1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 32

4 4K 13
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 32
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Chính Tả
Thể loại Kế hoạch bài dạy
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 37 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 32.

Trang 1

Kế hoạch bài dạy tuần 32

CHÍNH TẢ NGÔI NHÀ CHUNG (NGHE - VIẾT)

I – Mục tiêu:

- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn “Ngôi nhà chung”.

- Làm đúng các bài tập phân biệt l/n hoặc v/d.

- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ

II – Đồ dùng dạy học:

- GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả Giấy bìa, tranh gợi ý

- HS: Bảng con, vở

III – Các hoạt động:

1) Ổn định: (1’)

2) Bài cũ: (4’) Bài hát trồng cây.

- GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: rong ruổi, thong dong, cười rũ rượi.

- GV nhận xét

3) Bài mới: (25’)

Giới thiệu bài – Ghi tựa

* HĐ 1: Tìm hiểu nội dung.

- Mục tiêu: HS nắm được đoạn văn viết

chính tả

- Phương pháp: Thảo luận

+ GV đọc mẫu

+ Gọi HS đọc

+ Yêu cầu HS thảo luận:

 Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì?

 Những việc chung mà tất cả mọi dân

tộc phải làm là gì?

* HĐ 2: Luyện từ khó, viết chính tả.

- Mục tiêu: Viết chính xác các từ khó trong

bài

- Phương pháp: Luyện tập, thực hành

+ Hướng dẫn cách trình bày:

 Đoạn văn có mấy câu?

 Những chữ nào cần phải viết hoa? Vì

sao?

+ GV yêu cầu HS nêu từ khó viết

+ GV hướng dẫn HS luyện bảng con

- 1 HS đọc, lớp theo dõi

- HS trao đổi:

+ … trái đất.

+ là bảo vệ hòa bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật.

- HS trả lời:

+ 4 câu

+ … các chữ cái đầu câu

- HS nêu từ, phần lưu ý

- HS viết bảng con: trăm nước,

STV

Bảng con

Trang 2

+ Yêu cầu HS đọc.

+ GV đọc chậm, HS viết bài

+ Chữa lỗi

+ GV chấm vở

+ Nhận xét bài viết HS

* HĐ 3: Bài tập.

- Mục tiêu: Làm đúng bài tập ( phân biệt l/

n hoặc v/d)

Bài 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần a)

- GV 2 HS làm bảng phụ

- GV chốt ý đúng

- GV nhận xét

Bài 3:

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- Chấm 1 số vở

tập quán riêng, đói nghèo.

- HS đọc từ khó

- HS viết

- HS dò và sửa lỗi chính tả

- Nộp vở

- 1 HS đọc yêu cầu trong sgk

- 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp

a) nương đỗ - nương ngô, lưng đeo gùi, tấp nập đi làm nương -vút lên - lời giải.

- Vài HS đọc lại

Dự liệu (phần b):

Về làng - dừng trước cửa - dừng

- vẫn nổ - vừa bóp kèn - vừa vỗ cửa xe - về - vội vàng - đứng dậu

- chạy vụt ra đường.

- HS nhận xét, đọc lại từ vừa tìm được

- 1 HS đọc

- 10 HS đọc: Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu.

Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương.

- HS làm vào vở

Vở

Bảng phụ

Vở BT

4) Củng cố - Dặn dò: (5’)

- Nhận xét, tuyên dương

- Nhận xét tiết học

- Về nhà làm bài tập 2b

- Chuẩn bị: Nghe - viết: Hạt mưa.

Trang 3

Kế hoạch bài dạy tuần 32

CHÍNH TẢ HẠT MƯA (NGHE - VIẾT)

I – Mục tiêu:

- Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ: “Hạt mưa”.

- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc v/d

- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch

II – Chuẩn bị :

GV: Bảng chép sẵn bài tập

HS: Vở, bảng con

III – Các hoạt động:

1 Ổn định: (1’)

2 Bài cũ: (4’) Ngôi nhà chung

- Gọi 3 HS lên bảng viết: Cái lọ – nước men nâu – vô vườn dừa.

- Nhận xét – cho điểm

3 Bài mới: (25’)

* Giới thiệu bài – ghi tựa.

a) Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung.

Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài thơ

viết chính tả

Phương pháp: Thảo luận.

- GV đọc mẫu

- Gọi HS đọc

- GV nêu yêu cầu

+ Những câu thơ nào nói lên tác dụng

của hạt mưa?

b) Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết chính

tả

Mục tiêu: Viết chính xác các từ khó

trong bài

- 1 HS đọc bài

- HS trả lời

+ Hạt mưa ủ trong vườn

Thành mỡ màu của đất Hạt mưa trắng mặt nước Làm gương cho trăng soi.

Hạt mưa đến là nghịch Có hôm chẳng cần mây.

STV

Trang 4

Phương pháp: Luyện tập thực hành.

- GV hỏi:

+ Bài thơ có mấy khổ thơ?

+ Cách trình bày như thế nào?

- GV yêu cầu HS nêu từ khó viết

- GV hướng dẫn HS luyện bảng con

- Yêu cầu HS đọc

- GV theo dõi HS viết bài

- Chữa lỗi

- GV chấm vở

- Nhận xét bài viết HS

c) Hoạt động 3: Bài tập

Mục tiêu: Làm đúng bài tập chính tả

phân biệt l/n hoặc v/d

Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn

phần a)

- GV dán 4 giấy bìa lên bảng

- GV chốt ý đúng

- GV nhận xét

- Chấm một số vở

4 Củng cố – dặn dò: (5’)

- Nhận xét – tuyên dương

- Nhận xét tiết học

- Về xem lại các bài tập

- Chuẩn bị: Cóc kiện trời (nghe – viết)

+ 3 khổ thơ, giữa 2 khổ thơ ta để cách

1 dòng

+ Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi vào 2 ô

- HS nêu từ, phần lưu ý

- HS viết bảng con: gió – mỡ màu – trang – nghịch

- HS đọc từ trên bảng

- HS tự nhớ và viết

- HS dò và sửa lỗi chính tả

- Nộp vở

- 1 HS đọc yêu cầu

- 4 nhóm thi đua tiếp sức ghi từ lên bảng

+ Lào – Nam Cực – Thái Lan.

- Vài HS đọc lại

Dự liệu (phần b):

+ màu vàng – cây đừa – con voi.

- HS làm vào vở

Bảng con

Vở Giấy bìa

Ngày đăng: 20/11/2012, 16:02

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng con - Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 32
Bảng con (Trang 1)
Bảng phụ - Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 32
Bảng ph ụ (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w