Tap doc 3 Tuan 26 Ruoc den ong sao

-GV yêu cầu 1 HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm theo và trả lời câu hỏi: -Mâm cỗ Trung thu của Tâm được bày như thế nào?.. -GV giải thích.[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC THỦ LỆ Ngày dạy:

Người soạn: Giáo sinh Trần Phương Thảo KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Lớp 3D Phân môn: Tập đọc

RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO (TUẦN 26)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Hiểu được các từ ngữ có trong bài

- Hiểu nội dung bài học: Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn Trong cuộc vui ngày Têt Trung thu, các em thêm yêu quý, gắn bó với nhau

2 Kỹ năng:

- Giúp HS đọc dúng các từ dễ phát âm sai, từ ngữ khó Đọc với giọng vui, sôi nổi -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm câu, giữa các cụm từ

3 Thái độ

- HS yêu thích ngày hội rước đèn, đêm trung thu

II Đồ dùng dạy học:

1 Giáo viên:

- Bài giảng powerpoint, máy chiếu

- Tranh minh hoạ về ngày tết Trung thu

2 Học sinh:

- Sách giáo khoa

III Nội dung và tiến trình giờ dạy

1 Tổ chức lớp

* Mục tiêu: Ổn định trật tự, tạo tâm thế thoải mái cho HS.

- GV cho HS hát 1 bài hát

- Nhắc nhở HS chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập, ổn định trật tự

2 Tiến trình tiết dạy

Thờ

i

gian

Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các

hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động

của GV

Hoạt động của HS

3’ I Kiểm tra bài cũ: Sự tích lễ hội Chử

Đồng Tử

*Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức của HS

về nội dung bài học.

*Cách thực hiện:

- Cô mời 1 bạn đọc bài "Sự tích Lễ hội

Chử Đồng Tử

- GV mời 1 em trả lời câu hỏi:

+ Đoạn 1: Con hãy nêu gia cảnh của

Chử Đồng Tử?

+ Đoạn 3,4: Chử Đồng Tử và Tiên

Dung giúp dân làm những việc gì?

- GV nhận xét

- GV nhận xét, tuyên dương

-GV gọi -GV hỏi

-GV nhận xét

-HS đọc -HS trả lời

-HS lắng nghe

1’

II Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

Mục tiêu: HS nắm được tên bài, nội

dung yêu cầu của bài Khơi dậy hứng

thú cho HS.

Cách thực hiện:

-Câu đố:

Mùa gì đón ánh trăng rằm

Rước đèn phá cỗ chị Hằng cùng vui?

-Mùa thu gợi cho chúng ta nhớ đến ánh

trăng rằm, rước đèn, phá cỗ

-Quan sát những hình ảnh, trả lời câu

hỏi:

-Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?

-Ngày15-8 âm lịch là ngày tết Trung

thu hay còn gọi là ngày tết của thiếu

-GV hỏi

-GV giới thiệu -GV chiếu hình ảnh, gọi trả lời

-GV dẫn dắt

-HS trả lời câu đố (Mùa Thu)

-HS lắng nghe -HS quan sát, trả lời

HS lắng nghe

nhi Để biết các bạn nhỏ trong tranh đã

có một đêm trung thu như thế nào,

chúng ta sẽ đi vào tìm hiểu bài tập đọc

“Rước đèn ông sao”

-GV ghi bảng tên bài

-HS ghi vở

12’ 2 Luyện đọc

* Mục tiêu:

Giúp HS đọc đúng, trôi chảy.

* Cách thực hiện:

-Các em chú ý lắng nghe cô đọc bài

mẫu

-GV đọc toàn bài: giọng vui tươi, háo

hức, rộn ràng

Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải

nghĩa từ

- Đọc câu: (2 lượt)

-Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức

nối tiếp, mỗi HS đọc 1 câu, đọc từ đầu

cho đến hết bài Theo dõi HS đọc để

phát hiện lỗi phát âm của HS

- GV hướng dẫn HS cách đọc từng

đoạn:

+Bài này chia thành mấy đoạn? (2

đoạn)

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng đoạn,

GV theo dõi uốn nắn khi HS phát âm

sai

- GV hỏi: Trong bài các con vừa đọc

có từ “chuối ngự” Có bạn nào biết

chuối ngự là loại quả như thế nào

không?

-Luyện đọc câu: “ Có lúc cả hai cùng

cầm chung các đèn, reo: “Tùng tùng

tùng, dinh dinh” - Đọc giọng vui tươi

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn

-GV yêu cầu

-GV hỏi -GV gọi

-GV chiếu -GV gọi

-GV gọi

-GV gọi

-HS chú ý, lắng nghe

-HS lắng nghe

-HS đọc nối tiếp từng câu

-HS trả lời -HS đọc nối tiếp -HS lắng nghe

-HS giải nghĩa

-HS quan sát, đọc

- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp

(nhóm đôi)

- GV giải nghĩa các từ mới trong bài

-GV giải thích -HS đọc

-HS hỏi, lắng nghe 15’ 3 Hướng dẫn HS tìm hiểu bài

Mục tiêu: Giúp HS nắm đươc nội dung

bài học, trả lời được các câu hỏi trong

bài.

