- Phương pháp và khả năng phân tích khoa học về các vấn đề thực tế trên cơ sở vận dụng lý thuyết và tham khảo những tài liệu sơ cấp và thứ cấp thu thập được.. Phân tích quy mô và cơ cấu
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI (CS2) KHOA QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC
HƯỚNG DẪN VIẾT TIỂU LUẬN VÀ THUYẾT TRÌNH NHÓM
MÔN HỌC DÂN SỐ MÔI TRƯỜNG
ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA TIỂU LUẬN MÔN HỌC
1 Đối tượng:
Sinh viên Đại học
2 Mục đích:
Việc làm tiểu luận môn học nhằm mục đích, giúp sinh viên rèn luyện:
- Phương pháp thu thập tài liệu sơ cấp và tài liệu thứ cấp
- Phương pháp và khả năng phân tích khoa học về các vấn đề thực tế trên cơ sở vận dụng lý thuyết và tham khảo những tài liệu sơ cấp và thứ cấp thu thập được
- Khả năng viết, biết cách tổng hợp và trình bày một nội dung khoa học
3 Yêu cầu:
Tiểu luận phải đảm bảo các yêu cầu cơ bản sau:
3.1 Về hình thức:
Theo đúng hướng dẫn trình bày của khoa (phần sau)
3.2 Về nội dung:
- Bài tiểu luận phải nêu rõ lý do chọn, mục tiêu nghiên cứu
- Trình bày các khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu
- Phân tích một cách cụ thể thực trạng vấn đề nghiên cứu Chứng minh làm sáng
tỏ thực trạng vấn đề nghiên cứu bằng dữ liệu, số liệu thực tế, đồ thị,
- Qua phân tích thực trạng có thể rút ra các kết luận, đánh giá giữa lý thuyết với thực trạng, từ đó đưa ra một số kiến nghị hoặc giải pháp cụ thể để giải quyết những vấn đề đã đánh giá ở trên
3.3 Về vấn đề đạo văn:
NGHIÊM CẤM sinh viên chép bài của người khác Trong khi viết bài, sinh viên có thể tham khảo từ nhiều nguồn khác nhau Tuy nhiên, sinh viên không được phép chép bài của người khác mà không có trích dẫn đầy đủ về tên tác giả, tên tài liệu tham khảo, theo quy định về mặt học thuật Nếu phát hiện chuyên đề có sự sao chép sẽ bị trừ từ 50% đến 100% số điểm đạt được tùy theo mức độ vi phạm
MỘT SỐ ĐỀ TÀI THUYẾT TRÌNH
1 Phân tích quy mô và cơ cấu dân số của Việt Nam giai đoạn 2005-2015 (thuyết trình ở chương 2)
- Quy mô cơ cấu dân số theo thành thị, nông thôn, theo dân tộc, tôn giáo, theo vùng kinh tế ,qua các thời kỳ của VN
- Quy mô cơ cấu dân số theo trình độ văn hóa, theo giới tính, theo tuổi qua các thời kỳ của VN
2 Phân tích mức sinh của Việt Nam giai đoạn 2000 – 2015 (thuyết trình ở chương 3)
| Trang 1
Trang 2- Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến mức sinh
- Số liệu về mức sinh của VN qua các thời kỳ, nhận xét
- Số liệu về mức sinh của VN giữa thành thị và nông thôn qua các thời kỳ, nhận xét
- Số liệu về mức sinh của các nước phát triển và các nước đang phát triển từ đó đánh giá so sánh
3 Phân tích các chỉ tiêu về chết của Việt Nam giai đoạn 2000 – 2015 (thuyết trình
ở chương 3)
- Phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới mức chết
- Số liệu về mức chết của VN qua các thời kỳ, nhận xét
- Số liệu về tỷ lệ chết trẻ em, tỷ lệ tử vong của bà mẹ khi sinh qua các thời kỳ
ở VN, nhận xét
- Số liệu về chết giữa nam và nữ, giữa thành thị và nông thôn của VN qua các thời kỳ, nhận xét
- Phân tích mức sinh và chết ở Việt Nam qua giai đoạn trên từ đó nhận xét tốc
độ tăng dân số tự nhiên
4 Phân tích tác động của di dân và đô thị hóa tới kinh tế, xã hội, môi trường của Việt Nam giai đoạn 2000 – 2015 (thuyết trình ở chương 4)
- Phân tích di cư ở Việt nam qua các thời kỳ
- thực trạng đô thị hóa ở Việt Nam qua các giai đoạn
- Phân tích các tác động tích cực, các tác động tiêu cực
5 Thực trạng về tài nguyên và môi trường của Việt Nam giai đoạn 2005 – 2015 (thuyết trình ở chương 5)
- Tài nguyên là gì, phân loại, tình trạng cạn kiệt tài nguyên là như thế nào?
