GV yêu cầu + Ghép lời bài hát : Cả lớp cùng hát, sau đó nửa lớp hát nửa lớp đọc nhạc – đổi lại, kết hợp gõ phách.. Trường THCS Liêng Trang.[r]
Trang 1TUẦN 23 Ngày soạn : 16/01/2018
Ngày dạy : 23/01/2018
TIẾT 23
- Ôn hát : Bài KHÚC CA BỐN MÙA
- Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 7
I MỤC TIÊU
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài “Khúc cca bốn mùa” Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
- HS biết bài TĐN số 7 – “Quê hương” là dân ca U-crai-na Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp
- Qua bài tập đọc nhạc Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước.
II CHUẨN BỊ :
1 Đối với GV :
- Nhạc cụ ( đàn organ ) bảng phụ
- Đàn, đọc nhạc bài “ Quê hương”
2 Đối với HS :
- Chép bài tập đọc nhạc vào vở và ghi tên nốt
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1 Ổn định – Kiểm tra sĩ số
Lớp 7A1……… Lớp 7A4……… Lớp 7A2……… Lớp 7A5……… Lớp 7A3……… Lớp 7A6………
2 Kiểm tra bài cũ ( Trong lúc ôn )
3 Bài mới
GV ghi bảng
GV hát
GV đàn
GV yêu cầu và
quan sát
GV kiểm tra
GV giới thiệu và
ghi bảng
Nội dung 1 :
1 Ôn hát
Bài “ Khúc ca bốn mùa”
+ Trình bày bài hát cho học sinh nghe lại + Luyện thanh – khởi động
Na a….a….a…….a….a….a….a………a……
+ Cả lớp cùng trình bày bài hát lần 1 Lần 2 hát kết hợp gõ đệm
+ Kiểm tra bài cũ : Gọi HS trình bày bài hát theo các hình thức đơn ca, song ca,tốp ca…
+ Giáo viên nhận xét, cho điểm
Nội dung 2 :
2 Tập đọc nhạc
TĐN số 7 “ Quê hương”
HS ghi bài
HS nghe
HS luyện thanh
HS thực hiện
HS trình bày bài hát
HS ghi bài
Trang 2GVtreo bảng phụ
và hỏi?
GV hướng dẫn và
đàn
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn
GV chỉ định
GV đàn
GV đàn và hướng
dẫn
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
Kiểm tra
* Tìm hiểu và nhận xét bài đọc.
- Bài nhạc được viết ở nhịp mấy ?
- nhịp 3/ 4
- Cao độ : Xây dựng trên thang 7 âm có âm chủ là La
- Trường độ :
- Trong bài có sử dụng ký hiệu nào ? dấu nhắc lại
* Luyện đọc gam la thứ ( gam rãi, gam trụ ) : GV hướng dẫn
học sinh đọc gam la thứ
*Luyện đọc tiết tấu :
* Tập đọc nhạc từng câu ( dịch giọng – 2 )
+ Đọc tên nốt + Chia câu: 4 câu + Đàn mẫu
+ Giáo viên đàn giai điệu mỗi câu hai lần, lần thứ 3 yêu cầu học sinh đọc cùng với tiếng đàn
+ Tiến hành tập các câu theo lối móc xích
* Lưu ý : Dấu nhắc lại ( câu 3 và câu 4 được nhắc lại 2 lần )
+ Nối các câu thành bài hoàn chỉnh
+ Đọc nhạc đầy đủ cả bài : đọc nhạc kết hợp gõ phách
+ Cả lớp cùng đọc nhạc + Giáo viên yêu cầu mỗi dãy đọc một lần
+ Ghép lời bài hát : Cả lớp cùng hát, sau đó nửa lớp hát nửa
lớp đọc nhạc – đổi lại, kết hợp gõ phách
+ Tập đọc nhạc và hát lời : ( Tiết tấu : walzt, tốc độ :
120 ) cả lớp cùng đọc nhạc sau đó hát lời và đánh nhịp
* Củng cố và kiểm tra
- Gọi 1-2 HS đọc bài và ghép lời
- GV nhận xét và động viên học sinh
HS quan sát vàtrả lời
HS luyện gam
HS thực hiện
HS tập đọc nhạc
HS đọc
HS nghe
HS thực hiện
HS đọc thực hiện
HS thực hiện
HS đọc nhạc, hát lời
HS thực hiện
4 Cũng cố - dặn dò :
Trang 3- Yêu cầu mỗi tổ trình bày bài tập đọc nhạc một lần.
- Gọi học sinh xung phong thực hiện, nếu tốt – giáo viên cho điểm
- Tiếp tục luyện tập bài hát “Khúc ca bốn mùa” và bài tập đọc nhạc số 7, kết hợp gõ phách
- Xem trước bài “ vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam”
Nhận xét tiết học
IV Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
