1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Giao an TD 8 Tiet 78

4 5 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 170,14 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

*Yêu cầu: Thực hiện tương đối tốt các động tác bổ trợ – trò chơi - Miết mũi bàn chân, hai tay phối hợp tự nhiên khi di chuyển - Thân trên hơi ngả ra trước, chân trước, vuông góc, chân sa[r]

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ : 07 NỘI DUNG BÀI DẠY

Tiết theo PPCT: 07 Bài TD : Học từ nhịp 1-8 ( nam – nữ).

NS: 07/09/2018 Chạy ngắn: Một số động tác bổ trợ kỹ thuật trò chơi : chạy tốc độ cao”,

Xuất phát cao chạy nhanh 30->60m

Chạy bền : Cách vượt một số chướng ngại vật trên đường chạy.

MỞ ĐẦU

1.Nhận lớp

2.Giới thiệu nội dung yêu cầu

3.Kiểm tra bài cũ

?Xuất phát cao chạy nhanh

4 Khởi động : Chung

Chuyên môn…

- Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp

- Gv nhận lớp giới thiệu nội dung: bài thể dục – chạy ngắn – chạy bền

- HS thực hiện tương đối tốt xuất phát cao chạy nhanh

- Gv nhận xét và cho điểm

-Xoay các khớp,cổ tay, cổ chân, hông, … ép dọc – Ngang,

- Chaỵ lúp súp 1 vòng, chạy bước nhỏ

CƠ BẢN

1 Bài TD:

? Học mới : 8 động tác bài thể

dục

2 Chạy ngắn:

Ôn : Chạy bước nhỏ

Chạy nâng cao đùi

Chạy đạp sau

Trò chơi : Chạy tốc độ cao

? Xuất phát cao chạy nhanh

30->60m

3.Chạy bền:

Cách vượt chướng ngại vật trên

đường ( Chạy lên dốc )

* Yêu cầu : - Thực hiện tương đối tốt các động tác bài TD.

*Yêu cầu: Thực hiện tương đối tốt các động tác bổ trợ – trò chơi.

- Miết mũi bàn chân, hai tay phối hợp tự nhiên khi di chuyển

- Thân trên hơi ngả ra trước, chân trước, vuông góc, chân sau duỗi thẳng, hai tay phối hợp tự nhiên khi di chuyển

*Yêu cầu: Học sinh nắm rõ luật chơi và cách chơi.

- Nhiệt tình, đoàn kết tranh ăn thua trong thi đấu trò

*Yêu cầu: Gv phân tích rõ luật chơi, cách chơi.

- Hs nắm rõ luật chơi và cách chơi,tham gia trò chơi,nhiệt tình, đoàn kết

* Chuẩn bị: Như XP cao.

*Động tác: Bước 2 bước sau đó giậm nhảy,khi chân trước chạm đất cần

chùng gối giảm chấn động, hai tray phối hợp tự nhiên, thực hiện 4-6lần

KẾT THÚC

1 Củng cố

2 Thả lỏng

3 Nhận xét

4 Dăn dò

- XP cao chạy nhanh

- Thả lỏng toàn thân, rũ tay, phơi cá, đấm lưng nhẹ

- GV nhận xét ưu và khuyết điểm tiết học

- Ôn tập Bài TD–chạy ngắn-chạy bền chú ý 8 động tác bài TD

IV Rút kinh nghiệm:……… MỤC TIÊU – YÊU CẦU Tiết theo PPCT : 07 -Biết cách thực hiện và thực hiện được các động tác từ 1-8 NS: 07/09/2018

Trang 2

-Biết cách thực hiện và thực hiện cơ bản chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau Trò chơi ND:10/09/2018

, XPC chạy nhanh 30->60m

-Thực hiện cơ bản đúng chạy vượt chướng ngại vật trên đường (Chạy lên dốc)

* Địa điểm-Phương tiện :Sân trường, vệ sinh nơi tập luyện, Giáo án, sổ điểm, 2->3 đường chạy 30-60m.

4-6ph

1-3’

1x1l

2lx8n

-Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp

-Gv nhận lớp – Hs tập hợp báo cáo sĩ số của lớp

-Đội hình vòng tròn cự li rộng,

dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp

-Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp

28-34ph 14-17ph 1x5l 1x2l 2lx8nhip 14-17ph 1x3l 1x5l 3-5ph 1x3l 3-5ph 1x1lx500m TRỰC QUAN - LÀM MẪU – GIẢNG GIẢI – SỬA SAI – PHÂN NHÓM… Nhóm 1: Học bài Td từ 1-8 động tác.      

     

     

Gv Làm mẫu – sử dụng phương pháp đồng loạt, giảng giải, thuyết trình, làm mẫu Nhóm 2 : Chạy ngắn: Sử dụng pp sửa sai, luyện tâp… Chạy bước nhỏ   

Chạy đạp sau   

Trò chơi : Chạy tốc độ cao ( sử dụng giảng giải, pp trò chơi - thi đấu)

Hoán đổi vị trí 2 nhóm luyện tập gv quan sát nhắc nhở HS luyện tập và sửa sai Chạy lên dốc ( sử dụng pp giảng giải, trò chơi ,tập luyện)

3-5ph 1x1l 2lx8n 1x1l -Đội hinh 4 hàng ngang cự li hẹp      

-Đội hình 4 hang so le cự li rộng      

-Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp      

-Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp      

Gv ………

Đội hình khởi động

Chạy lên dốc trên địa hình tự nhiên

Trang 3

Tiết theo PPCT : 08 Bài TD : Ôn từ nhịp 1-8 ( nam – nữ).