- Môi trường là gì? Phân loại? phân tích các đặc điểm và thuộc tính của môi trường
- Số liệu về thực trạng các loại tài nguyên qua các thời kỳ
- Số liệu về thực trạng môi trường sống qua các thời kỳ
6 Tác động của dân số tới tài nguyên và môi trường của Việt Nam giai đoạn 2005 – 2015 (thuyết trình ở chương 5)
- Các hành động trực tiếp hoặc gián tiếp gây hủy hoại môi trường và suy giảm hoặc làm cạn kiệt tài nguyên
- Số liệu về thực trạng khai thác các loại tài nguyên hàng năm
- Số liệu về thực trạng thải các loại chất thải vào môi trường hàng năm
7 Phân tích thực trạng các vấn đề ô nhiễm môi trường ở Việt Nam giai đoạn 2005 – 2015 (thuyết trình ở chương 5)
- Ô nhiễm nước, không khí, ô nhiễm đất
- Số liệu về thực trạng ô nhiễm của các yếu tố trên
- Nguyên nhân, hậu quả
8 Phân tích thực trạng về biến đổi khí hậu ở Việt Nam giai đoạn 2005 – 2015 (thuyết trình ở chương 5)
- Số liệu thể hiện thực trạng biến đổi khí hậu
- Mức độ thiệt hại của biến đổi khí hậu
9 Tác động của tài nguyên môi trường tới dân số của Việt Nam giai đoạn 2005 –
2015 (thuyết trình ở chương 5)
Trang 3- Tác động tới sinh, chết, và di dân
- Tác động tới chất lượng dân số
- Số liệu về sức khỏe, số người nhiễm bệnh, số người chết do môi trường ô nhiễm, do thiên tai …
10 Phân tích sự tác động của dân số tới môi trường xã hội, môi trường kỹ thuật của Việt Nam giai đoạn 2005 – 2015 (thuyết trình ở chương 6)
- Về các vấn đề như lao động, việc làm, thất nghiệp, tình trạng đói nghèo, số liệu minh họa qua các thời kỳ
- Các vấn đề về giáo dục, y tế, dịch bệnh số liệu minh họa qua các thời kỳ
HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY THUYẾT TRÌNH
Các sinh viên lưu ý một số vấn đề:
1 Công cụ trình bày: Sử dụng Microsoft Power Point (Slides) kết hợp máy chiếu Các Slide không nêu đưa quá nhiều chữ, phông chữ Arial hoặc Times New Roman Cỡ chữ trong khoảng 24-30 Mỗi Slide chỉ nên có 6-8 dòng (tối đa 10 dòng)
2 Nhóm cố gắng thiết kế Slide trình bày sao cho sinh động nhất (đưa hình ảnh sản phẩm, các video hình ảnh công ty, sản phẩm… màu sắc phong phú…)
3 Yêu cầu về thời gian trình bày: 10-15 phút
4 Thời gian ghi nhận và trả lời câu hỏi của nhóm phản biện: 5-10 phút
5 Ngoài việc thuyết trình, các nhóm phải có trách nhiệm xem trước nội dung thuyết trình và đặt câu hỏi phản biện cho nhóm thuyết trình
