Trong trang trình chiếu, em có thể tạo hiệu ứng chuyển động từ biểu tượng Ad Efect và chọn hướng chuyển động mặc định theo đường thẳng,. đường xiên.[r]
Trang 1Tuần: 22 - Tiết: 43
BÀI 4 : TẠO HIỆU ỨNG CHO HÌNH ẢNH TRONG TRANG
TRÌNH CHIẾU (tiết 1)
Ngày soạn: 28/01/2018
Ngày dạy: 29/01-02/02/2018
Lớp dạy: 4A1, 4A2, 4A3.
I MỤC TIÊU:
- Tạo được hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu;
- Tạo được hiệu ứng chuyển động theo đường thẳng hoặc xiên
- Thể hiện tính tích cực chủ động sáng tạo trong quá trình học tập
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm PowerPoint.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1 Học sinh thực hiển các yêu cầu sau:
a, Mở bài trình chiếu có tên Phương tiện giao
thông đã tạo ở Bài 3
b, Thêm một trang trình chiếu mới
c, Chèn hình ảnh một phương tiện giao thông
vào trang trình chiếu mới
2 Tạo hiệu ứng chuyển động cho hình
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1 Học sinh thực hành theo yêu cầu
2.Học sinh thực hành theo
Trang 2Quan sát thao tác của thầy/cô giáo rồi tạo hiệu
ứng chuyển động cho hình ảnh theo hướng
dẫn
Bước 1: Chọn hình ảnh tạo chuyển động
Bước 2: trên thẻ Animations, chọn Custom
Anination
BƯớc 3: Chọn Add Effect, chọn Motion
Paths rồi chọn Diagonal Up Right
Bước 4: Quan sát hình ảnh chuyển động theo
hướng đã chọn hiển thị trên tràn trình chiếu
hướng dẫn
Trang 3Tuần: 22 - Tiết: 44
BÀI 4 : TẠO HIỆU ỨNG CHO HÌNH ẢNH TRONG TRANG
TRÌNH CHIẾU (tiết 2)
Ngày soạn: 28/01/2018
Ngày dạy: 29/01-02/02/2018
Lớp dạy: 4A1, 4A2, 4A3.
I MỤC TIÊU:
- Tạo được hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu;
- Tạo được hiệu ứng chuyển động theo đường thẳng hoặc xiên
- Thể hiện tính tích cực chủ động sáng tạo trong quá trình học tập
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm PowerPoint.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1 Học sinh thực hiện các yêu cầu sau:
a, Tạo bài trình chiếu có chủ đề thể thao, gồm
3 trang, mỗi trang bao gồm: tên môn thể thao,
nội dung gưới thiệu về môn thể thao
b, thay đổi màu nền, kiểu chữ, phông chữ nội
dung trong trang trình chiếu theo ý của em
1 HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
2 Học sinh thực hành
Trang 4
c, Tìm kiếm hình ảnh từ Internet về các môn
thể thao rồi chèn các hình ảnh đó vào các
trang trình chiếu tương ứng
d, tạo hiệu ứng cho nội dung và hình ảnh
trong trang trình chiếu So sánh hiệu ứng mà
em đã tạo với bạn
e, lưu bài trình chiếu vào thư mục của em trên
máy tính với tên là Thể thao
2 Em trao đổi với bạn cách chèn thêm
hình ảnh từ Clip Art vào trang trình
chiếu, tạo hiệu ứng cho hình ảnh đó
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ
RỘNG
Em tìm hiểu các hiệu ứng chuyển động
trong Motion Paths, giải thích với bạn đểm
khác nhau giữa các hiệu ứng đó
3 Học sinh trao đổi với bạn
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG
Học sinh tìm hiểu và trao đổi với bạn
EM CẦN GHI NHỚ.
Trong trang trình chiếu, em có thể tạo hiệu ứng chuyển động từ biểu tượng Ad Efect và chọn hướng chuyển động mặc định theo đường thẳng,
đường xiên cho hình ảnh và văn bản