1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tiet 29 NL Gam truongGiong truong ANTT Nhac si Huy Du va bai hat Duong chung ta di

3 6 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 17,87 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo viên: Đàn, máy đĩa; đĩa nhạc; đọc nhạc, hát lời thuần thục bài TĐN số 8; hát thuần thục 1 đoạn trích các bài hát của nhạc sĩ Huy Du và bài hát “Đường chúng ta đi” để giới thiệu tron[r]

Trang 1

Bài 7, Tiết 30

Tuần 30

Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN SỐ 8

Nhạc lí: GAM TRƯỞNG - GIỌNG TRƯỞNG

Âm nhạc thường thức:

NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT

ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- HS biết khái niệm và công thức cấu tạo của gam trưởng - giọng trưởng

- HS hiểu biết vài nét về nhạc sĩ Huy Du và nội dung bài hát Đường chúng ta đi.

2 Kĩ năng:

- HS thực hiện thành thạo: đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 8 kết hợp

vỗ tay theo phách

- HS thực hiện được: biết được khái niệm gam trưởng, giọng trưởng và biết được

đôi nét về nhạc sĩ Huy Du cũng như bài hát Đường chúng ta đi.

3 Thái độ:

- Thói quen: Giáo dục cho HS thái độ trân trọng với những nhạc sĩ đã có đóng

góp cho sự phát triển nền âm nhạc của đất nước

- Tính cách: HS tích cực hơn trong học tập

II/ NỘI DUNG H ỌC TẬP :

- Nhạc lí: gam trưởng, giọng trưởng

- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Huy Du và bài hát Đường chúng ta đi.

III/ CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Đàn, máy đĩa; đĩa nhạc; đọc nhạc, hát lời thuần thục bài TĐN số

8; hát thuần thục 1 đoạn trích các bài hát của nhạc sĩ Huy Du và bài

hát “Đường chúng ta đi” để giới thiệu trong phần âm nhạc thường

thức

2 Học sinh: vở ghi bài và đồ dùng học tập của học sinh.

IV/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:

1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm tra sĩ số lớp (1p)

2 Kiểm tra miệng: lồng ghép vào nội dung 1.

3 Tiến trình bài học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ

Hoạt động 1: Oân tập TĐN số 8.(10p)

- GV: ghi nội dung 1 I Ôn tập TĐN: TĐN SỐ 8 CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG

Trang 2

- HS: cả lớp ghi bài.

- GV: Hỏi: bài TĐN số 8 được chia làm

mấy câu? (6 câu)

- HS: cá nhân trả lời

- GV: Đàn và bắt nhịp cho HS luyện theo

thanh gam trưởng 1-2 lần

- HS: cả lớp luyện thanh

- GV: hướng dẫn HS ôn tập TĐN: chia lớp

thành 2: nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp hát lời

và ngược lại kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- HS: cả lớp thực hiện

- GV: nhận xét, sửa sai nếu có

- GV: đọc nhạc hát lời bài TĐN số 8 cho

HS nghe lại 1-2 lần

- HS: cả lớp nghe và tự điều chỉnh

- GV: chỉ định hoặc cho HS xung phong

trình bày bài TĐN

- HS: 1-2 cá nhân trình bày(đọc đúng nhạc,

hát thuộc lời: Đ, ngược lại: CĐ)

- GV: nhận xét, sửa sai nếu có và đánh giá

Hoạt động 2: Nhạc lí: Gam trưởng, giọng

trưởng.(15p)

- GV: ghi nội dung 2

- HS: cả lớp ghi bài

- GV: yêu cầu HS nghiên cứu kĩ nội dung

trong SGK trang 55 và trả lời câu hỏi sau:

+ Đơn vị đo độ cao trong âm nhạc là gì?

(Cung - nửa cung)

+ Khái niệm về gam Đô trưởng?

+ Âm chủ là gì?

