Từ hình ảnh anh thanh niên trong tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa”, hãy viết một đoạn văn 7 – 10 câu trình bày suy nghĩ của em về quan điểm sống đúng đắn của thanh niên hiện nay.. HS chép chính x[r]
Trang 1TRƯỜNG T H C S PHỔ VĂN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
Họ và tên giáo viên : Huỳnh Thị Thanh Tâm Năm học 2018 - 2019
Môn: Văn Lớp: 9 Thời gian: 45’
A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS nắm được:
1 Kiến thức: Những nét nổi bật về nội dung và nghệ thuật đặc sắc của các bài thơ và
các truyện ngắn hiện đại Việt Nam đã học
2 Kĩ năng: Kĩ năng phân tích thơ và truyện hiện đại; nêu cảm nhận của bản thân về
về nhân vật trong tác phẩm Từ đó, nêu cảm nhận của bản thân về một vấn đề trong đời
sống có liên quan đến tác phẩm
3 Thái độ: Giáo dục những tình cảm mang tính nhân văn: tình cha con, tình đồng chí,
lòng yêu lao động, yêu quê hương đất nước
B/Thiết kế ma trận :
Mức độ
Chủ đề
Chủ đề 1 :
Thơ hiện đại
(8t)
- Chép đầy
đủ khổ thơ
- Chỉ ra các
từ ngữ thực hiện phép tu
từ được sử dụng trong khổ thơ
- Chỉ ra câu thơ thứ 7 trong bài thơ
“Đồng chí”
của Chính Hữu
- Giải thích ý nghĩa của nhan đề bài thơ
- Phân tích tác dụng nghệ thuật của các biện pháp
tu từ
- Phân tích dòng thơ thứ 7 trong bài
thơ “Đồng chí”
của Chính Hữu
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
1 ½ C(C1a, C2a, C3a)
3đ 30%
1 ½ C(C1b, C2b, C3b)
3đ 30%
3C
6đ 60%
Chủ đề 2:
Truyện ngắn
hiện đại
(6t)
Nêu ý kiến
về một nhận xét đối với văn bản
Nêu cảm nhận của bản thân về một vấn đề trong đời sống có liên quan
Trang 2đến tác phẩm
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
½ C (C4a)
2đ 20%
½ C (C4b)
2đ 20%
1 C (C4)
4đ 40%
Tổng số câu, số
điểm
Tỉ lệ %
1 ½ C
3đ 30%
1 ½ C
3đ 30%
½ C
2đ 20%
½ C
2đ 20%
4 C 10đ 100%
Đề 1:
Câu 1: (2,0 đ) Đoạn kết của “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật
trong sách giáo khoa Ngữ văn 9 có câu:
Không có kính, rồi xe không có đèn,
a Chép tiếp những câu thơ còn lại để hoàn chỉnh khổ thơ
b Nêu ý nghĩa nhan đề bài thơ.
Câu 2: (2,0 đ) Cá nhụ, cá chim cùng cá đé
Cá song lấp lánh đuốc đen hồng Cái đuôi em quẫy trăng vàng chóe Đêm thở, sao lùa nước Hạ Long.
(“Đoàn thuyền đánh cá” – Huy Cận)
a Chỉ ra các từ ngữ thực hiện phép tu từ liệt kê, nhân hóa được sử dụng trong khổ thơ
b Phân tích tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ đó
Câu 3: (2,0 đ)
a Dòng thơ thứ 7 trong bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu là câu thơ nào?
b Câu thơ đó có gì đặc biệt?
Câu 4: (3,0 đ)
a Viết về truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long, có ý kiến cho
rằng: “Giữa cái lặng lẽ của đất trời Sa Pa, có những con người âm thầm cống hiến cho
đất nước” Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
b Từ hình ảnh anh thanh niên trong tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa”, hãy viết một đoạn
văn (7 – 10 câu) trình bày suy nghĩ của em về quan điểm sống đúng đắn của thanh niên
hiện nay
Đáp án:
1
a HS chép chính xác 3 câu thơ còn lại trong khổ thơ
2,0 điểm
1,0
b Ý nghĩa nhan đề bài thơ: thể hiện chất thơ vút lên từ trong
cuộc sống chiến đấu đầy gian khổ, hi sinh
1,0
Trang 3a Liệt kê: Các loài cá (Cá nhụ, cá chim, cá đé, cá song)
Nhân hóa: em, đêm thở, sao lùa
2,0 điểm
(0,5đ) (0,5đ)
b Tạo được hình ảnh sinh động về các loài cá, thể hiện sự giàu
có của biển quê hương
(1đ)
3
a
Câu thơ “Đồng chí !”
2,0 điểm
(1đ)
b Câu thơ có một từ với 2 tiếng và dấu chấm than tạo một nốt
nhấn, nó vang lên như một sự phát hiện, một lời khẳng định, đồng thời lại như một cái bản lề gắn kết đoạn đầu và đoạn thứ hai của bài thơ
(1đ)
4
a
Đồng ý vì : Trong truyện nêu lên ở nơi Sa Pa lặng lẽ có:
- Nhân vật anh thanh niên là một người có:
+ Ý chí, nghị lực vượt qua hoàn cảnh sống và làm việc
+ Yêu nghề, yêu đời, có ý thức trách nhiệm cao trong công việc lắm gian khổ
- Một con người khiêm tốn, hi sinh thầm lặng
- Những người khác như ông kĩ sư dưới vườn rau Sa Pa, anh cán bộ nghiên cứu bản đồ sét… lặng lẽ làm việc miệt mài, cóng hiến cho đất nước…
4,0 điểm
(2đ)
b - Đảm bảo thể thức của một đoạn văn (0,25đ)
- Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách, song phải đảm
bảo được các yêu cầu cơ bản sau:.
Suy nghĩ về quan niệm sống của thế hệ trẻ:
- Tinh thần yêu lao động, yêu thiên nhiên, có ý thức trách nhiệm với công việc;
- Biết quan tâm với mọi người xung quanh;
- Tinh thần lạc quan
(1,5đ)
Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt
(0,25đ)
Giáo viên:
Huỳnh Thị Thanh Tâm