Cách thực hiện:

- GV giới thiệu: Các con vừa được

luyện đọc văn bản khá trôi chảy, để

hiểu hơn nội dung của bài, cô và các

cùng nhau tìm hiểu bài

-GV yêu cầu 1 HS đọc đoạn 1, cả lớp

đọc thầm theo và trả lời câu hỏi:

-Mâm cỗ Trung thu của Tâm được bày

như thế nào?

- GV nhận xét: Mâm cỗ Trung thu

được bày biện rất đẹp mắt, đủ các màu

sắc với bánh nướng, bánh dẻo và nhiều

loại hoa quả khác nhau

- GV: ở đoạn 1, tác giả đã cho thấy

mâm cỗ nhà bạn Tâm rất đẹp Nhưng

Tâm có thích mâm cỗ này không Bây

giờ cô mời 1 bạn đọc đoạn 2

- GV yêu cầu 1 HS đọc đoạn 2

-Mời 1 bạn đọc câu hỏi thứ 2:

Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp?

-GV nhận xét, chốt ý kiến

- GV giới thiệu: Chiếc đèn ông sao của

Hà rất đẹp đúng không nào

-GV giới thiệu

-GV hỏi

-GV nhận xét

-GV dẫn dắt

-GV gọi -GV chiếu câu hỏi

-Gọi 2-3 HS

-HS lắng nghe

-1 HS đọc, cả lớp đọc thầm theo và trả lời câu hỏi

-1 HS nêu lại câu hỏi -1 HS trả lời câu hỏi

- HS nhận xét

-HS lắng nghe

-HS đọc -HS nêu lại câu hỏi -HS trả lời

-HS trả lời: Bạn Tâm còn thích đi rước đèn

- Vậy ngoài mâm cỗ và chiếc đèn ông

sao thì còn có cái gì hấp dẫn bạn

Tâm?

- Những chi tiết nào cho thấy Tâm và

Hà rước đèn rất vui vẻ?”

- Trong cuộc vui Trung thu, các con

thấy Hà và Tâm chơi với nhau như thế

nào?

- Bạn nào đã được đi rước đèn rồi?

Con cảm thấy thế nào?

-GV nhận xét, chốt: Đêm Trung thu rất

vui vì các con được phá cỗ, rước đèn

Trẻ em Việt Nam rất thích tết Trung

thu Trong cuộc vui ngày tết Trung

thu, các em thêm yêu quý gắn bó với

nhau” Đó cũng là nội dung chính của

bài học hôm nay

-GV chiếu đáp án

-GV hỏi

-GV gọi 1 HS nêu câu hỏi

-GV nhận xét -GV hỏi -GV chốt nội dung

-GV chiếu nội dung

-1HS nêu lại câu hỏi -HS trả lời

-HS lắng nghe

-HS trả lời:: Hai bạn cùng nhau rước đèn, yêu quý và gắn bó với nhau

- HS trả lời: vui, hào hứng

- HS lắng nghe -HS quan sát

5’ 4 Luyện đọc lại:

*Mục tiêu: Giúp học sinh luyện đọc rõ

ràng, đọc diễn cảm

- GV gọi 2 HS đọc lại nội dung chính

- GV hỏi: Bài này các con đọc với

giọng tha thiết, dịu dàng hay giọng vui

vẻ, háo hức?

- Gọi 4 HS thi đọc diễn cảm đoạn 1

- GV cho HS bình chọn bạn đọc hay

nhất

- GV nhận xét, tuyên dương

-GV gọi -GV hỏi -GV gọi -GV nhận xét -GV gọi -GV chiếu

-HS đọc -HS trả lời:Bài này đọc với giọng vui vẻ, háo hức

- HS đọc

- HS bình chọn -HS lắng nghe

3’ III Củng cố- Dặn dò

Mục tiêu:Củng cố nội dung bài học,

nhắc nhở HS bài tập về nhà

- GV cho HS xem clip về ngày tết

Trung thu

- GV hỏi:

+ Qua video vừa rồi, con thấy trong

ngày tết Trung thu các bạn nhỏ đã làm

gì?

+ Trong đêm hội Trung thu, các bạn

nhỏ thấy thế nào?

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà đọc lại toàn bài

- Chuẩn bị bài sau

-GV chiếu clip -GV hỏi

- HS quan sát

- HS trả lời:

+ Các bạn nhỏ được rước đèn, phá cỗ

+ Các bạn rất vui vẻ, háo hức, yêu quý và gắn bó với nhau

- HS lắng nghe

*Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

Người viết kế hoạch GVHD xác nhận Trần Phương Thảo Đinh Hải Ánh