6 Đề nghị tất cả các nhóm gửi Bài làm + Slides trình bày đến giảng viên ba ngày trước ngày trình bày
mail: doanthuy291283@gmail.com
KẾT CẤU CỦA TIỂU LUẬN
Khoa quy định mỗi bài tiểu luận bao gồm những phần theo trình tự sau đây:
Phần Mở đầu (phần này tối đa 2 trang)
• Lý do chọn đề tài nghiên cứu
• Mục tiêu nghiên cứu
Phần Nội dung
Trang 4CHƯƠNG 1
<TÊN CHƯƠNG 1 >
[CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ]
1.1
1.1.1
1.1.2
1.2
1.2.1
1.2.2
Trình bày các khái niệm, quan điểm khoa học về <vấn đề đang nghiên cứu> dựa trên tài liệu thu thập từ sách, báo, tài liệu, tạp chí khoa học … CHƯƠNG 2 <TÊN CHƯƠNG 2> [THỰC TRẠNG VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU] 2.1
2.1.1
2.1.2
2.2
2.2.1
2.2.2
SV phải trình bày các nội dung sau: • Trình bày (hoặc so sánh) và phân tích thực trạng vấn đề nghiên cứu • Đánh giá thực trạng vấn đề nghiên cứu (thuận lợi, khó khăn và nguyên nhân,hậu quả….) CHƯƠNG 3 <TÊN CHƯƠNG 3> [MỘT SỐ KIẾN NGHỊ VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU] 3.1
3.1.1
3.1.2
3.2
3.2.1
3.2.2
• SV đề xuất giải pháp (hoặc khuyến nghị) nhằm khắc phục các hạn chế, tồn tại ở phần thực trạng, hoặc tạo điều kiện để thực hiện tốt vấn đề nghiên cứu, hoặc rút
ra các bài học kinh nghiệm từ vấn đề nghiên cứu
Phần Kết luận
Có thể viết kết luận đóng lại vấn đề (tóm tắt những gì tiểu luận đã trình bày và phân tích đánh giá)
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Sinh viên liệt kê các tài liệu tham khảo đã sử dụng để làm bài (bắt buộc phải có) không có trừ 50%
CÁCH TRÌNH BÀY TIỂU LUẬN
Bài tiểu luận cuối cùng được sắp xếp theo thứ tự sau:
1 Trang bìa (Xem mẫu cuối tài liệu này)
2 Trang “Danh mục các từ viết tắt” (nếu có)
3 Trang “Mục lục”
4 Phần nội dung của tiểu luận (từ 18 đến 30 trang).
Trang 55 Phần kết luận (trang riêng)
6 Tài liệu tham khảo (trang riêng)
LƯU Ý
1 Tiểu luận phải trình bày ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc, sạch sẽ, có đánh số trang, đánh số bảng biểu, hình vẽ, đồ thị tiểu luận phải được đóng thành quyển
2 Trình bày phải kết hợp hài hòa giữa lập luận với số liệu, hình ảnh, bảng biểu minh họa cho sinh động
3 Trang bìa chính: in trên giấy bìa cứng, đóng gáy kim (không làm gáy lò xo)
Không có giấy kiếng bên ngoài, không đánh số thứ tự ở trang bìa.