- HS: nghiên cứu và cá nhân trả lời

- GV: yêu cầu HS đọc gam Đô trưởng

- HS: cả lớp đọc gam

- GV: yêu cầu HS nêu khái niệm về giọng

trưởng

- HS: cá nhân nêu

- GV: bắt giọng và yêu cầu HS đọc nhạc

bài TĐN số 4 trong SGK trang 55

- HS: cả lớp đọc nhạc

- GV: chốt ý, kết luận

- HS: cả lớp ghi nội dung

Hoạt động 3: Aâm nhạc thường thức: Nhạc

Nhạc: Pháp Lời Việt: Hoàng Anh

II Nhạc lí:

GAM TRƯỞNG - GIỌNG TRƯỞNG

1 Gam trưởng:

- Là hệ thống 7 bậc âm được sắp xếp liền bậc, hình thành dựa trên công thức cung và nửa cung

- Âm ổn định nhất trong gam gọi là âm chủ

2.Giọng trưởng:

Là các bậc âm trong gam trưởng được sử dụng để xây dựng giai điệu 1 bài hát( bản nhạc) kèm theo tên âm chủ

III Âm nhạc thường thức:

Trang 3

sĩ Huy Du và bài hát đường chúng ta đi.

(15p)

- GV: ghi nội dung 3

- HS: cả lớp ghi bài

- GV: giảng giải: trong những bài học trước

chúng ta được thưởng thức 1 số bài hát của

2 nhạc sĩ quen thuộc là Hoàng Việt và Đỗ

Nhuận Hai nhạc sĩ này đã đóng góp nhiều

cho sự nghiệp phát triển âm nhạc của đất

nước Hôm nay chúng ta sẽ làm quen với

nhạc sĩ Huy Du người viết nhiều tác phẩm

âm nhạc mà những tác phẩm đó của ông có

sức sống lâu bền cùng thời gian

- HS: cả lớp theo dõi

- GV: chỉ định HS đọc to rõ ràng, diễn cảm

lời giới thiệu về nhạc sĩ Huy Du

- HS: cá nhân đọc

- GV: Mở đĩa 1 số đoạn trích bài hát nổi

tiếng của nhạc sĩ như: Anh vẫn hành quân,

tình em, …

- HS: cả lớp lắng nghe

- GV: chỉ định HS đọc phần giới thiệu về

bài hát Đường chúng ta đi trong SGK/56.

- HS: cá nhân đọc

- GV: Mở đĩa cho HS nghe bài hát Đường

chúng ta đi qua 1 lần.

- HS: cả lớp nghe và có thể hát cùng GV

NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI

1 Nhạc sĩ Huy Du:

- Sinh ngày 1/12/1926 quê ở Tiên Du - Bắc Ninh

- Các tác phẩm tiêu biểu của ông: Sẽ về thủ đô, Anh vẫn hành quân, Nổi lửa lên em,

- Oâng được nhà nước trao tặng giải thưởng HCM về VH-NT

2 Bài hát Đường chúng ta đi :

- Ra đời năm 1968 giữa lúc cuộc chiến tranh chống Mĩ cứu nước đang diễn ra ác liệt

- Bài hát viết ở nhịp

4

4 và được chia làm 3 đoạn

4 Tổng kết: (3p)

- GV: yêu cầu HS nêu khái niệm gam trưởng và giọng trưởng

- HS: cá nhân nêu

- GV: nhận xét, tuyên dương HS

5 Hướng dẫn học tập: (1p)

- Đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN số 8 - Chú chim nhỏ dễ thương.

- Học thuộc nhạc lí gam trưởng và giọng trưởng

- Tìm nghe những ca khúc nổi tiếng của nhạc sĩ Huy Du

- Xem trước lời ca của bài hát Tiếng ve gọi hè để chuẩn bị cho tiết học sau.

V/ PHỤ LỤC: (không có)

Ngày đăng: 21/12/2021, 19:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w