đất nước đổi mới và hội nhập
Kính thưa quí vị đại biểu !
Không có cách nào để giải trí và nâng cao kiến thức rẻ hơn việc đọc sách, cũng không có thú vị nào bền lâu hơn việc đọc sách Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, đặc biệt là dự án Room to Reaad hỗ trợ nguồn sách cho thư viện trường
TH Thạnh Mỹ 2 để mọi người được đọc Và được sự cho phép của phòng GD&ĐT huyện Vĩnh Thạnh
Nhằm hưởng ứng “Ngày sách Việt Nam” năm 2019, chào mừng các ngày lễ lớn: ngày Giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước 30/4.
- Nhằm khai thác vốn sách của Thư viện, nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, học sinh về vị trí, vai trò và tác dụng của Thư viện trong học tập và giảng dạy, thúc đẩy phong trào đọc sách trong trường giúp cho cán bộ, giáo viên, học sinh yêu thích tham gia đọc sách, biết lựa chọn những cuốn sách hay, bổ ích, hình thành thói quen đọc sách trong học sinh, từ đó gây dựng nên phong trào đọc và làm theo sách
- Tạo điều kiện cho học sinh trao đổi, giao lưu, mở rộng kiến thức trong sách báo, làm tư liệu phục vụ cho các môn học
Hôm nay, ngày 09 tháng 03 năm 2019 Trường TH Thạnh Mỹ 2 long trọng
tổ chức ngày hội thi Tuyên truyền giới thiệu sách nhằm tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh có điều kiện giao lưu học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, qua đó góp phần thực hiện phong trào “Trường học thân thiện – Học sinh tích cực” Tạo ra một không gian, không khí trí tuệ và bổ ích từ đó thúc đẩy phong trào đọc sách trong nhà trường Đó chính là lý do của cuoiocj thi ngày hôm nay hôm nay
Đề nghị nhiệt liệt hoan nghênh chung
2/ Giới thiệu đại biểu:
Ông :Dương Thanh Hoài Phó hiệu trưởng
Ông : Nguyễn Phước Ngọc CTCĐ
Bà: Trần Nguyễn Thị Kim Cương GV thư viện trường
Cùng tất cả GVvà 14 học sinh đại diện cho 14 lớp về dự về dự (Đề nghị hoan nghinh chung )
II/ Nêu lý do , mục đích ,yêu cầu của ngày hội :
Trang 2Tiếp theo xin kính mời thầy Dương Thanh Hoài PHT lên nêu lý do, mục đích ,yêu cầu của hội thi ngày hôm nay hôm nay xin trân trọng kính mời thầy
III/ Quy định hội thi
Các lớp lên bóc thăm thứ tự dự thi
1 Nội dung: Các lớp dự thi cần chọn lọc những quyển sách phù hợp với chủ
đề, tập trung chủ yếu vào các nội dung sau:
- Những cuốn sách có nội dung về Bác.
- Những cuốn sách có nội dung phù hợp với lứa tuổi học sinh
- Những cuốn sách viết về các thế hệ anh hùng liệt sĩ, thương binh; về thầy
cô giáo, về tình yêu biển đảo quê hương, về những tấm gương tiêu biểu trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc
2 Hình thức: Mỗi lớp tham dự hội thi sẽ phải thực hiện 2 phần chính (Thời gian tối đa là 10 phút).
* Phần 1: Màn chào hỏi (2 phút)
- Giới thiệu về trường lớp, bản thân của mình (các thành viên tham gia phụ họa nếu có)
* Phần 2: Tuyên truyền giới thiệu sách: (8 phút).
Mỗi đội dự thi thể hiện phần tuyên truyền giới thiệu sách cụ thể:
- Giới thiệu 01 cuốn sách (01 tác phẩm)
(Để minh họa có thể kết hợp các hình thức nghệ thuật như hát, múa, nhạc hoặc ứng dụng công nghệ thông tin, đạo cụ minh họa hợp lý nhằm tăng thêm sự sinh động và hấp dẫn)
Lưu ý:
- Giới thiệu sách: Chi tiết xuất bản (tác giả, năm xuất bản, hình thức, số trang…); Giới thiệu thêm hoàn cảnh hoặc lý do nào bạn tìm đọc quyển sách (tìm trong thư viện, sách được tặng, tự mua, hoặc mượn của bạn ); giới thiệu câu chuyện, và tuyên truyền định hướng cho các bạn tìm đọc
*Lưu ý:
- Dành cho khán giả HS lên sân khấu chọn sách để đọc 1 câu chuyện yêu thích có trong cuốn sách vừa chọn, và trả lời câu hỏi ngắn về nội dung câu chuyện vừa đọc, nội quy mượn sách, …
- Yêu cầu: Đọc lưu loát, rõ ràng nội dung câu chuyện biết thể hiện giọng đọc phù hợp, trả lời đúng câu hỏi đơn gian xoay quanh nội dung câu chuyện vừa đọc hoặc nội quy mượn sách, đọc sách
IV/ Quy chế thang điểm.