NS: 08/09/2018 Chạy ngắn: Một số động tác bổ trợ kĩ thuật Trò chơi : Lò cò tiếp sức

Học : cách đo, đóng bàn đạp, xuất phát thấp chạy lao.

MỞ ĐẦU

1.Nhận lớp

2.Giới thiệu nội dung yêu

cầu

3.Kiểm tra bài cũ

8 động tác bài TD

4 Khởi động : Chung

Chuyên môn…

- Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp

- Gv nhận lớp giới thiệu bài thể dục – chạy ngắn

- HS thực hiện tương đối tố 8 động tác bài TD chú ý biên độ động tác

- Gv nhận xét và cho điểm

- Xoay các khớp,cổ tay, cổ chân, hông, … ép dọc – Ngang,

- đi bộ chuyển sang chạy Tại chỗ nhún nhảy đổi chân

CƠ BẢN

1 Bài TD:

? Ôn: 8 động tác bài TD

? Một số động tác sai

thường mắc

? Cách sửa

2 Chạy ngắn:

Ôn : Chạy bước nhỏ

Chạy đạp sau

Trò chơi : Lò cò tiêp sức

Học : cách đo, đóng bàn

đạp, xuất phát thấp chạy

lao

* Yêu cầu : - Thực hiện tương đối tốt các động tác bài TD.

- Thuộc 8 động tác bài thể dục, chú ý biên độ động tác

- Động tác 1,2,3 tay đưa không đúng phương hướng

- Động tác 5 và 7để mất thăng bằng, mũi chân không duỗi thẳng

- Động tác 1,2,3 làm mẫu kĩ thuật động tác, chỉ ra cho học sinh biết thế nào là sai, sau đó làm mẫu lại cho đung

- Tập lại nhiều lần động tác ở nhịp 1,2,3,5,7 học sinh thực hiện sai cho đến khi tập tương đối đúng mới chuyển động tác khác.

*Yêu cầu: Thực hiện tương đối tốt các động tác bổ trợ – trò chơi

- Miết mũi bàn chân, hai tay phối hợp tự nhiên khi di chuyển

- Thân trên hơi ngả ra trước, chân trước, vuông góc, chân sau duỗi thẳng, hai tay phối hợp tự nhiên khi di chuyển

* Chuẩn bị : Như trò chơi : Chạy tiếp sức , rút khoảng cách còn 6-7m

* Cách chơi : Gần giống chạy tiếp sức, nhưng nhảy lò cò bằng 1 chân, chân còn

lại co, lượt đi chân thuận,lượt về chân không thuận

KẾT THÚC

1 Củng cố

2 Thả lỏng

3 Nhận xét

4 Dăn dò

- Xuất phát thấp chạy lao

- Thả lỏng toàn thân, rũ tay,đấm lưng nhẹ

- GV nhận xét ưu và khuyết điểm tiết học

- Ôn tập Bài TD – chạy ngắn chú ý cách đo và đóng bàn đạp

IV Rút kinh nghiệm:………

MỤC TIÊU – YÊU CẦU Tiết theo PPCT : 08 -Biết cách thực hiện và thực hiện được các động tác từ 1-8 NS: 08/09/2018 -Biết cách thực hiện và thực hiện cơ bản đúng chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau ND:13/09/2018

Trò chơi, cách đo đóng bàn đạp, xuất phát thấp

H.1: Cách đo, đóng bàn đạp H.2 : Giai đoạn xuất phát thấp chạy lao

Trang 4

* Địa điểm-Phương tiện :-Sân trường, vệ sinh nơi tập luyện, GA, SĐCN, 3 bộ bàn đạp, đường chạy 40m.

6-8ph

1-3’

1x1l

2lx8n

-Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp

-Gv nhận lớp – Hs tập hợp báo cáo sĩ số của lớp

-Đội hình vòng tròn cự li rộng, dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp -Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp 30-34ph 15-17ph 1x5l 1x2l 2lx8nhip 15-17ph 1x3l 1x5l 1x3l 3-5ph TRỰC QUAN - LÀM MẪU – GIẢNG GIẢI – SỬA SAI – PHÂN NHÓM… Nhóm 1: Ôn : 8 động tác bài TD.      

     

     

Gv sử dụng phương pháp sửa sai, phân nhóm làm mẫu Làm mẫu Nhóm 2 : Chạy ngắn: ( XP thấp chạy ngắn ) Sử dụng pp sửa sai, luyện tâp… Chạy bước nhỏ  

Chạy đạp sau  

Trò chơi Lò cò tiếp sức ( sử dụng pp trò chơi - thi đấu)

  

  

Gv Học mới : cách đo, đóng bàn đạp, xuất phát thấp chạy lao (sử dụng phương pháp giảng giải, thuyết trình)      

     

     

Gv 3-5ph 1x1l 2lx8n 1x1l -Đội hinh 4 hàng ngang cự li hẹp      

-Đội hình 4 hang so le cự li rộng      

-Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp      

-Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp      

Gv ………

Đội hình khởi động

Ngày đăng: 21/12/2021, 07:37

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w