4 Mục lục: nên trình bày trong giới hạn khoảng 1 trang với 3 cấp
5 Phần phụ lục: ghi các nội dung có liên quan đến đề tài nghiên cứu hoặc các tài liệu gốc được dùng để làm đề tài nghiên cứu Nếu có nhiều hơn 2 phụ lục thì các phụ lục phải được phân biệt bằng số (Phụ lục 1, Phụ lục 2 …) hoặc bằng chữ cái (Phụ lục A, Phụ lục
B, …) và phải có tên
ĐỊNH DẠNG CHUYÊN ĐỀ
2 Kiểu chữ (font) : Times New Roman, đánh Unicode
3 Cỡ chữ (font size):
- Tiêu đề cấp 1 (heading 1) : 16 (tên chương)
- Tiêu đề cấp 2 (heading 2) : 13
- Tiêu đề cấp 3 (heading 3) : 13
- Văn bản (body text) : 13
- Tên bảng, biểu, sơ đồ… : 13
- Nguồn, đơn vị tính : 11
4 Font style:
- Tiêu đề cấp 1 (heading 1): viết hoa, in đậm, canh giữa
- Tiêu đề cấp 2 (heading 2): viết thường, in đậm, canh trái
- Tiêu đề cấp 3 (heading 3): viết thường, in đậm, canh trái
- Văn bản (body text): viết thường, canh justified
- Tên bảng, biểu, sơ đồ…: viết thường, in đậm, canh giữa phía trên bảng,
biểu sơ đồ
- Đơn vị tính: viết thường, in nghiêng, nằm phía trên và bên
phải của bảng, biểu hay hình
- Nguồn: viết thường, in nghiêng, nằm phía dưới và bên
trái của bảng, biểu hay hình
5 Cách dòng (line spacing): 1,5 lines
6 Cách đoạn (spacing)
- Định dạng trang in: canh đều 2 biên(Chế độ Justify: Crtl+J)
7 Đánh số trang:
- Từ phần “nội dung chính”: đánh số thứ tự trang theo kiểu 1, 2, 3… Số thứ tự trang được đánh bên phải cuối trang
8 Đánh số các chương mục: nên đánh theo số ả rập (1, 2, 3, …), không đánh theo
số La Mã (I, II, III, …) và chỉ đánh số tối đa 3 cấp theo qui định sau:
CÁC QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI BẢNG, BIỂU, ĐỒ THỊ, HÌNH Khi lập bảng, biểu, đồ thị, hình sinh viên cần lưu ý các điểm sau đây:
Trang 61 Phải đánh số theo từng loại và bao gồm luôn số thứ tự của chương
(Trong đó: số 1 đầu tiên là số thứ tự của chương 1, số 1,2, tiếp theo
là số thứ tự hình trong chương đó)
Bảng 1.1, Bảng 1.2, …
(Trong đó: số 1 đầu tiên là số thứ tự của chương 1, số 1,2, tiếp theo
là số thứ tự bảng trong chương đó)
2 Phải có tên
3 Phải có đơn vị tính
4 Phải có nguồn
5 Số phải được phân cách hàng ngàn bằng dấu Chấm (.) và phân cách dấu thập phân bằng dấu phẩy (,)
Ví dụ: 1.007.845,25
6 Số phải được canh phải, không canh giữa và không canh trái
7 Số trong cùng một bảng, biểu hay đồ thị phải có cùng số lượng số thập phân Tức
là nếu lấy 2 số thập phân thì toàn bộ số trong cùng một bảng đều phải có 2 số thập phân
8 Tiêu đề của bảng biểu ghi phía trên bảng, của hình vẽ ghi phía dưới hình
9 Không nên để một bảng, sơ đồ cũng như tên và nguồn của bảng, biểu, đồ nằm ở hai trang Cố gắng để cùng ở một trang Các bảng, hình vẽ dài có thể để ở những trang riêng nhưng phải tiếp theo ngay phần nội dung đề cập tới bảng, hình vẽ ở lần đầu tiên
10 Khi đề cập đến bảng biểu, hình vẽ phải nêu rõ số của hình hoặc bảng biểu đó
Ví dụ: “…được nêu trong bảng 3.1” hoặc “hình 3.2”
QUY ĐỊNH VỀ VIẾT TẮT
- Chỉ viết tắt những từ, cụm từ hoặc thuật ngữ được sử dụng nhiều lần trong tiểu luận
- Không viết tắt những cụm từ dài, những mệnh đề; không viết tắt những cụm từ ít xuất hiện trong bài tiểu luận
- Nếu cần viết tắt những từ, thuật ngữ, tên cơ quan , tổ chức… thì được viết tắt sau lần thứ nhất có kèm theo chữ viết tắt trong ngoặc đơn
- Nếu tiểu luận có nhiều từ viết tắt (4 từ trở lên) thì phải có bảng danh mục các chữ, viết tắt (xếp theo thứ tự ABC) ở phần đầu tiểu luận
QUI ĐỊNH VỀ CÁCH VIẾT TÀI LIỆU THAM KHẢO
1 Liệt kê các tài liệu đã được người viết thực sự tham khảo để thực hiện đề tài nghiên cứu
2 Tài liệu tham khảo được xếp riêng theo từng ngôn ngữ (Việt, Anh, Pháp, Đức, Nga, Trung, Nhật ) Các tài liệu bằng tiếng nước ngoài phải giữ nguyên văn (không phiên âm, không dịch)
3 Tài liệu tham khảo là Tiếng Việt: Xếp theo thứ tự A,B, C của tên tác giả
4 Tài liệu tham khảo là tiếng nước ngoài: Xếp theo thứ tự A,B,C của họ tác giả
5 Nếu sách (báo) có 2 hay 3 tác giả, liệt kê tất cả tên của tất cả tác giả
6 Nếu sách (báo) có từ 4 tác giả trở lên, liệt kê tên một tác giả và những người khác
ghi chung là “các tác giả”.
