Viết công thức của định luật ôm, nêu ý nghĩa của các đại lượng có trong công thức.1 điểm Câu 2: Phát biểu nội dung của định luật Jun - Lenxơ 1điểm Câu 3: Một bóng đèn khi thấp sáng có đi[r]
Trang 1ĐỀTHI HỌC KÌ 1
MÔN VẬT LÍ 9
Nội dung đề 1:
TRƯỜNG THCS PHƯỜNG 1 ĐỀ THI HỌC KỲ I
Trang 2Họ và tên:……… ………
Lớp:
Ngày thi:…./12/2017
MÔN THI: VẬT LÝ 9 NĂM HỌC: 2017-2018
THỜI GIAN: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN CHỮ KÝ GT1 CHỮ KÝ GT2
ĐỀ 1
A TRẮC NGHIỆM: ( 2điểm) Chọn câu đúng nhất:
Câu 1: Cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn phụ thuộc như thế nào vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đó?
Câu 2: Khi đặt hiệu điện thế 12V vào hai đầu một dây dẫn thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là 6mA Muốn cường độ dòng điện chạy qua nó giảm đi 4mA thì hiệu điện thế là:
Câu 3: Công thức không dùng cho đoạn mạch có hai điện trở mắc song song là:
Câu 4:Công thức nào không dùng để tính công suất điện?
Câu 5: Đơn vị nào không phải là đơn vị của điện năng?
Câu 6: Đơn vị điện trở là:
mắc nối tiếp Hỏi cường độ dòng điện chạy qua đoạn mạch này là bao nhiêu?
song có giá trị là:
B TỰ LUẬN.(8 điểm)
Câu 1: Phát biểu nội dung của định luật ôm? Viết công thức của định luật ôm, nêu ý nghĩa của các đại lượng có trong công thức.(1 điểm)
Câu 2: Phát biểu nội dung của định luật Jun - Lenxơ (1điểm)
0,5 A Tính hiệu điện thế ở hai đầu bóng đèn? (2 điểm)
cường độ dòng điện chạy trong mạch chính là 0,5 A
a/.Tính điện trở tương đương của cả mạch?
Trang 3b/.Tính hiệu điện thế của mỗi điện trở và cả mạch?
BÀI LÀM
.
Trang 4
TRƯỜNG THCS PHƯỜNG 1
Họ và tên:……… ………
Lớp:
Ngày thi:…./12/2017
ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN THI: VẬT LÝ 9 NĂM HỌC: 2017-2018
THỜI GIAN: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN CHỮ KÝ GT1 CHỮ KÝ GT2
ĐỀ 2
A.TRẮC NGHIỆM: ( 2đ) Chọn câu đúng nhất:
Câu 1: Cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn phụ thuộc như thế nào vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đó?
Câu 2: Khi đặt hiệu điện thế 12V vào hai đầu một dây dẫn thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là 6mA Muốn cường độ dòng điện chạy qua nó giảm đi 4mA thì hiệu điện thế là:
Câu 3: Công thức không dùng cho đoạn mạch có hai điện trở mắc song song là:
Câu 4:Công thức nào không dùng để tính công suất điện?
Câu 5: Đơn vị nào không phải là đơn vị của điện năng?
Câu 6: Đơn vị điện trở là:
mắc nối tiếp Hỏi cường độ dòng điện chạy qua đoạn mạch này là bao nhiêu?
song có giá trị là:
B TỰ LUẬN.(8 điểm)
Câu 1: Phát biểu nội dung của định luật ôm? Viết công thức của định luật ôm, nêu ý nghĩa của các đại lượng có trong công thức.(1 điểm)
Câu 2: Phát biểu nội dung của định luật Jun - Lenxơ (1điểm)
Trang 5Câu 3: Một bóng đèn khi thấp sáng có điện trở là 24 Ω và cường độ dòng điện qua đèn là 0,5 A Tính hiệu điện thế ở hai đầu bóng đèn? (2 điểm)
cường độ dòng điện chạy trong mạch chính là 0,5 A
a/.Tính điện trở tương đương của cả mạch?
b/.Tính hiệu điện thế của mỗi điện trở và cả mạch?
BÀI LÀM
Trang 6
TRƯỜNG THCS PHƯỜNG 1 Họ và tên:……… ………
Lớp: Ngày thi:…./12/2017 ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN THI: VẬT LÝ 9 NĂM HỌC: 2017-2018 THỜI GIAN: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN CHỮ KÝ GT1 CHỮ KÝ GT2
ĐỀ 3
A.TRẮC NGHIỆM: ( 2điểm) Chọn câu đúng nhất:
Câu 1: Cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn phụ thuộc như thế nào vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đó?