1 Quy chế:
- Các đội tham gia cần có trang phục đẹp, lịch sự, phù hợp với chủ đề
- Thực hiện đúng các phần thi theo kế hoạch
- Nếu quá thời gian quy định trong mỗi phần thi sẽ bị trừ điểm (tùy theo mức
độ quá giờ)
2 Thang điểm: 10 điểm gồm:
- Phần chào hỏi: 1 điểm
Trang 3- Phần kể chuyện giới thiệu sách: 9điểm.
Cụ thể:
2.1 Phần màn chào hỏi: 1 điểm
- Giới thiệu về đội của mình (các thành viên, thành tích của đội về học tập,
về phong trào đọc sách, làm theo sách, sở thích,…)
2.2 Phần giới thiệu sách (đúng chủ đề, sinh động, hấp dẫn): 8 điểm
* Nội dung: 3 điểm
- Chủ đề (0.5 điểm): Phải phù hợp theo chủ đề và phù hợp với lứa tuổi học sinh
- Xuất xứ (0.5 điểm): Giới thiệu truyện kể đã đọc ở tài liệu nào? Tác giả, nhà xuất bản, năm xuất bản, số trang
- Nội dung bài kể (2 điểm):
+ Nội dung chính của truyện: đặc điểm nội dung của truyện lôi cuốn người đọc; những cảm xúc và những điều người đọc thích nhất từ truyện đó (1 điểm)
+ Giới thiệu thêm hoàn cảnh hoặc lý do nào bạn tìm đọc quyển sách (tìm trong thư viện, sách được tặng, tự mua, hoặc mượn của bạn ) (0.5 điểm)
+ Tuyên truyền định hướng cho các bạn tìm đọc (0.5 điểm)
* Hình thức: 7 điểm
- Giọng kể (5 điểm):
+ Thuộc câu chuyện (3 điểm)
+ Ngắt câu đúng, phát âm chuẩn, rõ ràng, rành mạch (1.5 điểm)
+ Giọng kể phù hợp với nhân vật, hấp dẫn (1.5 điểm)
- Minh họa (1 điểm): Động tác diễn đạt theo nội dung bài kể Động tác phải do các
em thí sinh tham dự kể chuyện thực hiện, các em phụ họa chỉ nhằm làm tăng thêm hiệu quả thể hiện của thí sinh kể chuyện chính Nếu phần minh hoạt không gắn với nội dung bài kể hoặc không thể hiện được nội dung lời kể… thì không được tính điểm phần minh họa
V/ Phần Thi
1 Lớp
2 Lớp
3 Lớp
4 Lớp
5 Lớp
6 Lớp
7 Lớp
8 Lớp
9 Lớp
10.Lớp
11.Lớp
12.Lớp
13.Lớp
14.Lớp
Trang 4Nghĩ giải lao 10 phút
VI/ Công bố trao giải thưởng
Tiếp theo xin kính mời thầy Dương Thanh Hoài PHT lên có những nhận xét đánh giá qua hội thi trân trọng kính mời thầy
Công bố giải trao thưởng
VII/ Bế mạc
Kính thưa quí vị đại biểu !
Qua thời gian tổ chức hội thi Tuyên truyền giới thiệu sách gần hết 1 buổi Hội thi vinh dự đón tiếp các Thầy Cô Giáo, phụ huynh HS và các em HS đại diện cho các lớp về tham dự góp phần long trọng cho hội thi của trường TH Thạnh Mỹ
2 Chúng tôi chân thành cảm ơn sự quang tâm sâu sắc của quí vị đại biểu dành thời gian quí báo đến dự hội thi tuyên truyền giới thiệu sách của trường TH Thạnh Mỹ 2” hôm nay
Kính thưa quí vị đại biểu !
Sự thành công của Hội thi ngày hôm nay là bước khởi đầu cho việc Giáo Viên, phụ huynh và HS tiếp tục niềm đam mê đọc sách để có những thông tin bổ ích Cuối cùng xin thay mặt ban tổ chức hội thi tôi tuyên bố kết thúc Hội thi ngày hôn nay Xin thay mặt ban tổ chức, xin chúc quí vị đại biểu lời chúc sức khỏe – hạnh phúc thành đạt.Chúc các em học sinh chăm ngoan học giỏi và không ngừng tiến bộ Xin chân thành cảm ơn !