Lưu ý: Chỉ viết họ và tên tác giả không ghi học hàm, học vị, chức danh của tác giả.
7 Tất cả các tài liệu tham khảo phải được ghi theo đúng cấu trúc như sau:
- Sách:
Trang 7Họ và tên tác giả (năm xuất bản), Tên sách, nhà xuất bản, nơi xuất bản.
Ví dụ:
Nguyễn Thị Thủy & Nguyễn Thị Thu Hiền (2010) Luật Ngân sách nhà nước, NXB
Thanh niên
- Tạp chí
Họ và tên tác giả (tháng năm xuất bản), “Tên bài báo”, Tên tạp chí, số tạp chí, trang
của bài báo
Ví dụ:
Vũ Thành Long (Tháng 8/2012), “Trách nhiệm liên đới trong trả lại tài sản và bồi
thường thiệt hại ngoài hợp đồng”, Pháp luật & Dân Chủ, Số 245, tr 29.
- Báo
Họ và tên tác giả (ngày tháng năm xuất bản), “Tên bài báo”, Tên báo, trang của bài
báo
Ví dụ:
Lê Văn Tứ (06/9/2012), “Tiền sử dụng đất và vai trò lịch sử của nó”, Kinh tế Sài
Gòn, tr.20.
- Bài báo trên Internet
Họ và tên tác giả (ngày tháng năm xuất bản), “Tên bài báo”, Tên báo, được
download (hoặc truy cập) tại đường link…, ngày download (hoặc truy cập)
Ví dụ:
Văn Giang (21/6/2012), “Kiện đòi nợ bảo hiểm xã hội”, Tuổi trẻ Online, được
download tại địa chỉ
http://tuoitre.vn/Chinh-tri-Xa-hoi/497917/Kien-doi-no-bao-hiem-xa-hoi.html vào ngày 22/7/2012
LƯU Ý:
1 Trang đầu tiên của bài làm có ghi tên, MSSV của các thành viên trong nhóm
2 Ở Trang cuối cùng đề nghị các thành viên trong nhóm thống nhất và cho biết mức độ đóng góp của từng thành viên trong nhóm vào bài thuyết trình (cao nhất là 100%, thấp nhất là 0%)
Ví dụ
3 Đề nghị tất cả các nhóm gửi Bài làm (File word) + Slides (File Powerpoint) trình bày đến
giảng viên theo mail
mail: doanthuy291283@gmail.com
MẪU BÌA
Trang 8BỘ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH & XÃ HỘI (Bold, size 14) TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG XÃ HỘI (CS2) (Bold, size 16) KHOA QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC (Bold, size 16)
-***** -BÁO CÁO NHÓM MÔN DÂN SỐ MÔI TRƯỜNG
(Bold, size 16)
(Tên đề tài) XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
(Bold, size 18-30, tuỳ theo số chữ… của tên đề tài)
Giảng viên hướng dẫn: ThS Đoàn Thị Thủy Lớp:…………
Nhóm :………
Danh sách sinh viên thực hiện:
1 nguyễn văn A MSSV:
2 ……
Bold size 14, in hoa MSSV
TP HCM, THÁNG, NĂM (Bold size 13)