Câu 2: Khi đặt hiệu điện thế 12V vào hai đầu một dây dẫn thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là 6mA Muốn cường độ dòng điện chạy qua nó giảm đi 4mA thì hiệu điện thế là:
Câu 3: Công thức không dùng cho đoạn mạch có hai điện trở mắc song song là:
A Rtd=R1 R2
Câu 4:Công thức nào không dùng để tính công suất điện?
I.R
Trang 7Câu 5: Đơn vị nào không phải là đơn vị của điện năng?
Câu 6: Đơn vị điện trở là:
mắc nối tiếp Hỏi cường độ dòng điện chạy qua đoạn mạch này là bao nhiêu?
song có giá trị là:
B TỰ LUẬN.(8 điểm)
Câu 1: Phát biểu nội dung của định luật ôm? Viết công thức của định luật ôm, nêu ý nghĩa của các đại lượng có trong công thức.(1 điểm)
Câu 2: Phát biểu nội dung của định luật Jun - Lenxơ (1điểm)
0,5 A Tính hiệu điện thế ở hai đầu bóng đèn? (2 điểm)
cường độ dòng điện chạy trong mạch chính là 0,5 A
a/.Tính điện trở tương đương của cả mạch?
b/.Tính hiệu điện thế của mỗi điện trở và cả mạch?
BÀI LÀM
Trang 8
TRƯỜNG THCS PHƯỜNG 1 Họ và tên:……… ………
Lớp: Ngày thi:…./12/2017 ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN THI: VẬT LÝ 9 NĂM HỌC: 2017-2018 THỜI GIAN: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN CHỮ KÝ GT1 CHỮ KÝ GT2
Trang 9ĐỀ 4
A.TRẮC NGHIỆM: ( 2điểm) Chọn câu đúng nhất:
Câu 1: Cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn phụ thuộc như thế nào vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đó?
Câu 2: Khi đặt hiệu điện thế 12V vào hai đầu một dây dẫn thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là 6mA Muốn cường độ dòng điện chạy qua nó giảm đi 4mA thì hiệu điện thế là:
Câu 3: Công thức không dùng cho đoạn mạch có hai điện trở mắc song song là:
Câu 4:Công thức nào không dùng để tính công suất điện?
Câu 5: Đơn vị nào không phải là đơn vị của điện năng?
Câu 6: Đơn vị điện trở là:
mắc nối tiếp Hỏi cường độ dòng điện chạy qua đoạn mạch này là bao nhiêu?
song có giá trị là:
Ω
B TỰ LUẬN.(8 điểm)
Câu 1: Phát biểu nội dung của định luật ôm? Viết công thức của định luật ôm, nêu ý nghĩa của các đại lượng có trong công thức.(1 điểm)
Câu 2: Phát biểu nội dung của định luật Jun - Lenxơ (1điểm)
0,5 A Tính hiệu điện thế ở hai đầu bóng đèn? (2 điểm)
cường độ dòng điện chạy trong mạch chính là 0,5 A
a/.Tính điện trở tương đương của cả mạch?
b/.Tính hiệu điện thế của mỗi điện trở và cả mạch?
BÀI LÀM
.
Trang 10
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ 1 VẬT LÝ 9
ĐÁP ÁN ĐỀ 1 A.Trắc nghiệm; (2đ): mỗi câu đúng: 0,25đ
ĐÁP ÁN ĐỀ 2
ĐÁP ÁN ĐỀ 3
Trang 11C B C D C D C A
ĐÁP ÁN ĐỀ 4
B.TỰ LUẬN: (8đ)
1/ Cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế giữa hai đầu dây
dẫn và tỉ lệ nghịch với điện trở của dây (0,5đ)
Ý nghĩa: (0,25đ): I: cường độ dòng điện (A)
U: hiệu điện thế (v)
R: điện trở ( Ω )
2/ Nhiệt lượng toả ra trên dây dẫn khi có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương
cường độ dòng điện, với điện trở và thời gian dòng điện chạy qua (1đ)
R ⇒U =I R=0,5 24=12 v
4/.(4đ)
Hiệu điện thế của mỗi điện trở là:
*Chú ý: Học sinh có cách giải và trình bày khác đúng vẫn cho đủ điểm.